翻轉人生的教育--來自阿拉斯加的奇跡 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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美喬治·古斯裏奇，林祥 著

圖書標籤:

• 教育
• 阿拉斯加
• 人生轉變
• 奇跡
• 成長
• 傢庭教育
• 教育方法
• 個人發展
• 勵誌
• 教育反思

店铺： 新视角图书专营店

出版社： 广西科学技术出版社

ISBN：9787555102052

商品编码：30326420292

包装：平装

出版时间：2014-07-01

基本信息

書名:翻轉人生的教育--來自阿拉斯加的奇跡

：35.00元

售價：23.5元,便宜11.5元,摺扣67

作者:(美)喬治·古斯裏奇,林祥

齣版社：廣西科學技術齣版社

齣版日期：2014-07-01

ISBN：9787555102052

字數：246000

頁碼：306

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

一所位於阿拉斯加的落後學校，一群來自窮鄉僻壤的頑皮孩子
　卻奪得瞭美國競爭激烈的競賽冠軍！
　哈佛、耶魯、斯坦福、麻省理工、西點軍校……紛紛嚮無名之地的孩子敞開懷抱。
　教育的目的不在傳授知識，而在激發創造。
　孩子，比你想象的更加！

內容提要

　1982年的某一天，深受疾病睏擾的我，有瞭一群新學生。

　他們，居住在暴風雪肆虐的白令海偏遠小島

　他們，是祖祖輩輩以捕獵為生的愛斯基摩孩子

　他們，貼著“朽木不可雕”的標簽 他們，生活在美國，卻連英語都說不流利

　他們，極度缺乏適閤自己閱讀的書籍，更不會使用電腦 他們，對小島之外的世界知之甚少

　就是這樣的他們，居然還要組隊去參加一場結果將決定他們的學校是否能夠繼續存在的競賽。

　一場全美國競爭激烈的知識競賽，55個州，387所中學，3096名競爭者，全美國聰明的孩子聚集一堂，解答連大學教授都難以輕易完成的創意考題。

　而我的學生，這群來自阿拉斯加偏僻海島落後學校的頑皮孩子，等待他們的將會是什麼呢？

　這部如好萊塢大片般精彩的故事，會震撼每一個教育者。

目錄

作者介紹

喬治·古斯裏奇博士，美國教育傢、作傢，阿拉斯加費爾班剋斯大學教授，曾任科學雜誌總編輯。因對阿拉斯加中小學教育做齣的巨大貢獻，曾四度榮獲美國教師榮譽稱號。通過他的努力和教育方法，讓很多阿拉斯加鄉村孩子，終都在美國大學完成瞭學業。不僅如此，他還創作瞭70多部中短篇故事和5部小說。他的作品曾入圍雨果奬，兩度入圍星雲奬。而這兩項奬項被稱為具與影響的兩項世界性科幻大奬。

文摘

序言

翻轉人生的教育——來自阿拉斯加的奇跡 在世界的盡頭，那片被冰雪覆蓋、星辰璀璨的土地上，孕育著一種截然不同的生命哲學。這裏，大自然的嚴酷與壯麗交織，塑造齣堅韌不拔的精神，也催生齣彆具一格的教育理念。《翻轉人生的教育——來自阿拉斯加的奇跡》並非一本描繪冰雪奇緣的童話，也不是一本探討極端氣候下的生存指南，它是一扇窗口，邀請您一同窺探一種超越傳統藩籬，直擊心靈的教育力量。 本書深入挖掘的是一種以“真實體驗”為基石，以“內在驅動”為核心，以“人與自然的和諧共生”為導嚮的教育模式。這種模式，並非來自宏大的理論體係，而是根植於阿拉斯加獨特的土地、人民和生活方式之中。它不追求死記硬背的知識灌輸，不迷信標準化測評的數字遊戲，而是緻力於點燃每一個個體心中對學習的渴望，喚醒潛藏的無限可能，最終實現生命的徹底“翻轉”。 “翻轉”，是本書的核心命題。它意味著打破固有的思維定勢，顛覆陳規的教育模式。傳統教育往往將學生置於被動的接受者地位，知識如流水般灌輸，卻鮮少觸及學生內心的火焰。而阿拉斯加的教育，則強調學生作為“主動探索者”的角色。在這裏，學習不再是枯燥的任務，而是充滿發現的旅程。孩子們走齣教室，走進廣袤的荒野，親身去觸摸、去感受、去理解。每一次的徒步，每一次的劃船，每一次的觀察星空，都是一次生動的課堂。他們學會的不僅僅是地理知識，更是如何辨彆方嚮、如何應對挑戰、如何與環境對話。 這種“翻轉”也體現在對“成功”的定義上。在阿拉斯加，生存的智慧、獨立解決問題的能力、以及對社區的貢獻，往往比一紙文憑更受重視。本書將帶領您走進那些平凡而偉大的阿拉斯加傢庭，聆聽他們是如何教育孩子，讓他們在自然的環境中，學會承擔責任，培養堅毅的品格，並在挑戰中找到自我價值。一個孩子，或許在嚴寒中學會瞭如何搭建庇護所，這比任何理論都更能證明他的生存能力。另一個孩子，在幫助社區完成一項工程時，體會到瞭團隊閤作的力量和社區歸屬感。這些都是“翻轉”的生動體現，它們重塑瞭孩子們對自身能力的認知，也重塑瞭他們對未來人生的規劃。 “奇跡”，則是這種教育模式所帶來的令人驚嘆的結果。這些“奇跡”並非神話，而是真實發生在阿拉斯加的故事。它們是那些原本可能被傳統教育體係邊緣化的孩子，在這裏找到瞭自己的天賦，綻放齣耀眼的光芒。它們是那些在艱難環境中成長的年輕人，擁有著比同齡人更成熟的心智和更堅定的信念。本書將通過一係列感人至深的人物故事，揭示這些“奇跡”是如何産生的。 首先，“自然作為最偉大的老師”是本書探討的關鍵。阿拉斯加的自然環境，以其原始、壯麗和充滿挑戰的特性，為教育提供瞭無與倫比的課堂。這裏沒有被過度開發和人工修飾的痕跡，學生們直接麵對的是最真實的世界。他們學會觀察候鳥的遷徙，理解季節的變化，感受河流的脈搏。他們 learns by doing，通過親身實踐來理解科學原理。例如，學習天文學，不是通過教科書上的公式，而是仰望阿拉斯加漫天繁星，辨認星座，講述古老的傳說。學習生物學，不是在實驗室裏觀察標本，而是深入森林，追蹤動物的足跡，瞭解生態係統的微妙平衡。這種體驗式的學習，不僅加深瞭知識的理解，更重要的是，培養瞭孩子們對自然的熱愛與敬畏，以及一種“萬物有靈”的哲學觀。 其次，“社區的力量與傳承”在阿拉斯加的教育中扮演著不可或缺的角色。在這裏，社區是一個緊密的整體，長輩的智慧和經驗是寶貴的財富。孩子們從小就融入社區生活，學習各種傳統技能，如捕魚、狩獵、製作手工等。他們從鄰裏之間，從長輩的講述中，汲取生活經驗和做人道理。這種跨代際的學習方式，不僅保證瞭寶貴文化的傳承，更重要的是，讓孩子們從小就明白“我是誰，我屬於哪裏”。他們不再是孤立的個體，而是連接著過去、現在和未來的社區成員。本書將展現，當孩子被賦予真正的責任，被信任和被需要時，他們會爆發齣多麼驚人的能量。 第三，“內在驅動的學習”是阿拉斯加教育的靈魂所在。這裏的教育者深知，外在的奬勵和懲罰，終究難以點燃孩子內心真正的學習熱情。他們更注重培養孩子的好奇心、求知欲和解決問題的內在動力。通過提供開放性的探索空間，鼓勵孩子提齣自己的問題，並引導他們尋找答案，而不是直接給齣標準答案。這種方式，讓學習成為一種“自我發現”的過程，每個孩子都能找到最適閤自己的學習節奏和方式。本書將深入剖析，教育者如何運用巧妙的引導，激發孩子對未知世界的探索欲，讓他們從“不得不學”轉變為“渴望去學”。 第四，“堅韌與適應能力”的塑造是阿拉斯加教育的必然結果。惡劣的自然環境，要求這裏的居民必須具備超強的適應能力和堅韌不拔的精神。這種精神，也自然而然地滲透到瞭教育之中。孩子們從小就被鼓勵去麵對挑戰，去剋服睏難。他們知道，每一次的挫摺，都是一次成長的機會。失敗並不可怕，可怕的是失去再次嘗試的勇氣。本書將通過具體的案例，展示阿拉斯加的孩子們是如何在逆境中磨練心智，培養齣強大的心理韌性，讓他們在麵對未來的種種挑戰時，能夠從容不迫，勇往直前。 《翻轉人生的教育——來自阿拉斯加的奇跡》是一次心靈的洗禮，一次對傳統教育的反思，更是一次對生命潛能的深度挖掘。它所傳遞的，並非一套可以簡單復製的教學方法，而是一種“育人”的智慧，一種“成己成人”的哲學。它告訴我們，教育的本質，不在於將知識強行塞入，而在於點燃內心的火焰；不在於塑造韆篇一律的“標準人”，而在於發掘每一個獨特的個體；不在於追求一時的成績，而在於賦能孩子一生。 本書的敘事風格，將力求樸實而真摯，如同阿拉斯加的土地一般，不加雕飾，卻充滿力量。通過細膩的筆觸，我們將帶領讀者走進阿拉斯加的傢庭，感受那份深沉的親情，體會那份淳樸的教育理念。您將聽到孩子們清脆的笑聲，看到他們眼中閃爍著對世界的好奇；您將感受到長輩們慈愛的目光，領略到他們樸素而深刻的人生智慧；您將親曆那些充滿挑戰卻又激動人心的時刻，見證生命如何在這種獨特的教育模式下，綻放齣最絢爛的光彩。 無論您是為人父母，還是教育工作者，抑或是對生命成長懷有無限憧憬的探索者，《翻轉人生的教育——來自阿拉斯加的奇跡》都將為您帶來一份深刻的啓迪。它或許會顛覆您對教育的固有認知，或許會為您打開一扇全新的大門，讓您重新審視教育的意義，重新思考生命的價值。這本書記載的，是來自遙遠北方的饋贈，是一份關於如何真正“翻轉”人生，實現生命奇跡的真實寫照。它是一個關於希望，關於勇氣，關於愛的故事，等待著與您一同啓程，去發現屬於您自己生命中的“阿拉斯加奇跡”。

评分☆☆☆☆☆

當我第一次看到這本書的名字，腦海中瞬間湧現齣許多畫麵。阿拉斯加，這個遙遠而神秘的極地之地，給我最深刻的印象是那無垠的冰川、巍峨的山巒、以及在漫長黑夜中閃耀的極光。我想象著，在這樣一個與世隔絕，卻又充滿原始生命力的環境中，會孕育齣怎樣的教育方式？“翻轉人生的教育”，這個詞組聽起來就充滿瞭戲劇性和力量感，它暗示著一種突破性的轉變，一種顛覆性的認知。我非常好奇，是什麼樣的教育理念，能夠如此深刻地影響一個人的人生軌跡？是某個瞭不起的老師，還是某種獨特的教學方法，亦或是與這片土地本身所蘊含的能量息息相關？這本書的書名讓我産生瞭一種想要深入探究的渴望，想要去瞭解那些不為人知的教育故事，想要去感受那種跨越地域和文化的生命力量。它似乎在告訴我，教育不僅僅是知識的傳遞，更是一種精神的喚醒，一種潛能的激發，一種對生命的全新理解。我期待著，這本書能夠為我打開一扇通往未知領域的窗戶，讓我看到教育最本真、最動人的模樣。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名《翻轉人生的教育--來自阿拉斯加的奇跡》，立刻在我腦海中構建瞭一個畫麵：極北之地，冰天雪地，但卻孕育著生命改變的奇跡。這種巨大的反差，本身就充滿瞭吸引力。我很好奇，究竟是什麼樣的教育，能夠配得上“翻轉人生”這個如此具有衝擊力的形容詞，又是什麼樣的“奇跡”，能夠與遙遠的阿拉斯加緊密聯係在一起？我猜測，這本書可能講述的是一些突破瞭常規教育模式，甚至挑戰瞭我們對“教育”本身定義的真實故事。或許，它強調的是一種與自然環境的深度互動，是一種在嚴酷挑戰中激發齣的內在潛能，是一種超越物質追求的精神啓迪。它可能並不局限於傳統的學校教育，而是包含瞭生活經驗、人際互動、以及個體深刻的自我反思。這本書的名字讓我對教育的理解變得更加寬廣，它似乎暗示著，教育不僅僅是為瞭獲取知識和技能，更是為瞭喚醒生命的活力，點燃內在的光芒，從而實現人生的華麗轉身。我非常期待，書中能夠帶給我心靈上的震撼和思想上的啓迪，讓我看到教育最純粹、最動人的力量。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計很吸引人，那種明亮的色彩和充滿希望的意象，一下子就抓住瞭我的眼球。我常常在想，生活中的轉摺點究竟是什麼樣子的？是突如其來的事件，還是日積月纍的改變？這本書的標題“翻轉人生的教育”本身就充滿瞭力量，讓人忍不住想要去探索，到底是什麼樣的教育，能夠帶來如此顛覆性的變化。而“來自阿拉斯加的奇跡”，又增添瞭一抹神秘和遙遠的色彩，讓我對書中所講述的故事充滿瞭好奇。我猜想，阿拉斯加那片廣袤而純淨的土地，一定孕育瞭獨特而深刻的教育理念。或許，它不是我們傳統意義上在教室裏接受的教育，而是與自然、與生活、與人性的深刻連接。這本書給我的第一印象，就是它蘊含著一種能夠觸及心靈、改變命運的力量。我期待著書中能夠展現齣那些超越物質、直抵靈魂的教育智慧，以及那些在看似嚴酷環境中綻放齣的生命奇跡。它讓我開始思考，教育的本質到底是什麼？它應該如何去引導一個人，去發現自己內在的潛力，去擁抱未知的挑戰，去創造屬於自己的精彩人生。

评分☆☆☆☆☆

僅僅是書名《翻轉人生的教育--來自阿拉斯加的奇跡》，就已經足夠讓人浮想聯翩。我對阿拉斯加的印象，總是和壯麗的自然風光、嚴酷的氣候以及少數民族文化聯係在一起。這樣一個地方，如何能孕育齣“翻轉人生”的教育？這其中的反差和可能性，就足以勾起我的強烈好奇心。我不太清楚書中具體會涉及哪些方麵的內容，是關於某個特定的人物經曆，還是某種獨特的教育模式的介紹？但我可以想象，這一定是一種非常規的、充滿挑戰和智慧的教育方式。或許，它強調的是個體在逆境中的成長，是在極端環境中磨礪齣的堅韌和毅力。又或者，是與大自然融為一體，從中汲取生存智慧和生命哲學的過程。這本書給我一種感覺，它所探討的教育，可能超越瞭我們對知識和技能的狹隘定義，而是觸及瞭更深層次的生命認知和自我實現。我期待著，它能夠提供一種全新的視角，讓我去理解教育的真正含義，以及它如何能夠成為改變命運的強大力量。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名，讓我的思緒如同被一股巨大的力量拉扯，進入瞭另一個我所不熟悉的世界。阿拉斯加，這個詞語本身就帶著一種粗獷、純淨和神秘的氣息，我總覺得那裏隱藏著許多不為人知的秘密，而“奇跡”這個詞，更是為這種神秘感增添瞭無限的遐想空間。 “翻轉人生的教育”，這幾個字仿佛預示著一個故事的開始，一個關於改變、關於突破、關於重生的故事。我不知道書中具體會講述什麼，但直覺告訴我，這絕不是一本尋常的教育類書籍。它可能顛覆瞭我對傳統教育的認知，也可能讓我重新審視自己的人生。我猜想，在阿拉斯加這片獨特的土地上，一定存在著某種非凡的教育力量，能夠觸及靈魂，重塑生命。或許，它與自然環境的緊密聯係，或者與當地居民獨特的價值觀有關。這本書讓我産生瞭一種強烈的求知欲，我迫切地想要知道，是什麼樣的教育，纔能被稱為“翻轉人生的奇跡”？它又將以怎樣的方式，嚮我們展示這種力量？