《閱讀的力量》為英國著名社會學傢弗蘭剋·富裏迪的代錶作,是西方閱讀文化領域的裏程碑式著作。富裏迪通過全麵梳理蘇格拉底時代至當代的數百位西方重要思想傢有關閱讀和讀寫能力(literacy)的經典論述,從中提煉齣一係列極具代錶性和影響力的觀點,並在具體分析它們各自的文化根源、理論特徵及其內在張力和分歧焦點的同時,係統考察瞭閱讀與讀寫能力之間的關係,閱讀對不同文化處境中的讀者和社會的影響,以及不同時代的主流文化觀念和技術變革對閱讀之地位和讀寫能力之意義的影響等。在此基礎上,富裏迪還結閤人類社會從印刷時代進入信息時代的現實變遷,對當代閱讀文化的獨特性及其麵臨的真正挑戰加以深入剖析,對曠日持久的“閱讀之戰”中爭論各方的觀點加以綜閤評判,對各種貶低閱讀和讀寫能力的傾嚮及試圖迴歸口頭文化時代的幻想加以有力駁斥,對各種功利主義的閱讀觀和工具主義的讀寫能力觀予以深刻批評,並由此對如何重建一種以尋求真理和意義為旨歸、具有其自身價值並擁有改造人類意識和世界的偉大力量的閱讀文化提齣瞭具體建議。
##读完后对阅读有了新的认识 开始重视思想、知识、经验、品味、道德 远离垃圾信息、网络小说
评分##前面以综述为主,最后一章才明确亮出作者自身的观点,还是偏向人文主义的理想。阅读不仅仅是一种获取信息的工具或增强就业竞争力的技能,而是关系到人格的养成。太多的专家纠缠于何为最好的读写能力训练,而忽略了阅读的内容。书中关于将读写能力病理化,以及阅读与健康/道德的关系很有启发。
评分##八章文献综述+一章批判性总结,睡起来写感想
评分##奥斯丁:“书籍充当了放纵和懒惰的借口”。网络时代似乎带来了口传文化的一次回归复兴。但实际阅读与身体、道德(心灵)健康的关系有史以来一直被认为是永恒的悖论。阅读确实是一项有风险的活动,和任何食物一样,而培育读者的判断力来重新发现阅读的价值是当今时代面临最重大的文化挑战之一。
评分##如果书中的矛盾不是作者人为夸大,那西方文化内卷可见一斑,思维的僵化教条,机械性。假如没有文字,没有阅读,古希腊谁知道那是个啥,历史都不存在了。口传就能延续文明?愚蠢的讨论。雅典只是一座城市,古希腊只是几座城市,在那样一个狭隘的世界里,口传也许是有优势的,但站在全球角度,口传能传多久,传多远呢。在中国为什么没有这样的问题,谁会为该不该认识字去争论?这本书的角度很新颖,但意义不大。狗咬狗一嘴毛而已。
评分##八章文献综述+一章批判性总结,睡起来写感想
评分##大型文献综述 略读完
评分##能否把判断的权利重新交还给读者,是这个时代待解决的问题。
评分##奥斯丁:“书籍充当了放纵和懒惰的借口”。网络时代似乎带来了口传文化的一次回归复兴。但实际阅读与身体、道德(心灵)健康的关系有史以来一直被认为是永恒的悖论。阅读确实是一项有风险的活动,和任何食物一样,而培育读者的判断力来重新发现阅读的价值是当今时代面临最重大的文化挑战之一。
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