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編輯推薦

　　《劍橋中國史》是劍橋多種曆史叢書中的一種，各捲由研究中國曆史相應時期的學者編輯，捲內各章由各課題的專傢撰寫，包括世界各國的中國史研究工作者；在一定程序上代錶瞭西方中國史研究的水平和動嚮，在國際學術界有一定影響。《劍橋中華人民共和國史(上捲):革命的中國的興起1949-1965年》的翻譯仍本著忠實於原著的態度，作者的觀點、對材料的選擇和使用等請讀者自行鑒彆。

內容簡介

　　《劍橋中國史》是劍橋多種曆史叢書中的一種，各捲由研究中國曆史相應時期的學者編輯，捲內各章由各課題的專傢撰寫，包括世界各國的中國史研究工作者；在一定程序上代錶瞭西方中國史研究的水平和動嚮，在國際學術界有一定影響。本捲的翻譯仍本著忠實於原著的態度，作者的觀點、對材料的選擇和使用等請讀者自行鑒彆。
　　本書是《劍橋中國史》後兩捲中的一捲的前一捲（即第14捲），描述瞭1949—1965年中華人民共和國在努力解決中國當代問題的過程中所取得的成就及遇到的挫摺。其一編主要記錄瞭新政權以蘇聯發展模式運用於中國的嘗試，第二編概括瞭其後期間中國領導人為更快更好地解決中國問題而尋求本國發展模式的努力。本捲的一編都分析瞭政治、經濟、教育、黨與知識分子、外交五個方麵的關鍵問題及發展狀況。本捲撰寫人皆為研究這一時期的國外專傢，他們嚮讀者展示瞭所有這些方麵的相互關係，並揭示齣這些相關因素如何1966年的文化大革命提供瞭準備。

目錄

總編輯序
第14捲序

第一章 中國的再統
哈佛大學名譽曆史教授 費正清
曆史地瞭解中國的幾個階段
中國統一的成就
現代化的作用
地方控製的問題

第一篇 模仿蘇聯模式，1949-1957年
第二章 新政權的建立和鞏固
悉尼大學政治學講師 弗雷德裏剋·C.泰韋斯
總論
鞏固和重建，1949-1952年
社會主義建設和改造，1953-1956年
調整新的社會主義製度，1956-1957年

第三章 恢復經濟和第一個五年計劃
西雅圖華盛頓大學國際研究教授 尼古拉斯．R.拉迪
經濟背景
戰後的恢復
第一個五年計劃
第二個五年計劃的編製

第四章 新秩序的教育
香港，大學教職員國際協會副教授 蘇珊娜·佩珀
民國時期的遺産
共産黨邊區的遺産
學習蘇聯
50年代透析

第五章 黨與知識分子
波士頓大學曆史教授 默爾·戈德曼
知識分子和政府之間的曆史關係
黨和知識分子在1949年以前的衝突
黨對知識分子的控製的確立，1949-1955年
“百花運動”
“反右運動”

第六章 外交關係：從朝鮮戰爭到萬隆路綫
東京外國研究大學教授 中鴯嶺雄

第二篇 尋求中國道路，1958-1965年

後記
哈佛大學政治學教授 羅德裏剋·麥剋法誇爾

參考文獻介紹
政治掛帥：略論1949年後的中國研究
密歇根大學政治學教授 米歇爾·奧剋森伯格

精彩書摘

知識分子最初不冷不熱的反應是可以理解的，這是由於1951-1952年思想改造運動以來他們的思想意識已被重新塑造。盡管擔心放鬆之後壓力又會隨之而來，但他們最後仍對官方再三的推動和對1957年整個5月中那些大膽發言的人沒有受到大量湧現的反批評的懲罰這一事實作齣瞭反應。從一個意義上說，知識分子的批評基本上沒有危及黨的統治。大部分批評涉及與其作用和職能直接有關的問題和衝突。此外，在絕大部分的情況下，提齣的批評與1956年以來官方媒介對“主觀主義”、“官僚主義”和“宗教主義”的責難相似。甚至一些體製改革的建議，諸如把中國人民政治協商會議轉變為全國人民代錶大會的上院的想法，也反映瞭黨內最高領導人已經提齣的想法。
但是從另一個意義上說，攻擊深深地令人不安。這與其說是由於某些意見（偏差可能是因某種原因而從製度內部産生的說法，甚至少數要求黨消亡的過激情緒）的結果，倒不如說是由於知識分子與黨的權威的日常對抗的抱怨情緒的升級和他們反映的不滿情緒的深度。從甚至上街陳訴其不平的學生行動中可以看齣，情感的強度是很明顯的。通過集中攻擊黨的乾部在其工作單位日常事務中的缺點，知識分子實際上提齣瞭黨在社會主義建設新時期中是否有能力領導中國的問題。可是必須強調的是，這並不是對製度的否定。甚至幾名最直率的學生批評者仍支持公有製，歡呼毛澤東是“拯救中國的革命領袖”，並且嚮中共錶示瞭即使是又恨又愛，卻是忠誠的態度：“我們需要黨的領導，但堅決反對黨單獨作齣決定。”“鳴放”的結果說明瞭對製度的主要綱要和中共建設新中國的綱領的繼續支持，但也錶明有技能的集團對各種黨的統治的具體形式的嚴重不滿。到5月中，黨的領導對所發生的一切感到沮喪。在發展中已被委以重任的知識分子，特彆是在中華人民共和國時期受到培養的學生的不滿程度使人深感苦惱。此外，黨的乾部的士氣受到嚴重的打擊，因為他們被要求忍受批評的衝擊。
“百花運動”的試驗為什麼失敗？說到底，失敗是由於對中國新形勢的某些根本性的錯誤認識。毛澤東假定知識分子本質上站在社會主義一邊，與製度沒有根本的利害衝突，於是他斷定，他們甚至對像黨的整風那樣敏感的事情，也能作齣積極的貢獻。這樣就沒有考慮到以下的事實：資産階級知識分子作為一個集團，自中華人民共和國初期以來，一直受到沉重的壓力；他們所設想的自己的利益常常受到嚴重的侵害；他們與黨的乾部的關係特徵是互不信任。當毛澤東把知識分子推到整風的前列時，他實際上要求他們執行一項不可能做到的任務：大膽地批評他們常常害怕和厭惡的黨的當權派，可是在批評時又要本著“和風細雨”的精神。
黨的乾部也被置於前所未有的地位上。實際上，他們正被要求重新確定黨的領導權力，要用過去從來沒有明確規定過的方式，去考慮非黨知識分子的觀點和纔能。此外，他們本人也受到這些齣身有問題和思想落後的人的批評，這種情況似乎是最不公平的。由於乾部和知識分子之間潛在的緊張關係，任何加劇這些緊張關係的嘗試，不管是多麼不自覺，必定會無法控製（進一步的討論見第五章）。
……

前言/序言

　

劍橋中華人民共和國史（上捲）：革命的中國的興起1949-1965年 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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劍橋中華人民共和國史（下）（中國革命內部的革命1966-1982年）

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本書以石版印刷流通，隨即廣為仿效和普及，成為全國各小學學堂通行教材。幾十年間，其擴印之多、流布之廣、版本之雜，一時無二。本書作為有史以來第一部學校編纂的語文課本，其精神傳承直接影響瞭後來的《國民字課圖說》（1915年），還影響瞭同時代的《共和國教科書》（1912年）。從晚清到民國，這種隱性綫索還存在著，可謂是近現代中華語文課本的典範，一路燦爛光華、自強不息。及至當代，此書卻寂寂無聞。

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