現代廣播電視論綱 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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畢一鳴 著

圖書標籤:

• 廣播電視
• 傳播學
• 媒體研究
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• 廣播
• 媒介理論
• 文化研究
• 傳播史

出版社： 中国广播电视出版社

ISBN：9787504353351

版次：1

商品编码：10093080

包装：平装

开本：16开

出版时间：2007-08-01

用纸：胶版纸

页数：349

字数：535000

編輯推薦

　　廣播電視學是文理交叉、多學科滲透的新興學科，不僅具有嚴謹的學理性，也具有較強的實踐性。學理是從實踐中得齣的科學結論，而實踐又是對學理檢驗的客觀標準。本書就是在理論與實踐的不斷的探索中，發展並完善著這門學科。全書將分為十五章四大部分，即導論、史論、本論和術論來進行概述。在導論中主要是對廣播電視基本概念的界定，科學概念是成學立說的基礎，也是對事物客觀規律的準確錶述。

內容簡介

　　本書為學員提供瞭有關廣播電視的全麵係統的基礎知識。作者搭起的學術框架十分閤理，以“四論”為“經綫”，以廣播電視各個組成部分為“緯綫”，編織成一麵廣電基礎知識的完整的“織物”。有些章節，條分縷析，知識含量豐富；有些章節，提綱挈領，留下寬闊的思考餘地。對有誌從事廣電行業的學生來說，隻　要認真閱讀本書，就能獲得全麵係統的基礎知識。
　　本書為學生提供瞭國內外廣播電視最新的發展情況。無論是在世界範圍內，還是在我國，廣播電視業發展迅猛。技術的先導作用，節目形態的日益豐富，産業項目的日益增長，管理體製和運行機製的不斷進步以及辦颱理念的一再轉變，時時令人目不暇接。研究人員緊緊跟蹤這些情況的發展變化，往往還落後實踐之感。本書對近年來的新事物，比如數字化，新媒體、組建集團、企業兼並、跨媒體跨地區經營等，都有所介紹，有所論述。對有誌從事廣電行業的學生來說，隻要認真閱讀本書是能比較及時掌握最新知識。

作者簡介

　　畢一鳴，現任南京師範大學新聞與傳播學院副院長、教授、研究生導師，教育部廣播影視類教學指導委員會，中國傳媒大學兼職教授、廣播電影電視藝術學學科帶頭人。曾長期在媒體從事編播、主持實踐和媒體管理工作，2001年作為高層次引進人纔，調入南京師範大學新聞傳播實務以及輿論傳播等領域的研究。先後齣版瞭四部著作、一部教材，發錶過六十多篇專業論文。在媒體傳播實踐中，曾獲得國傢和省級二十多項作品奬，並主持多項國傢、省部級重大課題的研究。

目錄

講述基礎知識和論述現實問題的恰當結閤（代序）
前言
第一部分　導論
第一章　廣播電視的科學概念
第一節　廣播的定義
第二節　廣播電視概念的劃分
第三節　廣播電視學的學科體係
第二章　現代廣播電視的含義
第一節　現代廣播電視是跨區域傳播的新媒體
一、現代技術創造瞭跨區域傳播的條件
二、市場環境提供瞭跨區域傳播的可能
第二節　現代廣播電視是跨媒體發展的新媒體
一、廣播電視與多種媒體在內容形式上的互補融閤
二、廣播電視與多種媒體在産業經濟上的互補融閤
第三節　現代廣播電視是跨文化交流的新媒體
一、語言文化的差異
二、民俗文化的差異
三、倫理文化的差異
四、宗教文化的差異
第二部分　史論
第三章　廣播電視傳播技術的發展史
第一節　從有綫傳播到無綫傳播
第二節　從有聲傳播到音像傳播
第三節　從近地傳播到衛星傳播
第四節　從模擬傳播到數字傳播
第四章　廣播電視傳播事業的發展史
第一節　世界廣播電視事業發展概況
一、美國廣播電視事業
二、英國廣播電視事業
三、法國廣播電視事業
四、德國廣播電視事業
五、俄國廣播電視事業
六、日本廣播電視事業
七、亞洲廣播電視聯盟
八、歐洲廣播電視聯盟
第二節　中國廣播電視事業發展概況
一、民國政府時期廣播電視事業
二、人民廣播電視事業
三、颱灣廣播電視事業
四、香港廣播電視事業
五、澳門廣播電視事業
第五章　廣播電視傳播産業的發展史
第一節　西方傳媒産業的崛起
一、新聞集團
二、維亞康姆集團
三、時代華納公司
四、迪斯尼集團
五、德國貝塔斯曼公司
第二節　我國傳媒産業的發展趨勢
一、開辦廣告業務
二、改革經營管理體製
三、明確産業屬性，深化改革
四、營造市場環境，培育市場主體
第三部分　本論
第六章　廣播電視的社會功能
第七章　廣播電視的藝術規律
第八章　廣播電視的傳播策略
第九章　廣播電視的受眾分析
第四部分　術論
第十章　廣播電視的節目係統
第十一章　廣播電視的節目形式
第十二章　廣播電視的媒介人物
第十三章　廣播電視的節目製作
第十四章　網絡廣播電視節目製作
第十五章　廣播電視的事業管理
附則　廣播電視管理條例
參考書目
後記

精彩書摘

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挺不错的东西

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应该是不错的，买来看看

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③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、

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书籍现代广播电视论纲装帧精美，毕一鸣将司空见惯的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序驾驭，从外表到内文，从天头到地脚，三百六十度的全方位渗透，从视觉效果到触觉感受始终追求秩序之美的设计理念把握，并能赋予读者一种文字和形色之外的享受和满足，广播电视学是文理交叉、多学科渗透的新兴学科，不仅具有严谨的学理性，也具有较强的实践性。学理是从实践中得出的科学结论，而实践又是对学理检验的客观标准。本书就是在理论与实践的不断的探索中，发展并完善着这门学科。全书将分为十五章四大部分，即导论、史论、本论和术论来进行概述。在导论中主要是对广播电视基本概念的界定，科学概念是成学立说的基础，也是对事物客观规律的准确表述。开本大小很合适，充满活力的字体不仅根据书籍的体裁、风格、特点而定．字体的排列，而且还让读者感受受第一瞬间刺激，而更可以长时间地品味个中意韵。从秩序有臻的理性结构中引伸出更深层更广瀚的知识源，创游一番想像空间，排列也很准确，图像选择有规矩，构成格式、版面排列、准确的图像选择、有规矩的构成格式、到位的色彩配置、个性化的纸张运用，毫厘不差的制作工艺本书为学员提供了有关广播电视的全面系统的基础知识。作者搭起的学术框架十分合理，以四论为经线，以广播电视各个组成部分为纬线，编织成一面广电基础知识的完整的织物。有些章节，条分缕析，知识含量丰富有些章节，提纲挈领，留下宽阔的思考余地。对有志从事广电行业的学生来说，只要认真阅读本书，就能获得全面系统的基础知识。本书为学生提供了国内外广播电视最新的发展情况。无论是在世界范围内，还是在我国，广播电视业发展迅猛。技术的先导作用，节目形态的日益丰富，产业项目的日益增长，管理体制和运行机制的不断进步以及办台理念的一再转变，时时令人目不暇接。研究人员紧紧跟踪这些情况的发展变化，往往还落后实践之感。本书对近年来的新事物，比如数字化，新媒体、组建集团、企业兼并、跨媒体跨地区经营等，都有所介绍，有所论述。对有志从事广电行业的学生来说，只要认真阅读本书是能比较及时掌握最新知识。近似在演出一部静态的戏剧。插图也十分好，书画让我觉得十分细腻具有收藏价值，书的图形．包括插图和图案．有写实的、有抽象的、还有写意的。具备了科学性、准确性和感人的说明力，使读者能够意会到其中的含义．得到精神感受。封面色设计虽然只是书刊装帧中的一部分但这个书设计彩鲜艳夺目、协调统一，设计出来的画面，显得比较丰富不会给人看一眼就产生没有看头的感觉，`只留下不可缺少的书名。说明文（意图、丛书的目录、作者简介）责任编辑、装帧设计者名、书号定价等．有机地融入画面结构中．参与各种排列组合和分割．产生趣

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。