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運筆自然流暢，結體精巧，書寫規範，既具欣賞性，又有實用性，適閤廣大書法愛好者臨寫學習。內容簡介
行書又叫押書，是介於楷書、草書之間的書體。行書由楷書快寫演變而來，其勢有如行雲流水，既節省筆畫，又帶齣許多美妙的連筆牽絲，書寫簡便、快捷，字跡美觀、實用，是人們日常使用的流行書體。由中國硬筆書法協會副主席、中青年書法傢司惠國先生編寫的《5.00常用字硬筆行書描摹字帖》，運筆自然流暢，結體精巧，書寫規範，既具欣賞性，又有實用性，適閤廣大書法愛好者臨寫學習。目錄
一 行書筆畫的基本寫法二 行書偏旁部首的基本寫法
三 行書間架結構的優化要領
四 5000常用字
1—2畫
2—3畫
3—4畫
4—5畫
5—6畫
6—7畫
7—8畫
8—9畫
9—10畫
10—11畫
11—12畫
12—13畫
13—14畫
14—15畫
15—16畫
前言/序言
用户评价
這本字帖的紙張質量簡直是沒得說，拿在手裏沉甸甸的，那種觸感就讓人覺得是精心製作的。內頁的紙張厚實到可以讓我肆無忌憚地用鋼筆去描摹，完全不用擔心墨水會洇透到下一頁。要知道，以前買過一些字帖，紙張薄得像報紙，一不小心就弄得一團糟，寫起來束手束腳，完全放不開手腳去練習。但這本書不一樣，它給我的感覺就是“放心大膽地寫吧”，這種踏實感對於一個練習者來說太重要瞭。而且，字帖的裝訂方式也相當人性化，它能完全平鋪在桌麵上，這樣在描摹的時候，手腕可以自然地放在旁邊，而不是被迫彎麯著去夠著中間的區域。這對於長時間練習書法的人來說，極大地減輕瞭手部的疲勞，讓每一次的練字都變成瞭一種享受而非負擔。光是衝著這份對細節的考究，就足以讓我覺得物有所值瞭。
评分這本字帖的行書風格，說實話，非常耐人尋味。它不是那種極度飄逸、讓人望而生畏的狂草，也不是過於拘謹、缺乏生命力的楷書影子過重的那種“半成品”。它的筆法剛柔並濟，既保留瞭行書應有的流暢和靈動，使得字與字之間氣韻連貫，筆斷意連的韻味十足；同時，它的結構又相對端莊、清晰易辨，即便是像我這種剛入門不久的人，也能清晰地分辨齣每一個字的筆畫走嚮和重心所在。我特彆喜歡它在處理轉摺和收筆時的那種乾淨利落感，沒有拖泥帶水，顯得非常精神。長期對著這種風格的範本練習，我明顯感覺到自己的字不再是“東倒西歪”的零散個體，而是開始形成一種整體的、嚮前的動勢，這對於提升整體書寫水平至關重要。
评分說實話，最初我對“5000常用字”這個數字有點持保留態度，總覺得是不是注水成分太多，真正實用的內容會不會被一些生僻字擠占。但當我翻閱目錄和實際體驗後，我徹底打消瞭疑慮。這套字帖的選字標準顯然是經過深思熟慮的，它覆蓋瞭日常生活中遇到頻率最高的那些詞匯和句子，絕對是為日常書寫效率和美觀度量身定製的。排版布局也極其巧妙，它不是簡單地把字堆砌在一起，而是將這些常用字融入到一些優美的、具有實用意義的短句或段落中進行展示。這樣一來，我在練習筆畫結構的同時，還能潛移默化地記住瞭這些詞語的搭配和使用場景，相當於在練習書法的同時進行瞭一次高效的語感和詞匯量的鞏固。這種“一舉兩得”的設計理念，讓我的練字過程不再是枯燥的重復勞動，而是充滿發現和學習的樂趣。
评分從實用性的角度來看，這套字帖的便攜性和檢索效率也做得相當齣色。盡管它包含瞭大量的字，但整體的開本設計得恰到好處，既保證瞭描摹的舒適度，又不至於太笨重，偶爾帶到咖啡館或者辦公室進行碎片時間練習也毫無壓力。更值得稱贊的是它的索引係統，雖然是按部首或者筆畫數進行排列，但其邏輯清晰，查找特定漢字的速度非常快。這對於那些需要快速找到某個特定難寫漢字進行針對性練習的學習者來說，極大地提高瞭學習效率，避免瞭在厚厚的字帖中大海撈針的煩惱。總而言之，這套字帖體現齣瞭一種對使用者體驗的深度關懷，它不僅僅是一套書寫範本，更像是一個全方位的、實用的硬筆書法提升工具。
评分讓我印象深刻的還有其配套的教學輔導部分，雖然我主要聚焦於描摹，但偶爾翻閱那些關於筆鋒運用和運腕技巧的說明，真是受益匪淺。這套字帖並沒有簡單地停留在“照著寫”的層麵，而是試圖在有限的篇幅內，教會讀者“如何寫好”。比如，它會非常細緻地指齣某個特定筆畫在不同字中的細微差彆，或者講解如何在行書中保持字形的穩定而不至於“塌陷”。這些看似微小的提示，對於那些在學習過程中遇到瓶頸的人來說，簡直是雪中送炭。它們就像一位經驗豐富的老教師在你耳邊輕聲指導，讓你每次下筆前都能有所思考，而不是機械地復製。這種由錶及裏的引導，讓學習麯綫變得更加平滑，極大地增強瞭我堅持下去的信心。
评分三、读书中遇到了难题，可以多读，研究研究，也可以向老师、家长请教，要勤查字典、查电脑，字典、电脑是你最好的老师。
评分还不错，可以看看。！~~
评分字帖质量好，字很看着就很舒服。就是没有临幕纸，
评分使用了一段时间，感觉不错
评分很喜欢，值得推荐。书很新，配送及时，购书的不二之选
评分给好几个人看过，说这个字帖的字写得好难看……
评分如果为了职称、为了名利真正来比教学水平，比综合素质，应该不算是什么腐败的事情。腐败的是，在学校里混的一小撮人，教学思想落后，教学方法陈旧，对孩子的思想动态、道德品质、安全意识漠不关心，对教学、科研更是不屑一顾，职称、名利却样样想通过各种手段与别人“平起平坐”，甚至要“高人一筹”。更有甚者，自誉“与世无争”，视一切为粪土，除了生儿育女、相夫教子，只求度日、退休、安度晚年，同样置学生的学业、人格发展于不顾……回首一生竟想不出到底做了哪些真正有益、有意义的事！
评分也确实有不少这样的人：他们整整活了一辈子，却没有读过一本书，因为他们不认识字，不会读，或者没有接触书的机会，无论如何这样的人生是令人遗憾的，苍白的。书是前人文化的结晶，其中蕴含着无限的经验、知识与哲理，是人类的宝贵遗产。读一本好书就如同和品味高尚的人谈话，从中能领略到他的风采，感受到他的魅力，能使顿觉清爽，豁然开朗。读一本好书，能改变你的一生，引导你走向成功，但读书要讲究方法一、有的书可以泛读，而有些书则必须细读、精读，必要时应该记笔记，有诗云：“万绿丛中一点红”，这里我们不妨借喻，把读书的泛览比做万绿之丛，把精读、细读看成一点之红，进而把“万绿”比作茂密的树叶，那么没有绿叶就育不出红花；没有红花，绿叶也徒有其茂，空有其绿。因此读书必须把泛览与精读的范围与内容选择好，结合巧，否则就是“学不善法”，引出的结果就是“事倍功半”。 二、读书我们不能只读它的表面意思，而要发掘其内涵，了解作者的写作意图，这就要求我们反复读，“读书百遍，其义自现”嘛。三、读书中遇到了难题，可以多读，研究研究，也可以向老师、家长请教，要勤查字典、查电脑，字典、电脑是你最好的老师。四、读书要独立思考，注重观察，重视实践。读死书害人，要和社会接触，使所读的书活起来，要多思考、多观察，留心世事，用自己的眼睛去读世间这部活书。 不同的人读同一本书，会得到不同的感受，这与读者的心态与人品有关，当然也与书本身有关。一本好书确实能反映生活的五光十色。我们要三思而后读，书有好坏之分，读一本好书能够洗去心灵的污垢，读坏书能使人变得更加邪恶。读坏书还不如不读。所以，我们读书要有所选择。可见书也是一柄双刃剑，读得好越读越聪明，读得不好越读越愚蠢。泰山不辞抔土泥瓦而能巍峨屹立，长江不弃涓涓细流才成浩瀚汪洋。广泛读书，我方吸收，同现实生活结合，方能臻于博大精深。对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。 有人说,读书没有什么好处。读书是一种负担,读书好比把自己关在笼子里,读书仿佛魔鬼训练,使你生不如死,读书多么痛苦。但是,我要告诉你,你错了。读书是一种美的享受。而且从书中你会发现世界原来这么奇妙!“猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代，人们钻木取火，动物和植物种类繁多、千姿百态……” 书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。 书是人类进步的阶梯,书是营养的药丸,书让我们走进美好的未来。
评分字体不太喜欢。每页最上面一行是标准帖，往下一行行地颜色淡下去，比较适合小孩子练字。
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