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編輯推薦

　　《傢有寵物巧飼養之貓》稿全麵介紹瞭貓的飼養、防病等方麵的知識。具有實用性，可供寵物愛好者參考。
　　一本為成功的養貓愛好者量身定做的指導書，無論對貓的飼養還是防病，都不失為一個好的選擇。

內容簡介

　　貓的品種與選擇，蘇格蘭摺耳貓，金吉拉貓，海曼島貓，新加坡貓，阿比西尼亞貓，美國短毛貓，美國反耳貓，巴密茲貓，緬因庫恩貓，挪威森林貓，索馬利貓，異國短毛貓，喜馬拉雅貓，波斯貓，暹羅貓，日本短尾貓，韋爾斯貓。

目錄

貓的品種與選擇
蘇格蘭摺耳貓
金吉拉貓
海曼島貓
新加坡貓
阿比西尼亞貓
美國短毛貓
美國反耳貓
巴密茲貓
緬因庫恩貓
挪威森林貓
索馬利貓
喜馬拉雅貓
異國短毛貓
波斯貓
暹羅貓
日本短尾貓
韋爾斯貓
埃及貓
山東獅子貓
雲貓
狸花貓
土耳其梵貓(土耳其梵湖貓)
土耳其安哥拉貓
東方短毛貓
伯曼貓(波曼貓、巴曼貓、緬甸神貓、緬甸聖貓)
卡爾特貓
英格蘭貓
安哥拉貓
如何挑選一隻健康的小貓
瞭解貓的體重和體型
貓的生理常識
適閤女性飼養的貓

貓的飼養與調教
初次養貓應從幼貓養起
貓的攜帶和安置
如何讓貓不認生
如何抱起貓
如何照料新生小貓
如何照顧幼貓
如何照料孤兒貓
小貓的飼喂方法和次數
小貓喂奶的分量及次數
如何人工喂養幼貓
成年貓如何喂養
如何給貓選貓糧
哪些海鮮不能喂貓
貓不宜的食物
貓喂食的誤區
貓的春季飼養管理
貓的夏季飼養管理
貓的鞦季飼養管理
貓的鼕季飼養管理
如何防止貓襲擊小動物
如何製止貓亂抓物品
如何讓貓自動“躲”垃圾
如何訓練貓打滾
解讀貓的行為語言
如何為貓創造快樂生活
貓訓練須知
貓的調教手段
如何教育貓不要夜遊
如何讓貓養成良好的便溺習慣
如何調教小貓使用便盆
養貓應注意的安全事項
搬傢時如何照顧貓

貓的衛生與美容
貓的衛生注意事項
如何給貓洗臉
如何給貓洗澡
……

貓的生殖繁育
貓的疾病與防治

精彩書摘

　　異國短毛貓
　　異國短毛貓外貌酷似波斯貓，唯一與波斯貓不同之處就是其毛是短而厚及呈毛絨狀的。性格好靜、可愛、溫純、甜美、平和，不拘小節及忠誠，另一方麵，又與其他品種一樣活潑及頑皮。
　　異國短毛貓骨骼強壯，身材勻稱，綫條柔軟及圓潤。渾圓的眼睛，大而圓的頭部，兩眼距離較闊，脖子短而粗，短短的鼻子，鼻節高且處於兩眼中間，麵頰飽滿。寬闊及有力的顎骨，下巴結實。細圓的耳朵微微嚮前傾，兩耳距離較闊。擁有大、圓而結實的爪，尾巴短但跟身體成比例。具備多種顔色及圖案，包括純色、煙色、斑紋、雙色及重點色等。
　　波斯貓
　　波斯貓可謂貓中貴族，它們曆史悠久，大約16世紀就經法國傳人英國，18世紀被人帶到意大利，19世紀由歐洲傳到美國。
　　波斯貓是長毛貓的代錶。它們體格健壯、有力，軀體綫條簡潔流暢；圓臉、扁鼻、腿粗短，耳小、眼大、尾短圓。波斯貓的被毛長而密，質地如棉，輕如絲；毛色艷麗，光彩華貴，變化多樣。耳朵以耳小及耳端渾圓。

前言/序言

傢有寵物巧飼養之貓 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

傢有寵物巧飼養之貓這本書很不錯建議大傢購買。　　貓的品種與選擇，蘇格蘭摺耳貓，金吉拉貓，海曼島貓，新加坡貓，阿比西尼亞貓，美國短毛貓，美國反耳貓，巴密茲貓，緬因庫恩貓，挪威森林貓，索馬利貓，異國短毛貓，喜馬拉雅貓，波斯貓，暹羅貓，日本短尾貓，韋爾斯貓。多讀書，增加一點書捲氣，保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道，提高人素質的有效途徑，也是涵養靜氣的搖籃。讀書妙處無窮，書香熏染人生。正如莎士比亞所說：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書至少可以滋潤心靈，開啓心智，由瑣碎雜亂的現實提升到一個較為超然的境界，一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁，以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭，瞬間雲消霧散。讀書至少可以增長知識，去除無知；提高素養，除去愚昧；充實生活，豐富精神；滋潤心靈，減少空虛；淡定從容，明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝，讓人欣賞到不同的生命風景，從而使自己靈魂歡暢，精神飽滿而豐盈。　　1. \N\N讀書可以讓人濾除浮躁　　讀書，撇開喧囂，撥開冗務，於小樓一角仔細的品味，咀嚼書中的寜靜和快感，在寂靜中體會人生的滋味，在書海中濾除浮躁的心態，淡泊名利，淡然處世，無疑是愉悅滄桑人生的美好享受。　　“貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜，銘三五散句惟求爛熟，生吞活剝，斷章取義，開口必曰之乎，凡言必謂者也，皮囊外曰文化人，內實盜娼之屬，無非醜婆娘施瞭亮艷脂粉，益醜而又可怖也！”僞飾自己，急功近利，裝門麵，當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。　書到用時方恨少，事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N\N《學記》曰：“是固教然後知睏，學然後知不足也。”對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少瞭。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，“是固教然後知睏，學然後知不足也”。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。　比知識更重要的是方法，有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法——知道為何學習？從哪裏學習？怎樣學習？如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說，不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進瞭自助餐廳，你想吃什麼，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中，作為一名人民教師，應該認準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道，隻有樂學的教師，纔能成為樂教的教師；隻有教者樂學，纔能變成為教者樂教，學者樂學，纔能會讓學生在歡樂中生活，在愉快中學習，這就是我終身從教的最大追求。比方嚮更重要的是態度，比態度更重要的是毅力。“任爾東南西北風，咬定青山不放鬆。”一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實，但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力纔能成功。有一位教育傢說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必須成為學習者。“做一輩子教師”必須“一輩子學做教師”。教師隻有再度成為學生，纔能與時俱進，不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念，創造性地開展教書育人工作。常讀書使我明白瞭許多新道理：教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師，包括環境“人——環境”係統。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。麵對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與 \N“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積澱學養。一

評分☆☆☆☆☆

商品質量很不錯，已經使用瞭，真的很好，好評好評好評！！！！

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一直找不到關於養貓的書，沒有想到在這裏買到，

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②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

還沒看，應該還可以，就是沒圖片

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海報:

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書的質量不錯，關鍵是速度快

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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