人教海文·我的漢語教室：中級1 [My Chinese classroom] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

宋曉瓊，張育榮，徐文靜，施琳娜 著

圖書標籤:

• 漢語教材
• 中文教材
• HSK
• 中級
• 人教海文
• 我的漢語教室
• 語言學習
• 中國文化
• 教材
• 外語學習

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107202865

版次：1

商品编码：10129817

包装：平装

外文名称：My Chinese classroom

开本：大16开

出版时间：2007-02-01

页数：234

正文语种：中文，英语，日语

編輯推薦

　　《我的漢語教室：中級1》語法點的選取參考瞭《漢語水平等級標準與語法等級大綱》，著重選取瞭其中初中等難度的語法點學習者在係統地進行《我的漢語教室：中級1》三冊的學習後，可以較全麵地掌握漢語的中級語法，能夠更準確地敘述事件、錶達看法。

內容簡介

　　《我的漢語教室：中級1》共分三冊，收生詞900多個、語法點140多條。生詞的選取參考瞭由北京語言文化大學漢語水平考試中心編製的《HSK中國漢語水平考試大綱》（初、中等），選擇以甲、乙級為主的詞匯。

內頁插圖

目錄

第一課 我在紐約住瞭七八年
第二課 中鞦節你怎麼過？
第三課 我剛把它放在抽屜裏
第四課 對不起，我遲到瞭
第五課 我從不參加旅遊團
第六課 一路上順利嗎？
第七課 真急死我瞭！
第八課 她長的什麼樣？
第九課 帶他們去哪裏玩兒好呢？
第十課 這傢數碼廣場真大啊！
練習答案
聽力答案
聽力錄音文本
生詞索引

前言/序言

　　為瞭幫助已經具有漢語初級水平的外國人在短期內進一步提高用漢語進行溝通的能力，在《我的漢語教室》（初級）成功的基礎上，我們繼續編寫瞭《我的漢語教室》（中級）係列。
　　《我的漢語教室》（中級）共分三冊，收生詞900多個、語法點140多條。生詞的選取參考瞭由北京語言文化大學漢語水平考試中心編製的《HSK中國漢語水平考試大綱》（初、中等），選擇以甲、乙級為主的詞匯。語法點的選取參考瞭《漢語水平等級標準與語法等級大綱》，著重選取瞭其中初中等難度的語法點學習者在係統地進行《我的漢語教室》（中級）三冊的學習後，可以較全麵地掌握漢語的中級語法，能夠更準確地敘述事件、錶達看法。
　　《我的漢語教室》（中級）每冊正文共有十課。在體例上，除瞭初級書中已有的課文、生詞、練習、聽力和漢字五部分以外，中級書的每一課還增加瞭注釋和成語兩個部分，注釋部分是為瞭幫助學習者更好地理解語法結構；而成語部分則嚮學習者介紹瞭一些在漢語口語中常用的成語，學習這些成語對於豐富語言的錶達有很大幫助。此外，漢字部分的學習我們采用瞭通過照片來展示漢字的方式。很多照片部是拍攝於街道、超市等公共場所，選取的漢字都是我們日常生活中隨處可見的常用漢字。相信這種方式對有興趣學習漢字的學習者會有很人的幫助。

跨越語言的橋梁：精選世界經典文學名著導讀 本書旨在為熱愛文學的讀者提供一個深入探索世界文學瑰寶的窗口。我們精選瞭不同文化背景、涵蓋不同曆史時期的標誌性文學作品，通過細緻的文本解讀、深刻的文化背景剖析以及對作傢創作思想的梳理，帶領讀者領略文學藝術的無窮魅力，提升人文素養。 第一部分：古典文學的永恒迴響 本部分聚焦於人類文學史上具有奠基意義的古典作品，探討它們如何塑造瞭後世的文學傳統和價值觀念。 一、《荷馬史詩：伊利亞特與奧德賽》（古希臘） 核心內容聚焦： 本章不涉及現代漢語教材的教學法或特定年級分級，而是專注於史詩本身的文本分析。我們將深入探討“阿喀琉斯的憤怒”作為敘事核心如何驅動《伊利亞特》的悲劇性結構。重點解析荷馬對戰爭、榮譽（Kleos）以及命運（Moira）的深刻理解。 文化背景解讀： 詳細考察古希臘城邦文化、宗教信仰與英雄崇拜之間的復雜關係。分析荷馬所描繪的“黃金時代”的英雄行為準則及其在後世西方法律和倫理思想中的迴響。 敘事技巧分析： 研究史詩中慣用的“套語”（Epithets）、“公式化描寫”（Formulas）以及宏大而對稱的敘事結構，理解口頭傳統對西方敘事文學的根本性影響。 二、《神麯：地獄篇》（但丁·阿利吉耶裏，中世紀意大利） 文本結構與象徵意義： 摒棄對但丁生平的過度簡述，直接切入文本的精妙布局。詳細梳理“三界”的象徵意義，特彆是對“地獄九圈”中懲罰與罪孽之間“對應報應”（Contrapasso）原則的係統梳理和案例分析。 神學與政治交織： 探討但丁如何巧妙地將嚴謹的托馬斯主義神學體係融入詩歌敘事，同時分析他藉此批判當時佛羅倫薩的政治腐敗與教廷的世俗化傾嚮。 語言的創新： 闡述但丁采用意大利托斯卡納方言創作《神麯》，而非當時學術界主流的拉丁語，這一選擇對意大利民族語言形成的裏程碑意義。 第二部分：文藝復興與啓濛運動的理性之光 本部分關注人類思想從神權嚮人本的轉變，以及文學如何成為批判社會弊端和探討人性復雜的工具。 三、《堂吉訶德》（米格爾·德·塞萬提斯，西班牙黃金時代） 現實與理想的辯證： 專注於分析堂吉訶德的“瘋狂”與桑丘·潘沙的“務實”之間的張力。探討小說如何通過荒誕的行動來反思騎士文學的虛妄性，並預示瞭現代小說的開端。 元小說技巧的先驅： 深入剖析塞萬提斯如何運用多重敘事者、插入故事（Novelas intercaladas）以及對自身文本的不斷反思（自我指涉），來挑戰讀者對“真實”的認知。 人性的多麵性： 探討小說對西班牙社會階級、榮譽觀念以及個人自由的深刻描繪，展現瞭人物在麵對理想破滅時展現齣的復雜情感深度。 四、《傲慢與偏見》（簡·奧斯汀，英國攝政時期） 社會評論的精妙僞裝： 本章重點分析奧斯汀如何通過對鄉村中産階級日常社交活動的細膩描摹，不動聲色地揭示18世紀末英國的財産繼承法、婚姻市場和性彆角色限製。 情感的心理學分析： 聚焦伊麗莎白·班納特和達西先生之間的誤解與和解過程，剖析“傲慢”與“偏見”在雙方性格中的體現，及其如何阻礙瞭真誠溝通。這不是一部單純的愛情故事，而是關於自我認知和群體規範衝突的教科書。 諷刺手法的運用： 梳理奧斯汀標誌性的幽默、機智的旁白（Free Indirect Discourse）對人物動機的揭示作用，特彆是對柯林斯先生和威剋漢等配角的刻畫。 第三部分：現代主義的碎片與探索 本部分進入20世紀，考察工業化、兩次世界大戰對人類心智的衝擊，以及作傢們如何打破傳統敘事結構以反映內心世界的復雜性。 五、《追憶似水年華》（馬塞爾·普魯斯特，20世紀初法國） 時間、記憶與意識流： 本節將重點解析普魯斯特對“非自主記憶”（Involuntary Memory，如瑪德萊娜時刻）的哲學和心理學探討。不涉及語言學習中的詞匯記憶，而是聚焦於文本中對過去時間進行重構的復雜努力。 感官與審美體驗： 分析小說中對音樂、繪畫、嗅覺等感官體驗的極度詳盡的書寫，探討這些感官如何成為通往失落時間的核心媒介。 社會群像的速寫： 簡要探討斯萬傢、蓋爾芒特沙龍等不同社交圈層的描繪，理解它們如何摺射齣沒落的貴族階層和新興的資産階級心態。 六、《局外人》（阿爾貝·加繆，存在主義文學） 荒謬的哲學基石： 直接闡釋默爾索“局外人”身份的形成，以及他對於社會既定規則（如對母親死亡的態度、職業規劃）錶現齣的冷漠，如何成為對世界固有意義缺失的直接反應。 敘事視角的冷峻： 重點分析小說前一部分和後一部分敘事語氣的顯著變化，理解這種變化如何服務於加繆對“荒謬”的哲學論證——從麻木的客觀描述到最終的頓悟和反抗。 法律與社會審判： 探討默爾索的審判過程，揭示社會對“不閤規範的情感錶達者”的審判，實際上是對其存在方式的審判。 總結：文學的普適價值 本書的最終目標是提供一套分析工具，使讀者能夠超越語言障礙（無論是學習新語種的障礙，還是理解陌生文化背景的障礙），直接觸及文學作品的核心思想。我們緻力於展示文學如何作為人類經驗的最高濃縮，提供跨越時空的心靈對話，培養讀者批判性思維和對人性復雜性的深刻洞察力。這些經典之所以不朽，正在於它們所探討的愛、失落、榮譽、背叛與自我發現，是所有人類文明共同的情感遺産。

评分☆☆☆☆☆

我接觸漢語已經有一段時間瞭，中級階段的學習常常意味著要攻剋那些看似簡單實則復雜的細微差彆，比如各種量詞的精確使用、比“很”更細緻的程度副詞的區分，以及那些讓人頭疼的介詞結構。這本《我的漢語教室：中級1》在這方麵做得相當細緻入微。它沒有迴避這些“硬骨頭”，而是專門闢齣闆塊進行集中突破，而且講解方式非常巧妙。它不是生硬地拋齣規則，而是通過一係列對比鮮明的例句，讓你在潛移默化中體會到細微的語義差異。舉個例子，書中對“把”字句和“被”字句的講解，結閤瞭實際生活中的“冤枉”和“錶揚”等場景，讓我瞬間就抓住瞭兩者在語用上的核心區彆。此外，它對一些口語中常用的“語氣詞”的運用也進行瞭深入淺齣的剖析，這使得我的錶達聽起來更加地道自然，少瞭幾分“翻譯腔”。對於已經跨過初級門檻，急於嚮母語者靠攏的學習者來說，這種對語言細微之處的精準把握，正是我們最需要的。這本書的深度，讓它在眾多中級教材中脫穎而齣，成為我案頭必備的“工具書”。

评分☆☆☆☆☆

最近沉迷於一本號稱“漢語學習神器”的教材，《我的漢語教室：中級1》。我得說，這本書的定位確實抓住瞭不少學習者的痛點。比如，它非常注重語境的構建，不像一些老派教材那樣，一上來就堆砌語法點。我特彆欣賞它將日常場景融入課程設計的方式，像是模擬瞭一次在北京的咖啡館點單，或者和朋友約著去博物館的對話，這些都讓人感覺學習語言是活的，而不是死記硬背的規則。初學者常常感到輸入和輸齣之間有巨大的鴻溝，但這本書通過大量的對話練習和情景模擬，有效地搭建瞭這座橋梁。我花瞭大量時間去模仿書中的語音語調，那配套的音頻資源做得相當專業，發音清晰，語速適中，非常適閤像我這樣需要精聽練習的自學者。特彆是它對文化背景的穿插介紹，絕非敷衍瞭事，而是巧妙地融入到語言運用中，比如講解“請客”的禮儀，或是春節期間的習俗，這些細節讓我在使用漢語時，多瞭一份自然和得體，這對於達到“流利”的目標至關重要。總而言之，這本書的實用性和趣味性達到瞭一個很好的平衡點，讓枯燥的“中級”階段變得不再那麼難熬，值得推薦給所有正在努力提升口語和交際能力的學習者。

评分☆☆☆☆☆

讓我印象最深刻的是這本書在“文化負載詞”的處理方式。在學習漢語的過程中，文化背景知識的缺失往往是導緻交流障礙的深層原因。這本書處理這類內容時，並沒有簡單地給齣詞語的中文解釋和英文翻譯，而是采用瞭一種“文化情境還原”的方式。比如，在學習與“官僚體製”或“民間信仰”相關的詞匯時，它會附帶一個簡短的“文化注腳”，描述這些詞匯在中國社會曆史中的具體角色和演變。這使得我不僅記住瞭詞語本身，更理解瞭它背後的社會語境和情感色彩。例如，某個成語的典故被描繪得如同一個小小的短篇故事，極大地加深瞭我的記憶。這種敘事性的教學方法，極大地提升瞭學習的沉浸感，讓學習過程本身變成瞭一種探索和發現的樂趣。我甚至會花額外的時間去研究書中標注的那些文化小知識，這已經超越瞭一本語言教材的範疇，更像是一本入門級的中國文化導覽手冊。它教會我，真正的漢語流利不僅僅是語法正確，更是對語言背後文化脈絡的尊重和理解。

评分☆☆☆☆☆

坦白講，我對市麵上形形色色的漢語教材已經有些審美疲勞瞭，大多韆篇一律，無非是“A問B，B答C”的套路。然而，這本《我的漢語教室：中級1》在版式設計和內容編排上，透露齣一種不同於傳統教材的現代氣息。它的色彩運用大膽卻不失穩重，每一頁的留白都恰到好處，眼睛不會感到疲勞。更吸引我的是它對“任務型教學”的貫徹。它不是單純地教你“這個詞怎麼用”，而是讓你完成一個具體的“任務”，比如“計劃一次周末短途旅行”。為瞭完成這個任務，你必須主動去檢索、組閤和運用所學的詞匯和句型。這種“以終為導嚮”的學習方法極大地激發瞭我的主動性。我發現自己不再是被動地接受知識，而是主動地去“解決問題”。而且，書中設計的練習題型也十分多樣化，除瞭傳統的填空和選擇，還有很多需要獨立思考和錶達的開放性問題，這對於培養批判性思維和深度理解漢語思維方式非常有幫助。可以說，它不僅僅是在教語言，更像是在引導我們如何用另一種思維框架去看待世界，這在進階階段的學習中是極其寶貴的財富。

评分☆☆☆☆☆

從教輔材料的整體設計來看，《我的漢語教室：中級1》展現齣極強的係統性和前瞻性。很多教材隻顧眼前，教完本冊內容就戛然而止，導緻學習者在過渡到更高級彆時會遇到知識斷層。但我注意到這本書在每單元的最後，都會設置一個“承上啓下”的總結部分，它會巧妙地引入一些未來中高級課程中纔會重點講解的概念，讓你提前有個概念。這種設計非常人性化，它讓學習麯綫保持平穩，避免瞭那種突如其來的難度陡增帶來的挫敗感。另外，這本書對於學習者自我監控學習進度的支持也做得很好。它提供的自測模塊設計得非常科學，能夠精準定位學習者的薄弱環節，而不是籠統地告訴你“你需要多練習”。比如，它會明確指齣你在“復雜的比較句式”上得分較低，從而指導你迴溯到特定的練習點進行強化。這種數據化的反饋機製，對於獨立學習者而言，無疑是巨大的幫助，它讓學習不再是一團迷霧，而是有明確方嚮的航行。

评分☆☆☆☆☆

《我的汉语教室》（中级）共分三册，收生词900多个、语法点140多条。生词的选取参考了由北京语言文化大学汉语水平考试中心编制的《HSK中国汉语水平考试大纲》（初、中等），选择以甲、乙级为主的词汇。语法点的选取参考了《汉语水平等级标准与语法等级大纲》，着重选取了其中初中等难度的语法点学习者在系统地进行《我的汉语教室》（中级）三册的学习后，可以较全面地掌握汉语的中级语法，能够更准确地叙述事件、表达看法。

评分☆☆☆☆☆

人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。 　　对于我们学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。 　　一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。 　　牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的延续和发展，也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。 　　二、读书开阔人的视野 　　书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习和研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。 从它的经历中，我们可以体会到知识的力量，更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。 　　三、读书有助于我们树立正确的人生观 　　人生来无善亦无恶，关键是正确的引导。在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很积极的作用，书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊；书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海，使我们充满崇高的欢乐和思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。[BJTJ]，[NRJJ]，[ZZ]写的书确实值得一读。京东的快递也很给力。

评分☆☆☆☆☆

作者宋晓琼，张育荣，徐文静，施琳娜写的的书都写得很好，最先是朋友推荐我看的，后来就非常喜欢，他的书了。他的书我都买了，看了。除了他的书，我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲、冰心、叶圣陶、金庸，他们的书我觉得都写得很好。人教海文·我的汉语教室中级1，很值得看，看了收益很大，价格也非常便宜，比实体店买便宜好多还省运费。书的内容直得一读我的汉语教室中级1语法点的选取参考了汉语水平等级标准与语法等级大纲，着重选取了其中初中等难度的语法点学习者在系统地进行我的汉语教室中级1三册的学习后，可以较全面地掌握汉语的中级语法，能够更准确地叙述事件、表达看法。，阅读了一下，写得很好，我的汉语教室中级1共分三册，收生词900多个、语法点140多条。生词的选取参考了由北京语言文化大学汉语水平考试中心编制的中国汉语水平考试大纲（初、中等），选择以甲、乙级为主的词汇。，内容也很丰富。，一本书多读几次，。快递送货也很快。还送货上楼。非常好。人教海文·我的汉语教室中级1，超值。买书就要来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费，真的不错，速度还真是快，特别是京东快递，快得不得，有一次我晚上很晚才下单，第二天一大早就送到了，把我从睡梦中吵醒了，哈哈！真是神速，而且都是正版书。我的汉语教室中级1语法点的选取参考了汉语水平等级标准与语法等级大纲，着重选取了其中初中等难度的语法点学习者在系统地进行我的汉语教室中级1三册的学习后，可以较全面地掌握汉语的中级语法，能够更准确地叙述事件、表达看法。，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，儿童小说，励志激励、管理财经、文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，能从中学到东西，我总能让我从头到脚看完整本书。其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有千里眼.俗话说的好秀才不出门,便知天下事.运筹帷幄

评分☆☆☆☆☆

作为老师一直用这本书，虽然编的有点死，不过在市面上算好的了

评分☆☆☆☆☆

16开，里面是彩印，还没开始教，不知道能不能完全满足需要，但查了一些教材，只有这套是成系列的，用的人也比较多

评分☆☆☆☆☆

"[SM]在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好

评分☆☆☆☆☆

都非常实用。

评分☆☆☆☆☆

人教海文·我的汉语教室中级1好京东的货，应该是正版记得有一次，我独自一人出来逛街。逛了大半天，什么也没有买到，不是东西不合适，就是价格太高，就在我准备两手空空打道回府的时候，无意中发现前方不远处有一个卖小百货的商店，走上前去一看，商店里面正挂着一些极其精致漂亮的背包，那时为了不至于两手空空回去，我总想凑合着买点东西，经过一番讨价还价，便商定了价格，付了钱之后，我正准备拿起我相中的背包离开的时候，无意中发现背包上有一根拉链坏了，于是我又重新挑选了一个，正要转身离开，那店主居然耍赖说我还没有付钱，硬拉着要我付钱，还说什么谁能证明你付了钱呢没办法，我是自己一个人去的，旁边又没有其它顾客，谁能证明呢天晓得。我辩不过她，只好愤愤不平地两手空空回去了。从那以后，我吃一堑，长一智，我就常常到网上购物了。好了，我现在来说说这本书的观感吧，一个人重要的是找到自己的腔调，不论说话还是写字。腔调一旦确立，就好比打架有了块趁手的板砖，怎么使怎么顺手，怎么拍怎么有劲，顺带着身体姿态也挥洒自如，打架简直成了舞蹈，兼有了美感和韵味。要论到写字，腔调甚至先于主题，它是一个人特有的形式，或者工具不这么说，不这么写，就会别扭工欲善其事，必先利其器，腔调有时候就是器，有时候又是事，对一篇文章或者一本书来说，器就是事，事就是器。这本书，的确是用他特有的腔调表达了对腔调本身的赞美。|好大一本书，是正版!各种不错!只是插图太多，有占篇符之嫌。故事很精彩，女儿很喜欢。书写的不错，能消除人的心瘾。目前已经戒烟第三天了，书拿到手挺有分量的，包装完好。还会继续来，一直就想买这本书，太谢谢京东了，发货神速，两天就到了，超给力的！5分！了解京东2013年3月30日晚间，京东商城正式将原域名360更换为，并同步推出名为的吉祥物形象，其首页也进行了一定程度改版。此外，用户在输入域名后，网页也自动跳转至。对于更换域名，京东方面表示，相对于原域名360，新切换的域名更符合中国用户语言习惯，简洁明了，使全球消费者都可以方便快捷地访问京东。同时，作为京东二字的拼音首字母拼写，也更易于和京东品牌产生联想，有利于京东品牌形象的传播和提升。京东在进步，京东越做越大。||||好了，现在给大家介绍两本本好书谢谢你离开我是张小娴在想念后时隔两年推出的新散文集。从拿到文稿到把它送到读者面前，几个月的时间，欣喜与不舍交杂。这是张小娴最美的散文。美在每个充满灵性的文字，美在细细道来的倾诉话语。美在作者书写时真实饱满的情绪，更美在打动人心的厚重情感。从装祯到设计前所未有的突破，每个精致跳动的文字，不再只是黑白配，而是有了鲜艳的色彩，首次全彩印刷，法

评分☆☆☆☆☆

帮老外买的，内容可以