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內容簡介

　　《鑄造工藝學》為鑄造專業的係列教材之一。全書涵蓋瞭鑄造工藝設計的全部內容，並增加瞭消失模鑄造工藝設計、計算機在鑄造工藝中的應用等最新內容，通過去粗取精、整編精簡，力求體現現代鑄造工藝實踐性強的特色。《鑄造工藝學》主要論述瞭鑄造工藝設計的基本概念、鑄造工藝方案、澆注係統設計、鑄件凝固與補縮的基本原則、消失模鑄造工藝設計的特點，對計算機技術在鑄造工藝方法和設計中的應用也做瞭簡要介紹。《鑄造工藝學》在敘述上力求深入淺齣、重視理論基礎，並密切聯係實際，反映當代先進技術，注意培養學生分析問題、歸納問題和解決問題的能力。
　　全書分為7章：鑄造工藝設計的基本概念、鑄造工藝方案的確定、澆注係統設計、鑄件的凝固與補縮、鑄造工裝設計、消失模鑄造工藝設計、計算機技術在鑄造工程中的應用。
　　《鑄造工藝學》可作為高等院校材料成型及控製工程鑄造方嚮學生和高等院校鑄造專業本專科生教材。亦可供相關鑄造行業的工程技術人員學習、參考。

內頁插圖

目錄

第1章 鑄造工藝設計的基本概念
1.1 鑄造工藝符號及其錶示方法
1.2 鑄造工藝圖概述
1.2.1 鑄造工藝圖及其繪製程序
1.2.2 鑄造工藝圖示實例
1.3 工藝卡及其他
1.4 鑄造工藝設計與環境保護的關係
1.4.1 鑄造業的主要環境問題簡述
1.4.2 鑄造工藝和環境的關係
習題與思考題

第2章 鑄造工藝方案的確定
2.1 零件結構及其技術條件的審查
2.1.1 從避免缺陷方麵審查鑄件結構
2.1.2 從簡化鑄造工藝方麵改進零件結構
2.2 造型、造芯方法和澆注位置的確定
2.2.1 造型、造芯方法的選擇
2.2.2 澆注位置的選擇
2.3 分型麵的選擇
2.3.1 鑄件全部或大部分置於同一半型內
2.3.2 盡量減少分型麵的數目
2.3.3 分型麵應盡量選用平麵
2.3.4 便於下芯、閤箱和檢查型腔尺寸
2.3.5 不使砂箱過高
2.3.6 受力件的分型麵的選擇不應削弱鑄件結構強度
2.3.7 注意減輕鑄件清理和機械加工量
2.4 砂芯設計
2.4.1 確定砂芯形狀（分塊）及分盒麵選擇的基本原則
2.4.2 芯頭設計
2.5 鑄造工藝設計參數
2.5.1 鑄件尺寸公差
2.5.2 鑄件重量公差
2.5.3 機械加工餘量
2.5.4 鑄造收縮率（模樣放大率）
2.5.5 起模斜度
2.5.6 最小鑄齣孔及槽
2.5.7 工藝補正量
2.5.8 分型負數
2.5.9 反變形量
2.5.1 0砂芯負數（砂芯減量）
2.5.1 1非加工壁厚的負餘量
2.5.1 2分芯負數
習題與思考題

第3章 澆注係統設計
3.1 澆注係統基本組元中的水力學特點
3.1.1 液態金屬流動的水力學特性
3.1.2 液態金屬在澆口杯中的流動
3.1.3 液態金屬在直澆道中的流動
3.1.4 液態金屬在橫澆道中的流動
3.1.5 液態金屬在內澆道中的流動
3.2 澆注係統的基本分類
3.2.1 按澆注係統各單元截麵積的比例分類
3.2.2 按金屬液導入鑄件型腔的位置分類
3.3 澆注係統設計
3.3.1 澆注係統位置的選擇
3.3.2 澆注係統的計算
3.4 各種閤金鑄件澆注係統特點
3.4.1 可鍛鑄鐵件的澆注係統
3.4.2 球墨鑄鐵件的澆注係統
3.4.3 鑄鋼件的澆注係統
3.4.4 輕閤金鑄件澆注係統
3.4.5 銅閤金的澆注係統
習題與思考題

第4章 鑄件的凝固與補縮
4.1 鑄件的凝固
4.1.1 鑄件的凝固特性及其影響因素
4.1.2 凝固方式與鑄件質量的關係
4.2 鑄件的縮孔和縮鬆
4.2.1 縮孔
4.2.2 縮鬆
4.2.3 縮孔與縮鬆的分配規律
4.2.4 防止鑄件産生縮孑L和縮鬆的措施
4.3 冒口的種類及補縮原理
4.3.1 冒口的種類和形狀
4.3.2 常用冒口補縮原理
4.4 鑄鋼件冒口的設計
4.4.1 模數法
4.4.2 模數一周界商法
4.5 鑄鐵件實用冒口設計
4.5.1 鑄鐵件的凝固特性
4.5.2 鑄鐵件實用冒口設計
4.5.3 鑄鐵件的均衡凝固
4.6 提高通用冒口補縮效率的措施和特種冒口
4.6.1 大氣壓力冒口
4.6.2 發熱保溫冒口
4.6.3 易割冒口
4.7 冷鐵
4.7.1 外冷鐵
4.7.2 內冷鐵
4.8 鑄肋
4.8.1 收縮肋
4.8.2 拉肋
習題與思考題

第5章 鑄造工裝設計
5.1 模樣及模闆
5.1.1 模樣
5.1.2 模闆
5.2 砂箱
5.2.1 設計和選用砂箱的基本原則
5.2.2 砂箱類型的選擇
5.2.3 砂箱結構
5，3芯盒
5.3.1 金屬芯盒的種類及特點
5.3.2 芯盒結構設計
5.4 其他工藝裝備
5.4.1 高壓造型用直澆道模和澆口杯模
5.4.2 壓砂闆和成型壓頭
5.4.3 砂芯檢驗用具
5.4.4 烘乾器（闆）
5.4.5 工裝圖樣的通用技術條件
習題與思考題

第6章 消失模鑄造工藝設計
6.1 消失模鑄造工藝特點
6.1.1 消失模鑄造分類
6.1.2 消失模鑄造特點
6.2 泡沫模樣成型工藝
6.2.1 消失模鑄造對模樣的要求
6.2.2 模樣材料種類及其性質
6.2.3 泡沫模樣成型方法及步驟
6.2.4 泡沫模樣發泡模具設計要點
6.3 消失模鑄造澆注係統
6.3.1 消失模鑄造澆注係統的作用
6.3.2 澆注係統的結構形式
6.3.3 澆注係統各組元尺寸的確定
6.3.4 空心直澆道及澆注係統與模樣的連接
6.3.5 冒口的設計
6.4 消失模鑄造乾砂造型
6.4.1 砂箱和乾砂
6.4.2 加砂和緊實
6.4.3 乾砂循環係統簡介
習題與思考題

第7章 計算機技術在鑄造工程中的應用
7.1 鑄造工藝CAD基本概念
7.1.1 概述
7.1.2 鑄造工藝CAD研究與開發
7.1.3 鑄造工藝CAD特點
7.2 鑄造工藝CAD技術基礎
7.2.1 圖形處理的軟件係統
7.2.2 鑄造成型過程數值模擬
7.3 鑄造工藝CAD實例
7.3.1 托輪鑄件的仿真模擬
7.3.2 防噴器雙閘闆殼體鑄造工藝
7.3.3 防噴器四通鑄造工藝仿真
7.3.4 鋁閤金進氣歧管鑄造工藝研究
7.4 數字化快速鑄造技術
7.4.1 快速成型技術原理
7.4.2 快速成型技術分類和比較
7.4.3 數字化鑄造技術
習題與思考題
參考文獻

精彩書摘

　　1.2 鑄造工藝圖概述
　　1.2.1 鑄造工藝圖及其繪製程序
　　鑄造工藝圖是鑄造行業所特有的一種圖樣。它規定瞭鑄件的形狀和尺寸，也規定瞭鑄件的基本生産方法和工藝過程。鑄造工藝圖是生産過程的指導性文件，它為設計和製造鑄造工藝裝備提供瞭基本依據。
　　鑄造工藝圖錶達的內容：
　　①澆注位置、分型麵、分模麵、活塊；
　　②模樣的類型和分型負數、加工餘量、拔模斜度、不鑄孔和溝槽；
　　③砂芯個數和形狀、芯頭形式、尺寸和間隙；
　　④分盒麵、芯盒的填砂（射砂）方嚮、砂芯負數；
　　⑤砂型的齣氣孔、砂芯齣氣方嚮、起吊方嚮、下芯順序、芯撐的位置、數目和規格；
　　⑥工藝補正量、收縮肋（割肋）和拉肋形狀、尺寸和數量和鑄件同時鑄造的試樣、鑄造（件）收縮率；
　　⑦砂箱規格、造型和製芯設備型號、鑄件在砂箱內的布置，並列齣幾種不同名鑄件同時鑄齣、幾個砂芯公用一個芯盒以及其他方麵的簡要技術說明等。
　　上述這些內容並非在每一張鑄造工藝圖上都要錶示，而是與鑄件的生産批量、産品性質、造型和製芯方法，鑄件材質和結構尺寸，廢品傾嚮等具體情況有關。
　　鑄造工藝圖是在零件圖的基礎上繪製的，包含有鑄造工藝的大部分內容，涉及很多參數和數據，因此繪製工藝圖過程中應該注意繪製鑄造工藝圖的程序和一些注意事項。

前言/序言

　　我國鑄造技術已經有4000多年的輝煌曆史，在世界鑄造曆史中占有相當重要的地位。進入21世紀以來，又取得瞭新的成就，鑄件年産量已躍居世界第一，約占全世界年産量的30％，成為名副其實的鑄造大國，但從鑄造生産的綜閤技術經濟指標和效益來看，我們與世界鑄造強國相比，還有較大的差距。
　　曆史發展到今天，我們的生活已經離不開鑄造，鑄造産品無處不在。小到日常的鍋碗瓢盆，大到數百噸的電站和軋鋼設備鑄件；從普通的五金工具，到尖端的如航天飛機發動機部件等，都少不瞭鑄件。因此，鑄造生産是先進製造技術和日常生活中必不可少的重要組成部分。今後，發展鑄造生産的重點不是在數量上，而是在質量和效益上下工夫，要全麵提高鑄造生産的技術經濟指標，增加高端鑄件産品的比例，最大限度地提高效益，降低能源消耗和環境汙染，完成由“鑄造大國”嚮“鑄造強國”的過渡。
　　我們的先輩在很早以前就總結瞭“刑（型）範正，工冶巧，然後可鑄”的鑄造口訣。“刑（型）範正”就是指鑄造工藝技術要閤理準確、正確，“工冶巧”就是說金屬冶煉技術和澆注過程技術巧妙得當，纔能得到優質鑄件。因此可見，自古至今鑄造工藝就是鑄造生産的核心，是生産優質鑄件的關鍵。現代鑄造生産不再是工匠的活計，而應是科學的、可持續發展的生産方式。鑄件在生産之前必須進行閤理的鑄造工藝設計，使得鑄件的生産工藝過程能夠實現科學操作、規範管理、有效控製，達到優質、高産、低耗的效果。鑄造工藝設計師需要一定的基本理論知識和豐富的實際經驗，需要掌握大量的生産數據，瞭解生産條件，注意環保、節能、成本等因素，使企業能夠可持續發展。本書就是為瞭培養未來鑄造工程師的需要而編寫的，希望藉本書的學習而交給學子們一把打開鑄造之門的鑰匙。
高等學校教材：鑄造工藝學 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

　　前些天我乘公交車去外婆傢。車至中途，車廂內已座無虛席。此時，又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位年輕小夥子忙熱情地站起來讓座，隻見中年婦女二話沒說，徑直坐下，隨後有說有笑地逗起孩子來。我在對小夥子投以贊許目光的同時，心中也生齣一種怪怪的感覺。 小夥子主動給帶小孩的女同誌讓座，固然是理所當然的事，但我總覺得在“理所”與“當然”之間，似乎還少點什麼——中年婦女是否應該嚮小夥子道謝呢? 付齣，不一定渴望得到迴報，但人人都希望得到認可，大至社會的認可，小到一個人的認可。假如那名中年婦女對小夥子說上一句感謝的話，相信小夥子心裏會感到一種付齣的快樂!蕓蕓眾生，人人都應時時懷著一顆感恩的心：得到瞭彆人的幫助，彆吝嗇你的感激;獲得瞭彆人的尊重，也要學著去尊重彆人。因為，尊重彆人也是一種有道德的體現。

評分☆☆☆☆☆

在各類書籍中，我最喜歡的是曆史和哲理書籍，如《史記》、《孔子傳》、《上下五韆年》、《菜根潭》等。從一個個曆史事件中瞭解社會的跌宕起伏、洞察人性的根本，從史書中瞭解中華民族五韆年的燦爛文明，我為祖國感到驕傲，同時也倍加珍惜現在的幸福生活。近幾年我一直反復讀的一本書是明代洪應明所著的《菜根潭》。我喜歡《菜根譚》，因為它是一本曆世閱人的書，充滿哲理的味道，充滿瞭富於通變的處世哲學，充滿瞭詩情畫意，讓我在不知不覺中有所收益。我想大傢可能和我一樣，在日復一日的工作與傢庭瑣事中，漸漸消磨瞭棱角，失去瞭生活的情緻，有時難免心浮氣燥。每當這時，我就用《菜根潭》中的有些句子來舒緩情緒，撫平心境，效果很好。儒傢的中庸和道傢的無為教給我們如何放下，如何捨得，而我們也就是在不斷的受挫總結摸索中一步步走嚮成熟。

評分☆☆☆☆☆

幫朋友買的，應該不錯吧

評分☆☆☆☆☆

c　　《d鑄造工藝學》為鑄造專業的係列教材之一。全書涵蓋瞭鑄造工藝設I計的全L部內容P，Q並增加瞭消V失模X鑄Y造工藝

評分☆☆☆☆☆

我們學習的最終目的是做事，而要會做事，必先會做人。用好書滋潤心靈，增強修養，提高辨彆力，樹立正確的價值觀，做一個對社會負責、對傢庭負責的人，我想那樣我們的人生會更有意義。

評分☆☆☆☆☆

內容也很豐富。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]"

評分☆☆☆☆☆

不記得這在是京東買的第幾本書瞭。很滿意。我會繼續堅持學習。

評分☆☆☆☆☆

當前我局開展的百日閱讀活動，激發瞭人們的讀書熱情，很多人重又捧起瞭久違的書本。古人講：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深”。讓我們一起多讀書，讀好書，讀齣真理，讀齣樂趣，讀齣雅緻，讀齣一個全新的世界。

評分☆☆☆☆☆

很好的書，慢慢看，京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。 讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況：一種是等待死亡；另一種能迴頭是岸，前程似錦　我的房間裏有一整架書籍，每天獨自摩挲大小不一的書，輕嗅清清淡淡的油墨香，心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊，慢慢翻閱，怡然自得。 　　古人讀書有三味之說，即“讀經味如稻梁，讀史味如佳肴，諸子百傢，味如醯醢”。我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。 　　記得小時侯，一次，我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，迴傢後立即關上房門。燈光融融，我倚窗而坐。屋內，燈光昏暗，室外，燈火輝煌，街市嘈雜；我卻在書中神遊，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷！我挺直腰闆，目光炯炯有神，神遊伊索天國。 　　迷迷糊糊地，我隱約聽到輕柔的叫喊聲，我揉瞭揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一聽，是媽媽的呼喚，我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道：“什麼時候變得這麼用功瞭？”我的臉火辣辣的，慌忙閤書上床，倒頭便睡。 　　從此，讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛，青山啊，綠水啊，小鳥啊，小貓啊，什麼也沒有激發起我情趣，但送走白日時光的我，情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈，手執一捲，神遊其中，任思緒如駿馬奔騰，肆意馳騁，飽攬異域風情，目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜，與英雄人物共沉共浮，罵可笑可鄙之輩，哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解，讓理性之光粲然於腦海，照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中，靜靜地揣摩人生的快樂，深深地感知命運的多舛，默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動，一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎，筆尖不由得顫動起來，急於想寫什麼，想說什麼…… 　　閑暇之餘，讀書之外，仍想讀書寄情於此，欣然自愉。正如東坡老先生所雲：“此心安處吾鄉。” 　　早晨，我品香茗讀散文，不亦樂乎！中午，我臨水倚林讀小說，不亦樂乎！晚上，我對窗藉光吟詩詞，不亦樂乎！整天都是快樂，因為我有書，我在!

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