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评分j《服装V制图与推板技术(第o三版)》(王海亮)【B摘要 书O评XF 试读】- 图书
评分另一方面,很多家长发现孩子阅读丢分较多,便认为孩子基础差,便让孩子做一些以同步训练为主的题,且字词的训练占了一大部分。准确来说,这样的练习仍然是在教孩子怎样组词造句、识字认词,与阅读提高关系不大,无法系统地解决小学生语文阅读丢分的问题。其实在小学阅读考试中,重点考核的是一个学生的概括能力、理解能力和表述能力。
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