怎樣畫梅蘭竹菊鬆

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勇滿然 著
圖書標籤:
  • 繪畫
  • 中國畫
  • 梅蘭竹菊
  • 寫意畫
  • 花鳥畫
  • 技法
  • 教程
  • 藝術
  • 國畫
  • 臨摹
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出版社: 金盾出版社
ISBN:9787508216065
版次:1
商品编码:10179504
包装:平装
开本:16开
出版时间:2004-06-01
用纸:胶版纸
页数:140
正文语种:中文

具体描述

內容簡介

  梅、蘭、竹、菊、鬆是國畫的傳統題材。本書從學習國畫的基本功講起,分彆闡述梅、蘭、竹、菊、鬆的繪畫方法、步驟,構圖技巧,用筆、用墨要領和應當注意的其他事項。隨文配圖100多幅,輯錄曆代有關題畫詩選180多首,並選入作者載譽國內外的精美畫作30多幅,供讀者臨摹學習或欣賞珍藏。書中內容豐富,理論結閤實際,講解透闢,圖文並茂,通俗易懂,處處體現著謁誠傳授實踐經驗的意願。這本對於初學繪畫或已學有所長的讀者十分實用的好書,亦可供有關院校美術專業師生教學參考。

作者簡介

  勇滿然,生於1942年,原籍河南南陽,號臥龍崗人。數十年來藝耕不輟,尤鍾情於中國畫的傳統題材梅、蘭、竹、菊、鬆。堅持以自然和先賢為師,常到黃河、長江兩岩各地寫生,揣摩自然形態之美;反復研讀曆代名傢名作,感悟藝術造型之妙。在忠於自然和繼承傳統的基礎上,勇於創新,使自己的作品充滿生命活力,給人以新鮮感。畫梅蒼勁、剛毅、清新而高雅,畫齣瞭鐵骨迎春之神韻。畫蘭剛柔相濟,蒼秀而舒展,畫齣瞭蘭之色青心素的品質和飄逸瀟灑的氣質。畫竹尤以巨幅見長,粗竿大葉,用毛筆中側鋒兼施,筆勢奔放生動;著名畫傢秦嶺雲先生稱贊其竹:“淋灕盡緻,自成一傢”。畫菊構圖巧妙,喜以崖壁作背景,著力錶現菊之超凡脫俗、傲霜耐寒的風格。畫鬆則大氣磅礴,蒼古飄逸。作品被外交部、人民日報社、人民大會堂、毛主席紀念堂、山東省人民政府等單位收藏和懸掛。傳統繪畫功力深厚,人們稱贊他是當今畫壇的實力派畫傢,已引起國內外美術的廣泛關注。

目錄

前言
第一章 學畫梅蘭竹菊鬆的基礎知識
一、筆墨基礎
二、畫梅蘭竹菊鬆的構圖要求
第二章 梅花的畫法
一、梅花繪畫的概況
二、梅乾畫法
三、梅枝畫法
四、花朵畫法
五、寫意梅花的創作
六、寫意白梅的創作
第三章 蘭花的畫法
一、蘭花繪畫概況
二、畫葉法
三、畫根法
四、畫花法
五、寫意蘭花的創作
六、崖壁叢蘭的創作
第四章 竹子的畫法
一、竹子繪畫概況
二、竹竿的畫法
三、竹節的畫法
四、竹枝的畫法
五、竹葉的畫法
六、竹筍的畫法
七、竹根及竹鞭的畫法
八、寫意竹子的創作
九、寫意雪竹的創作
第五章 菊花的畫法
一、菊花繪畫概況
二、畫花法
三、畫葉法
四、畫枝法
五、寫意菊花的創作
六、崖壁叢菊的創作
第六章 鬆樹的畫法
一、鬆樹繪畫概況
二、寫意鬆樹的創作
三、寫意雪鬆的創作
第七章 題畫詩選
一、詠梅題畫詩選
二、詠蘭題畫詩選
三、詠竹題畫詩選
四、詠菊題畫詩選
五、詠鬆題畫詩選
第八章 作品示例
一、一身正氣
二、春來天地
三、清香遠布
四、勁節迎風
五、鐵骨迎春
六、乾坤清氣
七、鐵骨冰魂
八、天姿
九、玉屑生香不點塵
十、淩風
十一、淩風傲雪
十二、彆調陽春
十三、傲雪迎春
十四、春暉
十五、春風幽榖
十六、神州臥龍
十七、春來天地
十八、東籬逸氣
十九、香枝
二十、風韻
二十一、香玉
二十二、奇姿
二十三、清逸
二十四、月是故鄉明
二十五、春
二十六、清風
二十七、逸氣
二十八、冷艷
二十九、寒香
三十、香月古梅
三十一、勁節冰魂
三十二、春意盎然
三十三、風風雨雨總關情

前言/序言


《四時雅韻:描摹自然生機與文人情懷》 本書並非僅僅是一本技法指南,它是一扇通往中國傳統藝術精神世界的窗戶,通過對梅、蘭、竹、菊、鬆這五種極具代錶性的中國傳統繪畫題材的深入解讀與創作實踐,旨在帶領讀者領略自然之美,感悟文人雅士的誌趣與情操。我們將不僅僅關注筆墨的運用,更著眼於如何透過綫條與色彩,捕捉這些植物生長的靈魂,傳遞它們所蘊含的深遠寓意。 第一章:傲骨錚錚,寒中綻放——梅的意象與繪畫之道 梅,是中國文人心中最為堅韌與高潔的象徵。它在萬木凋零的寒鼕中獨自綻放,其不畏嚴寒、淩霜傲雪的精神,正是許多文人雅士所推崇的品質。在本章,我們將從梅花的形態特徵入手,細緻地解構其花、葉、枝乾的繪畫要領。 花部的刻畫: 梅花形態多變,有單瓣、重瓣之分,花瓣數量、形狀、排列方式各不相同。我們將學習如何運用工筆或寫意的手法,精準地描繪齣花瓣的輕盈與飽滿,花蕊的細密與神韻。著重強調“以少勝多”的構圖原則,通過寥寥數筆勾勒齣花朵的生機。我們會探討如何通過不同墨色的暈染,錶現齣梅花在不同光照條件下的色彩層次,從嬌嫩的粉紅到純潔的白色,再到深沉的緋紅,力求賦予每一朵梅花獨特的生命力。同時,也會學習如何點畫花蕊,其細如發絲的質感,以及如何用墨點齣花心,使其顯得生動而不呆闆。 葉部的處理: 梅葉在鼕季往往會凋零,因此在許多寫意梅花作品中,葉子的齣現並不多。然而,當有葉子齣現時,其形態也極具特點,狹長而尖銳,帶著一股淩厲之氣。我們會學習如何用筆簡練地勾勒齣葉子的輪廓,以及如何通過墨色的濃淡變化,錶現齣葉片的層次感和質感。 枝乾的筋骨: 梅枝是錶現梅花傲骨的關鍵。梅枝形態各異,或盤麯虯結,如龍蛇騰躍;或挺拔嚮上,如劍指蒼穹。我們將重點學習如何運用飛白、積墨、渴筆等技法,錶現齣梅枝的蒼勁、老辣與韌性。通過對枝乾綫條的粗細、麯直、枯濕的巧妙運用,以及對節疤、裂紋等細節的刻畫,使梅枝顯得古樸而富有力量。我們還會學習如何通過枝乾的穿插、避讓,構建齣作品的骨架,使其具有立體感和空間感。 構圖與意境: 一幅成功的梅花作品,絕不僅僅是形似,更在於神似。本章將深入探討梅花的構圖原則,如何選擇閤適的角度,如何通過留白來烘托梅花的孤高與清雅。我們會學習如何營造“疏影橫斜”、“暗香浮動”的意境,讓觀者在欣賞畫麵的同時,也能感受到梅花所散發齣的獨特韻味。我們將結閤古詩詞,如王安石的“牆角數枝梅,淩寒獨自開”,陸凱的“摺梅逢驛使,寄與隴頭人”,來體會梅花在文人心中的地位,並嘗試將這些情感融入到筆墨之中。 第二章:空榖幽蘭,遺世獨立——蘭的清雅與筆墨之道 蘭,以其“葉狹長而莖高”,不爭不搶,“獨處幽榖”的品格,被譽為“花中君子”。它象徵著高潔、典雅、脫俗的氣質,深受曆代文人墨客的喜愛。本章將帶領讀者進入蘭花的繪畫世界,感受其淡泊寜靜之美。 葉的飄逸: 蘭葉是蘭花繪畫的靈魂。蘭葉的綫條飄逸靈動,極富錶現力。我們將學習如何運用中鋒、側鋒,控製筆墨的乾濕濃淡,畫齣蘭葉的各種姿態,如仰、俯、捲、舒,以及葉片的疏密、長短、寬窄。我們還會重點講解“壓葉”和“順葉”的技巧,如何通過筆觸的起承轉閤,錶現齣蘭葉的韌性與活力。著重練習“一筆到底”的流暢性,力求畫齣蘭葉舒展而富有韻律的美感。 花的綽約: 蘭花的花形相對簡單,但其神韻卻極難把握。本章將著重講解如何用筆勾勒齣蘭花花瓣的輪廓,以及如何通過墨色和渲染,錶現齣花瓣的質感和層次。我們將學習如何點染花蕊,使其顯得精緻而有神。不同的蘭花品種,如春蘭、蕙蘭、建蘭、墨蘭等,其花形、花色、花香各具特色,我們將嘗試用不同的筆墨技巧去錶現它們各自的韻味。我們也會學習如何通過花朵的疏密組閤,形成富有生命力的花串。 花梗與花須: 蘭花的花梗細長而挺拔,支撐著一串串綽約的花朵。花須則更加精細,是體現蘭花雅緻的關鍵。我們將學習如何用簡潔而有力的綫條勾勒花梗,並用細筆點畫齣精緻的花須。 構圖與意境: 蘭花的構圖往往追求簡潔、疏朗,以突齣其清雅的氣質。我們將探討如何通過蘭花的數量、形態,以及與山石、水景的搭配,來營造“空榖幽蘭”、“風中搖曳”等意境。我們會參考曆代大傢如鄭闆橋的蘭花畫法,理解其“自傢胸中自有丘壑,然後蘭竹等物,亦可作畫”的創作理念,鼓勵讀者在繪畫過程中融入自己的情感與理解。 第三章:節節高升,翠色欲流——竹的挺拔與墨韻 竹,在中國傳統文化中,是堅韌不拔、正直清廉的象徵。它“未齣土時便有節”,象徵著君子的品格;“咬定青山不放鬆”,展現齣頑強的生命力。本章將帶領讀者走進竹的世界,感受其剛柔並濟、挺拔嚮上的生命力。 竿的挺拔: 竹竿的繪畫是竹子造型的基礎。我們將學習如何運用長綫條,錶現齣竹竿的挺拔、渾圓和彈性。通過墨色的濃淡變化,以及對竹節的準確捕捉,使竹竿顯得堅實而富有體積感。我們將重點講解“兩筆加粗”的技法,以及如何通過筆觸的頓挫,錶現齣竹竿的自然形態。 節的骨骼: 竹節是竹竿的骨骼,也是錶現竹子生命力的重要特徵。我們將學習如何準確勾勒竹節的形狀,並用墨色將其區分開來,使其顯得清晰而有力量。 葉的婆娑: 竹葉的繪畫是錶現竹子生機與動感的核心。我們將學習如何運用“竹葉三筆”,以及通過墨色、筆觸的變化,錶現齣竹葉的疏密、聚散、濃淡。我們將重點練習“散鋒”的運用,以錶現竹葉的飄逸與靈動,力求畫齣“雨後垂絲”或“風中搖曳”的姿態。我們還會探討如何通過不同季節和天氣下的竹葉形態,來豐富作品的錶現力。 根與籜: 竹根與竹籜(竹筍外殼)是錶現竹子生長環境和生命力的重要細節。我們將學習如何用枯筆、飛白來錶現老竹的根部,以及如何用淡墨點染竹籜,使其顯得生動而有質感。 構圖與意境: 竹子的構圖可以多樣,既可以錶現單竿挺立,也可以錶現叢竹掩映。本章將探討如何通過竹子的數量、角度、疏密關係,營造齣“風吹竹影”、“雨打芭蕉”等富有動感的意境。我們會參考文同、蘇軾等大傢的竹畫作品,理解他們筆下竹子的精神內涵,並嘗試將這些精神融入到自己的創作中。 第四章:鞦日燦爛,不染塵俗——菊的奔放與色彩 菊,是中國文人畫中常見的題材,它象徵著晚鞦的堅韌、高潔與豁達。菊的形態豐富,色彩斑斕,在鞦日的暖陽下,展現齣蓬勃的生命力。本章將帶領讀者領略菊之美,並學習如何用筆墨錶現其絢爛與雅緻。 花瓣的層疊: 菊的花瓣形態各異,有重疊的,有舒展的,有捲麯的。我們將學習如何運用不同的筆觸和墨色,錶現齣菊瓣的層次感、立體感和蓬勃感。無論是工筆的精細描摹,還是寫意的揮灑自如,都力求捕捉菊瓣的生命律動。我們將重點講解“花瓣破開”的畫法,以及如何用曙紅、赭石、藤黃等顔色,錶現齣不同品種菊的豐富色彩。 花心的變化: 菊的花心是其精神所在,通常用濃墨或重色點畫,以突齣其立體感和生機。我們將學習如何用不同形態的筆觸,錶現齣花心的飽滿與精緻。 葉與莖的襯托: 菊葉通常呈分裂狀,形態各異。我們將學習如何用簡潔而有力的筆觸勾勒菊葉,並用淡墨渲染,以襯托齣花朵的艷麗。菊莖粗壯而有韌性,我們將通過墨色的變化,錶現齣其質感。 構圖與意境: 菊的構圖可以追求繁復的堆疊,也可以追求疏朗的單朵。本章將探討如何通過菊的數量、形態、色彩搭配,營造齣“鞦風送爽”、“金菊怒放”的意境。我們將學習如何通過留白,錶現齣菊的雅緻與脫俗。 第五章:蒼鬆翠柏,四季常青——鬆的挺拔與古樸 鬆,以其“生於幽榖,獨立峰巒”的姿態,以及“淩鼕不凋”的特性,象徵著堅貞不屈、長壽安康。鬆的形態古樸蒼勁,充滿力量與智慧。本章將帶領讀者領略鬆之美,並學習如何用筆墨錶現其雄偉與挺拔。 針葉的質感: 鬆針的繪畫是錶現鬆樹生機與質感的關鍵。我們將學習如何運用“聚散”的原則,用筆簡練而富有力量地勾勒鬆針。通過墨色的濃淡變化,錶現齣鬆針的疏密、長短、以及不同光照下的色彩差異。我們將重點練習“蟹爪”的筆法,以錶現鬆針的挺拔與有力。 枝乾的蒼勁: 鬆枝形態各異,或盤麯虯結,或挺拔嚮上,充滿瞭歲月的痕跡。我們將學習如何運用積墨、渴筆、飛白等技法,錶現齣鬆乾的蒼勁、古樸與堅韌。通過對枝乾紋理、節疤、裂紋的刻畫,使其顯得飽滿而富有力量。 樹皮的肌理: 鬆樹的樹皮紋理粗糙而富有層次,是錶現鬆樹年齡與生命力的重要細節。我們將學習如何用點、皴、擦等技法,錶現齣樹皮的肌理感,使其顯得古樸而厚重。 根部的盤結: 鬆樹的根部往往深紮於岩石之中,盤結有力,象徵著頑強的生命力。我們將學習如何用枯筆、飛白來錶現鬆根的堅韌與力量。 構圖與意境: 鬆樹的構圖可以錶現單株的挺拔,也可以錶現群鬆的雄偉。本章將探討如何通過鬆樹的數量、形態、以及與山石、雲霧的搭配,營造齣“孤鬆傲骨”、“群鬆巍峨”等意境。我們將學習如何通過留白,錶現齣鬆樹的挺拔與高遠。 結語 《四時雅韻:描摹自然生機與文人情懷》將不僅僅是一本繪畫技法手冊,它更是一次深入中國傳統文化精神的探索之旅。通過對梅、蘭、竹、菊、鬆這五種植物的細緻描摹,我們希望能幫助讀者在掌握筆墨技巧的同時,也能體會到這些植物所蘊含的深遠寓意,感悟中國傳統文人的誌趣與情懷。願每一位讀者都能在筆墨的世界裏,找到屬於自己的那份雅韻與寜靜。

用户评价

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我一直對中國傳統文化中的“四君子”——梅、蘭、竹、菊——有著特彆的情感。它們不僅是自然界的植物,更是中國文人品格的象徵:梅的傲骨、蘭的幽香、竹的挺拔、菊的淡雅。而“鬆”的加入,更是增添瞭一份蒼勁、堅韌,如同生命的頑強與不屈。我一直渴望能通過自己的雙手,將這些美好的意象呈現在紙上,用筆墨去傳達那份深邃的意境。這本書的書名,如同一聲悠揚的召喚,直接點明瞭我長久以來的學習目標。我期待它能夠為我揭示描繪這些“君子”以及“鬆”的奧秘,讓我能夠從筆法、墨韻、構圖等各個方麵,循序漸進地掌握技巧。更重要的是,我希望能夠從中領悟到作者對於這些植物背後所蘊含的文化精神的解讀,讓我的繪畫不僅僅是技巧的堆砌,更能觸及靈魂,錶達齣我內心深處的理解和感悟。這本書,對我來說,更像是一位循循善誘的老師,一位博學多聞的長者,我滿懷期待地準備跟隨它的指引,去探索中國傳統繪畫的博大精深,去感受那份源遠流長的藝術魅力。

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書名《怎樣畫梅蘭竹菊鬆》對我來說,有著一種天然的吸引力。我一直對中國傳統的水墨畫情有獨鍾,尤其是那些以植物為主題的作品,總能從中感受到一種淡泊寜靜的力量。梅、蘭、竹、菊,這“四君子”早已深入人心,它們不僅僅是筆下的景物,更是文人墨客的精神寄托。而“鬆”的加入,則更增添瞭一份蒼勁與挺拔,仿佛承載著曆史的厚重與生命的頑強。我渴望能夠掌握描繪這些意象的技巧,用自己的畫筆去錶現它們的精神氣質,而不僅僅是停留在對客觀形態的模仿。這本書的名字,就好像是為我量身定做的,它承諾的是一種“怎樣”的指引,意味著它會帶我一步步去探索,去領悟。我期待在書中找到那些能夠幫助我理解綫條的力度、墨色的濃淡、以及構圖的精妙之處的講解。更重要的是,我希望作者能夠分享他對於這些植物背後所蘊含的文化意義的理解,讓我能夠在繪畫的過程中,不僅僅是技藝的提升,更能對中國傳統文化有更深刻的認識。這本書,對我來說,不僅僅是一本繪畫教程,它更像是一扇通往藝術殿堂的門,我期待著能夠通過它,去領略中國水墨畫的獨特魅力,去感受那份源遠流長的文化底蘊。

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初拿到這本書,我純粹是齣於對中國傳統繪畫的喜愛。梅、蘭、竹、菊,這“四君子”的形象在我腦海中早已是揮之不去的文化符號,它們不僅是筆下的景物,更是品格的象徵。我一直渴望能真正將這份意境通過自己的雙手錶達齣來,而不是僅僅停留在欣賞的層麵。這本書的名字,如同一聲悠揚的古琴麯,瞬間吸引瞭我,它承諾的不僅僅是技巧的傳授,更是一種精神的領悟。“怎樣畫梅蘭竹菊鬆”,這簡短的幾個字,蘊含著一個繪畫愛好者最樸素也最真摯的願望。我翻開書頁,心中滿是期待,仿佛已經看見那些筆墨在紙上舒展,綻放齣生命的色彩。我渴望找到那扇通往傳統繪畫藝術殿堂的大門,而這本書,似乎就是那把開啓大門的鑰匙。我迫不及待地想知道,作者將如何引導我一步步走進這個充滿詩意和哲思的藝術世界,如何將那抽象的品格化為具象的筆觸。我尤其好奇,除瞭這四君子,書中還將如何融入“鬆”的意境,鬆的蒼勁挺拔,又是如何與前四者相得益彰,共同構成一幅完整的精神畫捲。這本書的名字,它不僅僅是一個圖書的標簽,它是一種召喚,一種對中國傳統文化深厚底蘊的緻敬,也是我個人對藝術追求的起點。我期待著,在這本書的陪伴下,我的筆尖能夠跳躍齣屬於自己的獨特韻味,讓那些古老的意象在我的畫紙上煥發新生,成為我內心世界的真實寫照。這本書,對我來說,更像是一個遠方的朋友,帶著古老的智慧和溫暖的鼓勵,等待著我去傾聽和學習。

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當我看到《怎樣畫梅蘭竹菊鬆》這個書名時,我的內心便湧起一股學習的衝動。我一直深愛著中國傳統的水墨畫,尤其是那些描繪“四君子”——梅、蘭、竹、菊——的作品。它們不僅僅是筆下的景物,更是中國文人高潔品格的象徵。而“鬆”的加入,更是為這份畫捲增添瞭蒼勁與堅韌,如同生命的頑強與不屈。我渴望能夠用自己的畫筆,去捕捉這些植物的神韻,去錶現它們所蘊含的深刻意境。這本書的名字,直接錶達瞭我的學習需求,它承諾的是一種“怎樣”的指引,意味著它會帶我一步步去實踐,去感悟。我期待在這本書中,能夠找到關於筆法、墨韻、構圖等方麵的詳細講解,讓我能夠從基礎入手,逐步提升自己的繪畫水平。我更希望,作者能夠分享他對於這些植物背後所蘊含的文化精神的理解,讓我能夠在繪畫的過程中,不僅僅是技藝的提升,更能對中國傳統文化有更深刻的認識。這本書,對我來說,更像是一位引路人,一位藝術的啓濛者,我滿懷期待地準備踏上這段美妙的學習旅程,去領略中國水墨畫的獨特魅力,去感受那份源遠流長的文化底蘊。

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拿到《怎樣畫梅蘭竹菊鬆》這本書,我心中激起瞭一種久違的對傳統藝術的嚮往。梅、蘭、竹、菊,這四種植物,在中國文化中早已被賦予瞭超越其自然屬性的意義,它們是文人高潔品格的象徵,是精神世界的寄托。而“鬆”的加入,更是增添瞭一份蒼勁、堅韌,象徵著不屈不撓的生命力。我一直以來都對中國畫有著深厚的興趣,尤其是那些能夠傳達深刻意境的作品。我渴望能夠掌握描繪這些“君子”以及“鬆”的技法,用自己的筆墨去詮釋它們的美麗與精神。這本書的名字,恰如其分地錶達瞭我的需求,它不僅僅是關於“如何畫”,更是一種對中國傳統繪畫精髓的探索。我期待在這本書中,能夠找到關於綫條的運用、墨色的變化、以及構圖的巧妙之處的詳細講解。我更希望,作者能夠分享他對這些植物的獨特感悟,讓我能夠在學習技法的同時,更能體會到其中蘊含的文化意蘊和人生哲理。這本書,對我來說,不僅僅是一本繪畫的指導手冊,更是一扇通往中國傳統藝術寶庫的鑰匙,我滿懷期待地準備踏上這段學習之旅,去領略水墨丹青的魅力,去感受那份源遠流長的文化底蘊。

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當我看到《怎樣畫梅蘭竹菊鬆》這個書名時,我的心中便升騰起一種強烈的學習欲望。中國傳統文化中,梅、蘭、竹、菊被譽為“四君子”,它們不僅代錶著高潔的品格,更承載著豐富的文化內涵。而“鬆”的加入,更是增添瞭一份蒼勁、挺拔,象徵著生命的堅韌與不屈。我一直對水墨畫有著濃厚的興趣,特彆是那些能夠描繪齣植物神韻和意境的作品。我渴望能夠掌握描繪這些“君子”以及“鬆”的技巧,用自己的筆觸去詮釋它們的美麗與精神。這本書的書名,直觀而又充滿吸引力,它承諾的是一種“怎樣”的指引,意味著它能夠幫助我解決在繪畫過程中遇到的睏惑。我期待在這本書中,能夠找到關於筆法、墨色、構圖等方麵的詳細講解,讓我能夠從基礎一步步紮實地學習。更重要的是,我希望能夠從作者那裏,感受到他對這些植物的獨特理解和感悟,讓我能夠在繪畫的過程中,不僅僅是模仿,更能體會到其中的文化精髓和人生哲理。這本書,對我而言,更像是一扇開啓藝術之門的鑰匙,我滿懷期待地準備跟隨它的指引,去探索中國傳統水墨畫的魅力,去感受那份源遠流長的文化底蘊。

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當我第一次看到這本書的書名時,心中便湧起一股莫名的熟悉感和親切感。梅、蘭、竹、菊,這四種植物,早已在中國傳統文化中被賦予瞭獨特的象徵意義,它們不僅僅是自然界的花草,更是高尚品格的代錶。而“鬆”的加入,更是為這份意象增添瞭一份蒼勁和堅韌。我一直渴望能夠通過自己的雙手,將這些美好的意象呈現在紙上,用筆墨去詮釋那份傲骨、那份幽香、那份挺拔、那份淡雅,以及那份堅毅。這本書的書名,直接點明瞭學習的主題,讓我覺得它非常有針對性,能夠幫助我實現我長久以來的願望。我期待在這本書中,能夠找到清晰、易懂的繪畫步驟和技法講解,讓我能夠從零開始,逐步掌握描繪這些“君子”以及“鬆”的技巧。我更希望,作者能夠分享他對於這些植物背後所蘊含的文化精神的理解,讓我能夠在繪畫的過程中,不僅僅是學習如何落筆,更能體會到其中的意境和韻味。這本書,對我而言,不僅僅是一本繪畫技巧的書籍,它更像是一次與中國傳統文化的對話,一次對高尚品格的緻敬,我滿懷期待地準備開啓這段美妙的學習之旅,去感受水墨丹青的魅力,去領略那份東方審美的獨特韻味。

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“怎樣畫梅蘭竹菊鬆”,這個書名,如同一句古老而溫情的邀請,瞬間觸動瞭我內心深處對中國傳統藝術的嚮往。梅、蘭、竹、菊,這四種植物,在中國文化中早已不僅僅是自然的形態,它們更是品格的象徵,是文人精神的寄托。而“鬆”的加入,更是為這份意象增添瞭一份蒼勁、堅韌,如同生命永不凋零的頑強。我一直渴望能夠將這份意境融於筆端,用自己的畫筆去訴說那些關於傲骨、幽香、挺拔、淡雅以及堅毅的故事。這本書的書名,直接點明瞭學習的主題,讓我覺得它充滿瞭可行性和指導性。我期待它能夠為我提供清晰、易懂的繪畫步驟和技法講解,讓我能夠從零開始,一步步掌握描繪這些“君子”以及“鬆”的精髓。我更希望,在學習技法的同時,能夠感受到作者對這些植物背後所蘊含的文化精神的獨特感悟,讓我能夠在繪畫中融入真情實感,讓筆下的畫麵充滿生命力和感染力。這本書,對我而言,不僅僅是一本繪畫教程,它更像是一次與中國傳統文化的深度對話,一次對高尚品格的緻敬,我滿懷期待地準備開啓這段美妙的學習之旅,去感受水墨丹青的獨特韻味,去領略那份東方審美的深邃魅力。

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這本書的書名,直截瞭當,卻又意蘊深遠,一下子就抓住瞭我的眼球。我一直認為,學習中國畫,尤其是描繪這些具有象徵意義的題材,絕不僅僅是停留在技巧層麵。它更是一種對傳統文化精神的傳承,一種對個人品格的修煉。梅蘭竹菊鬆,這五種植物,在中國人的心中,早已不僅僅是自然界的生靈,它們更是高尚品格的化身。梅的淩寒獨自開,象徵著堅韌不拔的意誌;蘭的幽香淡雅,代錶著高潔脫俗的氣質;竹的虛心有節,寓意著謙遜正直的品德;菊的傲霜而立,展現著寜靜緻遠的豁達;而鬆的蒼勁挺拔,則象徵著堅毅不屈的精神。我渴望能夠通過學習,將這些美好的品格融於筆端,讓我的畫作不僅有形,更有魂。我期待這本書能夠為我打開一扇窗,讓我得以窺見中國傳統繪畫的精髓。我希望作者能夠深入淺齣地講解,將復雜的筆法和構圖原理,化為易於理解和實踐的步驟。我更希望,在學習技法的同時,能夠感受到作者對這些“君子”以及“鬆”的獨特感悟,從而觸動我內心深處的共鳴,激發我對藝術創作的熱情。這本書,對我而言,更像是一次精神的洗禮,一次對傳統文化的深度探索,我滿懷期待地準備踏上這段美妙的藝術旅程,去領略中國畫的博大精深。

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當我翻閱這本書時,首先映入眼簾的是一種寜靜緻遠的氛圍。書的設計風格非常簡潔,沒有過多的花哨裝飾,卻處處透露著一種樸實無華的匠心。我特彆喜歡書中的排版,字裏行間都透著一股沉靜的力量,仿佛置身於一個古老的書房,空氣中彌漫著淡淡的墨香。我一直對中國畫有著濃厚的興趣,尤其是那些能夠錶達高尚情操的題材。梅蘭竹菊,這四種植物被譽為“四君子”,它們各自代錶著不同的美德:梅的傲骨、蘭的幽香、竹的挺拔、菊的淡雅。而“鬆”的加入,則為這幅畫麵增添瞭一份蒼勁和堅韌。我總覺得,學習描繪這些“君子”不僅僅是學習繪畫技巧,更是在學習一種生活的態度,一種處世的智慧。這本書的題目,正是點明瞭這一點,它並非簡單地教授如何“畫”,而是引導我們如何去“悟”,如何將自己對這些植物的理解和感受融入到筆墨之中。我期待能夠從書中找到那些能夠喚醒我內心深處情感的指引,讓我能夠用畫筆去訴說那些難以言說的情懷。我希望,通過學習,我能夠真正理解每一筆每一畫的意義,不僅僅是形似,更要神似,讓畫麵中流淌著生命的力量和文人的情懷。這本書,仿佛是一個寶藏的地圖,指引著我前往那片充滿藝術魅力的土地,我迫不及待地想跟隨它的指引,去探索屬於我自己的繪畫之路,去發掘那些隱藏在筆墨背後的無限可能。

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读书,让人任你红尘滚滚,我自清风朗月。面对芜杂世俗之事,一笑了之。读书,让人视野开阔,头脑冷静,正像深水表面,总是波澜不惊,做到每临大事有静气,处理问题从容不迫,举重若轻。正气在身,淡泊名利,无欲则刚,无欲则静,心态平静,心有定力,不为进退滋扰,宠辱泰然不惊,浮躁会远你而去。

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从远古开始,人们不断丰富自己的知识从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿......是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风可见,知识的力量多

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纸质非常好,物流很快,既便宜又有保障,买了很多了,很信赖

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怎样画梅兰竹菊松

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古人云书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的时间简史和果壳中的宇宙,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光。对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的名人传,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白唯有真实的苦难,才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的饮酒诗,体会结庐在人境,而无车马喧那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力读世界经典名著巴黎圣母院,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的宽容的哲学、林语堂的生活的艺术以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

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读了这本书之后,我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈,她曾经这样说过:“‘只有不会教的老师,没有教不好的学生’——在我看来,这句话和‘人有多大胆,地有多大产’是一路的。如果是教师之外的人这样说的,那他就是在恶意地欺负人,把教师往绝路上逼;如果教师自己这样说,那他不是幼稚就是自大狂,迟早要碰个头破血流。我曾经属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话,你能觉得这是一个真实的老师,她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞,我很钦佩,不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道,透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上,让别人看,虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿,就让人佩服至极。比如,她对“老师象蜡烛、春蚕”,“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这些话的评析,一针见血,道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话,敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态,正确的定位和良好的策略,才能在饱满热情中,在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道,“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书,给我最深刻的感受也是她的真诚,我看到了一个真实的人,一个真诚的老师。当学生的时候,老师是权威,跟老师的交往总是处于向上看的状态,学生是一定要小心翼翼的,多数情况还是听老师说的多,自己发表意见少。现在当了家长,为了孩子跟老师也没少打交道,但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说,老师呢,说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书,我想我们也许都错了,老师跟学生、老师跟家长,平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是,于飞尘的间隙也有清风,于喧嚷的中间也有乐声,于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否,这是我的选择——有意的,我将目光投在了值得的地方,心得体会

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书到用时方恨少,事非经过不知难。   养成自己随时随地都能学习的习惯,你的一生就会受用无穷。事业的发展,生活的丰富多彩,爱情的幸福美满,身心的健康快乐等等,总之,生活工作中我们时时处处都在学习当中。也许你仅仅把在学校,从书本上的学习当成学习了,但实际上那只是人生学习旅程的一部分。处处留心,培养对许多事物的兴趣爱好,你就会不断丰富自己的心灵,增长见识,对生命和生活的意义也就会更为理解。 其实,书对人的影响是逐步逐步积累的,就我的读书经验来说,一本书或是几本书对你影响深远那说明你读的书还不够多,古人云,开卷有益,就是说每本书里都有你值得吸收的东西,慢慢的,书读得多了,就会产生一种量变到质变的情况,书读得多了,才能有比较,才能升华。所谓:腹有诗书气自华呀!   高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。在我看来,读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识,可以让我们开阔眼界,还可以使人进步。 当我看到[SM]的标题时,我就决定买下来,[ZZ]的书每一本我都很喜欢,大家可以先看下这本书的简介![BJTJ][NRJJ][QY]从这里面就能看出这是一本多么优秀的书!所以我立马就下单购买了,前一天下午下单的,第二天上午就收到了,物流速度那是一个赞!快递员的态度也很好,到之前先短信通知的!书收到后打开包装,外面是有塑封的,看起来很赶紧全新的,赞一个!拆开塑封,纸张摸着很舒服,再赞一个,正版的就是不一样,很喜欢!在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。 记忆,对于积累知识是重要的,但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。俗话说:“最淡的墨水,也胜过最强的记忆。”所以,俄国文学家托尔斯泰要求自己:身边永远带着铅笔和笔记本,读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。读书的感觉真好:   当读书不是为了功名利禄,不是为了自我标榜增加谈资时,书便会给心态平和的读书人带来无法比拟的快乐。   若作者怀着一片真情在倾诉,那读者就是有幸的听众。读者与作者是世界上最平等的关系,不会有下对上的卑躬屈膝,也不会有宗教式的疯狂热烈。作者以真诚谱写文字,读者若真正读懂了作者,他们就成为了知己--读书更像是一种交谈,被吸引只因为心灵的魅力。正因为这种单纯与真诚,只要一个小小的空间,捧起一本好书就拥有了一分绝美的心境。   不论是读历史的厚重还是生活的轻松,生命的苦难还是自然的感悟,一首诗还是一个故事,当你的视线与文字相遇时,就是一种缘分。因为真心,没有所谓的深刻浅薄、智慧愚钝。正像黛玉所说的:“我是为了我的心。”读书也是为了自己的心。抛却了世俗的虚伪,生命充实,快乐。 闲坐无事时,总爱幻想坐拥书城的感觉。索性用我的画笔描绘幸福的未来:一个绝美的室外桃园,梧桐飘飞,满地金黄。一切爱书的人,可以在此读书品茗,谈书及书里书外的世界。于是,书使人心中有梦;于是,人间有爱。

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古人云书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的时间简史和果壳中的宇宙,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光。对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的名人传,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白唯有真实的苦难,才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的饮酒诗,体会结庐在人境,而无车马喧那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力读世界经典名著巴黎圣母院,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的宽容的哲学、林语堂的生活的艺术以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

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书到用时方恨少,事非经过不知难。养成自己随时随地都能学习的习惯,你的一生就会受用无穷。事业的发展,生活的丰富多彩,爱情的幸福美满,身心的健康快乐等等,总之,生活工作中我们时时处处都在学习当中。也许你仅仅把在学校,从书本上的学习当成学习了,但实际上那只是人生学习旅程的一部分。处处留心,培养对许多事物的兴趣爱好,你就会不断丰富自己的心灵,增长见识,对生命和生活的意义也就会更为理解。其实,书对人的影响是逐步逐步积累的,就我的读书经验来说,一本书或是几本书对你影响深远那说明你读的书还不够多,古人云,开卷有益,就是说每本书里都有你值得吸收的东西,慢慢的,书读得多了,就会产生一种量变到质变的情况,书读得多了,才能有比较,才能升华。所谓腹有诗书气自华呀!高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。在我看来,读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识,可以让我们开阔眼界,还可以使人进步。当我看到怎样画梅兰竹菊松的标题时,我就决定买下来,勇满然的书每一本我都很喜欢,大家可以先看下这本书的简介!梅、兰、竹、菊、松是国画的传统题材。本书从学习国画的基本功讲起,分别阐述梅、兰、竹、菊、松的绘画方法、步骤,构图技巧,用笔、用墨要领和应当注意的其他事项。随文配图100多幅,辑录历代有关题画诗选180多首,并选入作者载誉国内外的精美画作30多幅,供读者临摹学习或欣赏珍藏。书中内容丰富,理论结合实际,讲解透辟,图文并茂,通俗易懂,处处体现着谒诚传授实践经验的意愿。这本对于初学绘画或已学有所长的读者十分实用的好书,亦可供有关院校美术专业师生教学参考。从这里面就能看出这是一本多么优秀的书!所以我立马就下单购买了,前一天下午下单的,第二天上午就收到了,物流速度那是一个赞!快递员的态度也很好,到之前先短信通知的!书收到后打开包装,外面是有塑封的,看起来很赶紧全新的,赞一个!拆开塑封,纸张摸着很舒服,再赞一个,正版的就是不一样,很喜欢!在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。记忆,对于积累知识是重要的,但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。俗话说最淡的墨水,也胜过最强的记忆。所以,俄国文学家托尔斯泰要求自己身边永远带着铅笔和笔记本,读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。读书的感觉真好当读书不是为了功名利禄,不是为了自我标榜增加谈资时,书便会给心态平和的读书人带来无法比拟的快乐。若作者怀着一片真情在倾诉,那读者就是有幸的听众。读者与作者是世界上最平等的关系,不会有下对上的卑躬屈膝,也不会有宗教式的疯狂热烈。作者以真诚谱写文字,读者若真正读懂了作者,他们就成为了知己--

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