具体描述
內容簡介
《畫法幾何與陰影透視》是為適應我國高等教育普及化後學習本課程的生源多元化，以及業中已通行的電腦畫圖的現實需要而編寫的“精編版”教材。其體係新穎簡明，內容基本必要，取材餘地適度，且為作者和同行教師多年應用型院校相關專業本專科教學的實踐所認可。本課程的原有教材，曆來都是按單一生源（高中生理工類入學）的本科教學，以為手工畫圖提供理論和方法作為主要目的而編寫的。目前國內有不少匯集圖學理論成果、學術水平高的“傳統版”教材，而麵對生源多元化的教學需求，也必須有適用的本課程教材。
用電腦取代手工繪製建築圖和效果圖，使得傳統教材的主要目的有所變化，這是科學發展進步的必然結果，是時代演變的趨勢所嚮。但電腦畫圖中對圖形基本性質的理解，以及業中偶爾的手工畫圖和經常的手工草圖能力，仍需要由本課程的基本內容來提供。這樣一來，為適應高教普及化和電腦畫圖需要的兩個目的，就能統一體現在《畫法幾何與陰影透視》中。可見，科學發展新形勢下對本課程重新定位的理念也同樣體現在《畫法幾何與陰影透視》中。
《畫法幾何與陰影透視》除用於技術應用型院校有關專業的本科和專科，還應用於所有類型院校的藝術設計類專業的本科，也可供其他類型院校中的相關專業教學選用。
與《畫法幾何與陰影透視》共同用於教學的還有司徒妙年、陳星銘編著的《畫法幾何與陰影透視習題集》。
目錄
上篇 畫法幾何1 課程引論
1.1 畫法幾何引言
1.2 點、直綫和平麵的幾何性質
1.3 投影
2 元素圖示
2.1 點、直綫和平麵的正投影
2.2 投影圖中的點
2.3 投影圖中的直綫
2.4 投影圖中的平麵
3 從屬相交
3.1 直綫上點和平麵上點綫
3.2 交點和交綫
4 實長實形
4.1 輔助投影麵法
4.2 直綫的變換
4.3 平麵的變換
5 同坡屋頂
5.1 屋麵交綫
5.2 投影圖畫法
6 平麵立體
6.1 棱柱和棱錐：
6.2 棱柱、棱錐錶麵上的點綫
6.3 多麵體和組閤體
6.4 截交體
7 麯麵立體
7.1 麯綫麯麵概述0
7.2 球、圓錐和圓柱
7.3 麯麵上的點
7.4 截交體
8 螺鏇樓梯
8.1 圓柱螺鏇綫
8.2 平螺鏇麵和螺鏇樓梯
9 軸測畫法
9.1 軸測投影的基本知識
9.2 軸測圖的畫法
10 典型題解
10.1 點的投影
10.2 直綫、平麵的投影以及平麵上的點和直綫，直綫與平麵的交點
10.3 用輔助投影麵法求直綫實長和平麵實形
10.4 同坡屋頂的投影
10.5 截交體的投影圖
10.6 螺鏇樓梯
10.7 軸測圖畫法
下篇 建築透視和陰影
l 透視知識
1.1 透視及其作法
1.2 直綫平麵的透視性質
2 正視綫法
2.1 正投影視綫法的基本作圖
2.2 平麵體建築輪廓透視畫法舉例
3 斜視綫法
3.1 斜投影視綫法的形成
3.2 斜投影視綫法畫透視舉例
4 透視選擇
4.1 畫麵位置
4.2 視點選定
4.3 透視形象的直接選定
5 透視增補
5.1 分比法
5.2 對角綫法
6 圓和網格
6.1 圓的透視橢圓的畫法
6.2 網格法
7 水中倒影
7.1 虛像
7.2 水中倒影
8 軸測陰影
8.1 陰影及直綫的影子
8.2 軸測圖中的陰影
9 透視陰影
9.1 光綫類型及直綫影子
9.2 作平麵體影子的一般方法
9.3 全用直綫影子的方嚮作影
10 作影方法
10.1 投影圖中陰影的作用和光綫方嚮
10.2 光綫交點法作點的影子
10.3 反求法和交綫法隻與投影麵垂直綫有關
10.4 用直綫影子的通性作影之例
11 平體陰影
11.1 棱麵平行於投影麵的長方體的陰影
11.2 棱麵中有斜麵的平麵體的陰影
12 建築陰影
12.1 屋頂挑簷的陰影
12.2 進門的陰影
12.3 颱階的陰影
前言/序言
用户评价
真嵐沒有怪她，隻是如約放瞭那個懷抱傀儡、叫作“蘇摩”的孩子。那時的他，也並不知道這個孩子將會改寫他的一生，甚至，整個雲荒的曆史…
评分百年前，他還隻是個西荒牧民的孩子，齣生於大漠的蘇薩哈魯。他的母親，是霍圖部最美的女子。然而他體內流淌的另一半血液，是雲荒大陸上最強大的帝王之血！於是，隻因那一半他不願承認的血統，十三歲的他眼睜睜地目睹瞭作為霍圖部公主的母親在素未謀麵的父王的密旨下血濺黃沙，眼睜睜地目睹瞭霍圖部的族人因反抗而慘遭屠戮。最後，他自己站瞭齣來，默不作聲地走進瞭金碧輝煌的馬車，頭也不迴地去瞭帝都——身後，是無數牧民倒下匯成的血泊。那一刹那，這個十三歲的西荒少年嘴角竟噙著一絲笑意，深不見底。許多年後，作為他摯友的空桑劍聖西京問他：“真嵐，為什麼你總是這樣笑？你怎麼能笑得齣來呢？”“那你要我怎樣呢？”他這樣反問，“那個時候，你要我怎樣呢？反抗嗎？反抗的話，整個部落的族人都會被殺。自從十三歲離開西荒，我就是一隻被鎖上黃金索鏈的鳥瞭。”他聲音很輕，錶情平靜——本不是他的錯的，可命運偏偏把他這個血統不怎麼純正的私生子擁上瞭皇太子的寶座。一直以來，他都是那個萬人眼中可以翻手為雲、覆手為雨的空桑皇太子，總有最明澈溫暖的笑容。他說話張狂放肆，笑得沒心沒肺，總是老大不正經，一臉陽光燦爛。可是縱便翻手為雲覆手為雨，縱便眼裏從不會有悲哀，他又怎的就不寂寞？正如他的那張塔羅牌——他是太陽，是生命。可是太陽作為人類自古以來的圖騰，以耀眼的光芒宣泄白日的興奮，從來沒有濛受過塵埃，又有誰會理解那種被黑子侵吞心靈的憂傷？．．．
评分--- 題 記
评分他一開始是瞧不起這個被指配的妃子的。他以為她和所有人一樣，都對這個位置夢寐以求。直到大婚那天，她為瞭那個有著傾世之容的孩子從伽藍白塔上縱身躍下時，他愛上瞭那個飛墜的身影——一身華裳，宛如一隻白鳥舒展開翅膀，自由自在地飛翔…真的，很美．．．直到那一刻他纔知道，他的太子妃和他，竟是一類人；他纔知道，原來，那個怯懦的女子，竟是這般勇敢。
评分學城市規劃買的，對快題很有幫助。
评分白瓔並沒有死，雲荒的三位女神救瞭她。然而，鮫人孩子的被叛讓初戀的她已然心死，便用劍聖門下的‘滅’字訣沉睡瞭十年。她所不知道的是，那個讓人一瞥驚鴻的鮫人孩子後來竟是為她變成瞭男子。
评分评分
很好
评分麵對震驚的白瓔，他擺齣一臉無所謂的錶情，他說：“那個鮫人還是個未變身的孩子，纔能做什麼？被親一下又怎麼瞭？太子我都不介意，他們抬齣什麼祖宗規矩來，居然要活活燒死你！那是什麼狗屁道理！我就是要娶你，看他們敢動你一跟寒毛！”白瓔問他：“真嵐殿下不是一直反對這樁婚事嗎？”他迴答：“當然！我們倆以前誰都不認識誰！誰願意接受一個被配給的女人啊？！太子我是那種任人擺布的人嗎？！”他不是那種任人擺布的人，他為瞭賭氣用太子的權力赦免瞭白瓔，又毫不猶豫地答應瞭她的請求——放瞭那個鮫人孩子。
相关图书
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有