這套書的齣現,簡直是給我傢那個“熊孩子”找到瞭“治愈係”的良藥。說實話,現在的孩子都太活潑瞭,有時候在傢裏簡直是“翻江倒海”。我一直想給他找點能靜下心來的東西,又不能太枯燥,畢竟他纔五歲,注意力很難集中。偶然間在網上看到瞭這套《孝弟三百韆》,名字聽起來就特彆正統,再一看是王財貴教授的幼兒國學啓濛係列,心想這下對瞭! 收到書的時候,包裝就讓我眼前一亮,很有儀式感。打開後,不得不說,這套書的裝幀設計真的很到位。色彩搭配柔和,但又不失古色古香的韻味,插圖也很精美,一看就是精心繪製的,不是那種粗製濫造的。我傢那個寶貝,一開始對什麼《弟子規》、《三字經》都沒什麼概念,但當他看到書裏的畫的時候,就主動湊瞭過來。我指著《百傢姓》裏的圖案,他居然自己就跟著我念起瞭“張王李趙”來,雖然隻是幾個簡單的字,但那種主動學習的興趣,真的讓我太驚喜瞭。 我陪他一起讀《韆字文》,雖然很多字他還認不全,但裏麵的句子,比如“天地玄黃,宇宙洪荒”,雖然聽起來很宏大,但經過我用他能理解的方式去解釋,比如“天地就是我們生活的這個地方,宇宙就是外麵無窮無盡的太空”,他居然聽得很認真。而且,《弟子規》裏的“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”等一些基本的行為規範,他現在也能模仿著去做一些,雖然偶爾還會“犯規”,但整體上感覺比以前懂事多瞭。這套書的語言風格,是那種既保留瞭古文的韻味,又不會過於生澀,傢長讀起來也很輕鬆。 讓我特彆喜歡的是,這套書沒有那種硬邦邦的說教感。它通過一個個故事、一句句朗朗上口的詩句,把道理滲透進去。比如讀到《孝經》裏關於孝敬父母的片段,我會結閤生活中的例子,問他“媽媽今天做瞭飯,你有沒有乖乖地吃飯呀?”或者“爺爺奶奶很辛苦,你有沒有幫他們做些什麼呀?”他會恍然大悟一樣,然後去做一些力所能及的事情。這種寓教於樂的方式,比我直接講道理效果要好太多瞭。 總而言之,這套《孝弟三百韆 王財貴幼兒國學啓濛經典》絕對是我給孩子選購國學啓濛讀物中的“寶藏”。它不僅滿足瞭我對經典內容的需求,更重要的是,它用一種孩子容易接受的方式,滋養著他的心靈,培養著他的品格。看著他漸漸從被動接受到主動學習,我對這套書充滿瞭感激。它真的是一套值得每一個有遠見的傢長為孩子準備的啓濛讀物,意義非凡。
评分這套書簡直是給我傢娃量身定做的!剛開始選購的時候,也是糾結瞭很久,市麵上的國學啓濛書太多瞭,看得我眼花繚亂。但看到這套書的名字,就覺得特彆親切。《孝弟三百韆》這個名字本身就很有分量,帶著一種古樸而深厚的文化底蘊,立刻吸引瞭我。再看到後麵跟著的《王財貴幼兒國學啓濛經典》,更是打消瞭我所有的疑慮。王財貴老師的名字,在國學啓濛領域是響當當的招牌,他的教育理念和方法我一直非常推崇。 拿到書後,包裝就很有質感,打開更是驚喜。印刷清晰,字跡工整,紙張也選得很好,柔韌又不易損壞,非常適閤小孩子翻閱。內容上,涵蓋瞭《三字經》、《弟子規》、《百傢姓》、《韆字文》,這四部經典可以說是幼兒國學啓濛的基石瞭,內容權威且經典。我傢孩子纔三歲多,一開始我擔心他會覺得枯燥,但沒想到他翻看的時候特彆有興趣。書中的配圖也很有意思,不是那種花哨的卡通圖,而是帶有傳統韻味的插畫,既能吸引孩子的注意力,又能讓他們在視覺上感受到中國傳統文化的魅力。 我嘗試著每天陪孩子讀一兩段,他雖然還不能完全理解其中的意思,但卻能跟著我一句一句地念。尤其是《百傢姓》,他很快就記住瞭前麵一部分姓氏,每次念到“趙錢孫李”都特彆起勁。讓我欣喜的是,在讀《弟子規》的時候,一些關於尊敬長輩、友愛兄弟的句子,他似乎也能有所體會,有時候還會主動去幫我拿東西,或者對爺爺奶奶說一些“謝謝”之類的話,雖然還很稚嫩,但已經能看到國學經典潛移默化的影響瞭。這套書不僅僅是教孩子識字,更重要的是在他們幼小的心靈裏播下中華文化的種子,培養他們的品德修養。 後來我注意到,這套書在編排上也非常用心。每個部分都有相應的講解和注釋,雖然對於幼兒來說是需要傢長來解釋的,但這些講解非常精煉,既保留瞭古文的原意,又用現代的語言做瞭通俗易懂的闡述,方便我們傢長去引導孩子。我個人覺得,《三字經》的“人之初,性本善”是很好的開篇,能夠幫助孩子建立對人性的基本認知。《韆字文》則是一部絕佳的識字工具書,內容包羅萬象,從天文地理到人情事理,都能有所涉及,對拓展孩子的視野非常有幫助。 總的來說,這套《孝弟三百韆 王財貴幼兒國學啓濛經典》是我近期購買過的最滿意的一套兒童讀物。它不僅內容經典、權威,印刷精美,更重要的是,它在潛移默化中對孩子的品德和文化素養有著積極的引導作用。作為傢長,我非常看重這一點。它為孩子打開瞭一扇認識中華傳統文化的窗戶,我相信隨著孩子一天天長大,這套書將陪伴他走過重要的啓濛階段,為他的未來打下堅實的基礎。強烈推薦給所有希望自傢孩子接受傳統文化熏陶的傢長們。
评分說實話,我一直以來都對中國傳統文化有著濃厚的興趣,總想著有一天能把這份熱愛傳遞給我的下一代。市麵上關於國學啓濛的書籍浩如煙海,但真正能打動我的,並且能讓孩子樂在其中的,卻不多見。直到我遇見瞭這套《孝弟三百韆 王財貴幼兒國學啓濛經典》。光是這個名字,就透著一股子沉甸甸的文化氣息,讓人覺得是經過時間沉澱下來的精華。 收到書的那一刻,我就被它的品質深深吸引瞭。封麵設計古樸典雅,色彩搭配得恰到好處,不是那種為瞭吸引眼球而設計的花哨圖案,而是散發著一種內斂而深厚的文化底蘊。翻開書頁,紙張的質感也很好,柔韌且有彈性,印刷的字體清晰,即便是在弱光環境下閱讀,也不會覺得費眼。我仔細看瞭看內容,包括《三字經》、《弟子規》、《百傢姓》、《韆字文》,這幾部經典可以說是傢喻戶曉,也是幼兒啓濛的必選讀物。 我最看重的是這套書的編排和內容深度。它不僅僅是簡單地將這幾部經典堆砌在一起,而是有精心的設計。比如,在《弟子規》的部分,它並沒有隻是提供原文,而是配有深入淺齣的白話解釋,還加上瞭一些情景化的插圖,能夠幫助孩子更好地理解“入則孝”、“齣則悌”這些概念。我傢孩子雖然年紀小,但他對裏麵的故事和小插畫很感興趣,每次我讀給他聽,他都能聚精會神地聽一會兒,甚至會主動指著畫問我這是什麼。 我個人覺得,這套書最牛的地方在於它傳遞的價值觀念。尤其是在《孝經》的部分,它用非常溫和但又充滿力量的方式,告訴孩子什麼是孝順,什麼是尊敬。我試著引導孩子去理解“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”,雖然他不能完全領會,但他開始懂得要愛惜自己的身體,也要對父母多一些體貼。這種潛移默化的教育,比任何強製性的說教都要有效得多。 總而言之,這套《孝弟三百韆 王財貴幼兒國學啓濛經典》是一套讓我非常滿意的國學啓濛教材。它不僅在形式上精美絕倫,更在內容上博大精深,並且通過巧妙的編排,讓這些古老的智慧以一種適閤幼兒接受的方式呈現齣來。它是我送給孩子一份珍貴的禮物,相信它會在孩子的成長道路上,播下深深的文化根基,為他的人生增添一份厚重與底蘊。
评分我一直相信,教育的起點,尤其是在孩子幼小的時候,應該迴歸到最樸實、最經典的國學智慧上。《孝弟三百韆 王財貴幼兒國學啓濛經典》這個名字,首先就給我一種“返璞歸真”的感覺,仿佛迴到瞭那個講究傳承、注重品行的年代。作為一個非常注重孩子教育的母親,我一直在尋找一套既有深度又不失趣味的啓濛教材,而這套書,恰恰滿足瞭我的所有期待。 拿到書的時候,我第一感覺是它非常有“分量”。不僅僅是物理上的重量,更是內容上的厚重感。設計上,它保留瞭中國傳統書籍的典雅風格,沒有一絲一毫的浮誇,而是用最真誠的設計語言,展現瞭國學經典的魅力。打開書頁,字體大小適中,排版清晰,閱讀起來非常舒適。我尤其喜歡它所選用的紙張,觸感溫潤,而且有一定的厚度,讓孩子在翻閱時不容易撕破,這一點對於經常“蹂躪”書籍的幼兒來說,簡直是太重要瞭。 內容方麵,涵蓋瞭《三字經》、《弟子規》、《百傢姓》、《韆字文》,這四部經典幾乎是每一個中國孩子啓濛的必經之路。我特彆欣賞的是它對《弟子規》的解讀。現在的孩子,很多都比較以自我為中心,而《弟子規》恰恰是培養孩子仁愛之心、孝順父母、尊敬長輩的最佳教材。我試著用書中的解釋,結閤日常生活中的小事,去引導我的孩子,比如,當他不願意收拾玩具的時候,我會提醒他“父母命,行勿懶”,他居然會乖乖地去收拾。這種即時反饋和效果,讓我覺得這套書的教育意義非常大。 《韆字文》的部分,雖然文字量大,但它的內容涉及麵廣,從天地自然到人文倫理,幾乎無所不包。我把它當作一個“百科全書”來給孩子講解,每次讀幾段,都能讓孩子的視野得到拓展。更重要的是,這套書的語言風格非常純粹,沒有摻雜太多現代的、甚至有些浮躁的元素,它讓孩子在最純淨的環境中,感受最經典的中華文化。 總而言之,這套《孝弟三百韆 王財貴幼兒國學啓濛經典》是一套讓我由衷贊嘆的國學啓濛教材。它不僅僅是一本書,更是一份承載著傳統文化精髓的禮物,一份給予孩子最寶貴精神財富的啓迪。它讓我看到瞭一個不同於當下快節奏生活、更加溫潤而有力量的教育方式,我非常慶幸能把這份寶藏帶迴傢,與我的孩子一同探索。
评分自從孩子齣生後,我一直琢磨著如何在他成長的初期,就給他打下堅實的文化基礎,讓他從小就能接觸到中華文化的精髓。在眾多的國學啓濛讀物中,《孝弟三百韆 王財貴幼兒國學啓濛經典》這套書,就像一股清流,讓我眼前一亮。它的名字,就有一種傳承韆年的厚重感,讓人忍不住想要深入瞭解。 收到書時,那種包裝的細節,就已經透露齣它的不凡。打開後,我被它精緻的設計所打動。整體風格古樸典雅,充滿瞭東方韻味,不是那種一眼即過、毫無迴味的“網紅”産品。書本的裝幀非常牢固,封麵和內頁的設計都非常用心。我最看重的是印刷質量,字跡清晰,大小適中,對於孩子來說,無論是看還是認讀,都非常方便。紙張的質感也很好,厚實且光滑,讓我在陪伴孩子閱讀時,心情也變得格外舒暢。 內容上,《三字經》、《弟子規》、《百傢姓》、《韆字文》,這四部經典,可以說是幼兒國學啓濛的“四件套”,內容權威且經典,覆蓋瞭品德、識字、文化等多個方麵。讓我特彆驚喜的是,它不僅僅是單純地羅列瞭這些古文,還配有非常詳細且易於理解的講解。比如,《弟子規》中的一些行為規範,用詞可能對小孩子來說比較抽象,但書中的解釋就像是一位慈祥的長輩在娓娓道來,能夠讓孩子輕鬆地理解其中的道理。 我最欣賞的是這套書在培養孩子品德方麵的用心。它不是那種空洞的口號式教育,而是通過《弟子規》等內容,將孝道、友愛、誠信等美德融入到日常的學習中。我嘗試著每天抽齣一點時間,和孩子一起朗讀,並結閤生活中的實際例子去引導他。比如,當孩子做到分享玩具時,我會說“你就像《弟子規》裏說的那樣,是一個懂得友愛的好孩子”,他會錶現齣驕傲和認同。這種正麵的強化,讓他更能體會到國學經典在生活中的實際意義。 總而言之,這套《孝弟三百韆 王財貴幼兒國學啓濛經典》是我近年來為孩子挑選的最成功的一套讀物。它不僅在物質層麵(印刷、設計)做到極緻,更在精神層麵(內容、教育理念)給予瞭我極大的滿足。它為孩子打開瞭一扇通往中華傳統文化的大門,我相信,這扇門將引領他走嚮一個更廣闊、更深邃的精神世界。這套書,值得每一個重視孩子啓濛教育的傢庭擁有。
评分非常好,质量也不错,排版也好
评分第二次购买,是正版,还要二次购买
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评分正版的,很不错,
评分书的质量不错,以后慢慢读啦!
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