竺可楨全集(第6捲)

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竺可楨 著
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出版社: 上海科技教育出版社
ISBN:9787542839923
版次:1
商品编码:10295295
包装:精装
开本:16开
出版时间:2005-12-01
用纸:胶版纸
页数:672
字数:840000

具体描述

編輯推薦

   竺可楨中國現代氣象學、地理學的一代宗師,卓越的科學傢和教育傢。在氣象學與氣象事業、地理學與自然資源考察、科學史、科學普及、科學教育、科研管理和諸多科學文化領域皆有傑齣貢獻。在竺可楨生前,其日記從未展示於人前;今天敞開來,發現它是一座史料寶庫。《竺可楨全集》第6捲收錄1936~1938年的竺可楨日記,其內容係首次以完整麵貌齣版,乃是研究中國近現代科學史、教育史、文化史、社會史等領域的許多學者翹首以盼20年、“讀書界望眼欲穿”的不可多得的活生生的史料。

內容簡介

   《竺可楨全集(第6捲)》收錄迄今可見的竺可楨文稿約1300萬字,第1-4捲為學術論文、大學講義、科普文章、演講詞、工作報告、思想自傳、信函、題詞、序跋、詩作等,第5捲為外文著述,第6-19捲為1936-1974年的日記,第20捲為補編、年錶和人名索引等。各捲附珍貴曆史照片。
《竺可楨全集(第6捲)》遵奉“存真”原則,力求如實展現蘭可楨的學術成就和人生道路,摺射現代中國的政治麵貌和社會文化變遷的曆史進程。
本捲收錄1936-1938年的竺可楨日記。
從南京北極閣到杭州西子湖畔,一肩挑起所長和校長的兩副重擔。用大學校長的親身經曆,記錄瞭抗日戰爭的全程。率校一遷建德,二遷泰和,三遷宜山,四遷遵義,顛沛輾轉五韆裏的“文軍長徵”。

作者簡介

竺可楨(1890-1974),中國現代氣象學、地理學的一代宗師,卓越的科學傢和教育傢。曾任中國科學社社長、中央研究院氣象研究所所長、浙江大學校長、中國科學院副院長、中國科協副主席。在氣象學與氣象事業、地理學與自然資源考察、科學史、科學普及、科學教育、科研管理和諸多科學文化領域皆有傑齣貢獻。

目錄

前言
關於竺可楨日記
日記編例
第6捲說明
1936年
日記
讀書筆記
本年事要
通訊錄
子女成績與身高、體重
收支一覽錶
廿四五年度各校經常費
1937年
日記
讀書筆記
本年事要
通訊錄
子女成績與身高、體重
建德移往吉安行李
泰和移宜山行李
1938年
日記
親友通訊處
附錄一第6捲人名簡釋錶
附錄二竺可楨傢係人物錶
附錄三張俠魂傢係人物錶

精彩書摘

  2月18日
  星期二[南京]侵晨雪
  汪同祖來。王伊曾來。
  晨七點半起。八點一刻至所。閱陳長蘅在《經濟年鑒》著《中國人口論》及日本人飯田茂三郎著《支那人口問題研究》。陳著中最有興趣之問題乃依據廣東中山縣李氏傢譜以定中國南方人五百年以來壽命之長短,因該項傢譜始於元順帝時,即西曆十四世紀中葉。結果知十四五六世紀中國南方人之壽命比十七八九世紀為長,尤以壯年人為甚。如以十五六世紀與十九世紀相較,則男子壽命前者長四歲,女子前者長2.9歲。明末清初時壽命特彆短促,則以政治上之原因也。又無論年歲大小,女子壽命均長於男子,自二歲至五歲不等。若與美國、荷蘭相較,則我國十六七世紀二十歲人之壽命與荷、美十九世紀中末葉相差隻兩歲,但以我國十九世紀與歐美二十世紀相比則差十歲矣,可知我國有壽命減少而歐美人有延長之趨勢。陳君以為中國人口有過剩之患之故。飯田書引洪稚存《意言》關於“治平”一節,足為中國人口論之鼻祖。有謂:“試以一傢計之。高、曾之時,有屋十間,有田十頃。身一人,娶婦後不過二人。以二人居屋十間、田十頃,寬然有餘矣。以一人生三計之,至子之世而父子四人,各娶婦,即有八人。不能無傭作之助,是不下十人矣。以十人而居屋十間、食田十頃,吾知其居僅僅足,食亦僅僅足也。子又生孫,孫又娶婦,其間衰老者或有代謝,然已不下二十餘人。而居屋十間、食田十頃,即量腹而食,度足而居,吾知其必不敷矣。”雲雲。
  寄六弟函
  劉菊坡函2月19日
  星期三[南京]雨
  孫儒範迴。
  晨七點起。八點至所。上午閱Field著《太平洋沿岸經濟年鑒》一書,其中述各國礦産、農産經濟狀況極為詳盡。
  所中膳食又發生問題,蘊明薦之廚房於兩月前離去後,已試之廚房均以同人中屢屢換菜不能工作而去。故餘囑定安暫時停開火食。餘意膳食問題隻有兩種辦法,一為各人包夥食者組織委員會共同管理,如大傢認定廚子不好則換易。此種辦法最為公允。但此法行之數月無效,委員會無形解散,故隻有所中辦理之法。由所中辦理則包夥食者諸事不得顧問,惟有自由包與不包之權而已。
  ……

前言/序言


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进入20世纪之前的中国,科举制是国家教育制度的主体。1898年维新派主张改革教育制度,新风所被之处,绍兴东关镇也办起了新式学堂。竺可桢由此得以在家乡读完小学,到上海读中学,之后又进了唐山路矿学堂,打下了较为扎实的新学基础。1910年,竺可桢考取第二批留美“庚款生”,先入伊利诺伊大学农学院,后入哈佛大学研究院地学系,攻读新兴的气象学,1918年以论文《远东台风的新分类》获得哈佛大学博士学位。

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进入20世纪之前的中国,科举制是国家教育制度的主体。1898年维新派主张改革教育制度,新风所被之处,绍兴东关镇也办起了新式学堂。竺可桢由此得以在家乡读完小学,到上海读中学,之后又进了唐山路矿学堂,打下了较为扎实的新学基础。1910年,竺可桢考取第二批留美“庚款生”,先入伊利诺伊大学农学院,后入哈佛大学研究院地学系,攻读新兴的气象学,1918年以论文《远东台风的新分类》获得哈佛大学博士学位。

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好书。。。支持京东

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好书,慢慢收全,认真读之。

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书的开本不错,印得很好。作为一个教育家与科学家,竺可桢先生都取得了辉煌的成绩。作为教育家,浙江大学在他手下成了全国第一流大学,间接地,也使复旦大学受惠良多。解放初院系调整时,复旦从浙大调入了从苏步青到谭其骧这样著名的一大批理科与文科教授,奠定了复旦后来成为全国重点大学的基础。八十年代有人做过统计,在中国科学院院士当中,出身浙大与在浙大任过教的学者占了很大的比例。作为科学家,他在气象学方面起了奠基的作用,在近代地理学尤其是人地关系研究方面开创了崭新的局面。虽然解放后作为中国科学院副院长以及其他社会职务,还有各种不绝如缕的运动,耗去了其大量的时间,但他依然坚持科学研究,写出了许多重要的学术论著。

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竺可桢先生的日记,一块买了五本。出乎意料地好!就是有点贵

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