初中生必背古詩詞歐體描紅字帖 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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魏鞦芳 編

圖書標籤:

• 古詩詞
• 書法
• 歐體
• 字帖
• 初中
• 教育
• 文化
• 傳統
• 描紅
• 漢字

出版社： 金盾出版社

ISBN：9787508259383

版次：1

商品编码：10332002

包装：平装

开本：16开

出版时间：2009-09-01

用纸：胶版纸

页数：106

正文语种：中文

內容簡介

描紅自古就是學習書法的最常用最有效方法之一。歐陽詢是中國楷書四大傢之一，他的字源齣漢隸，筆力險勁，平正規矩而內藏勁峭飄逸之氣，自唐代以來，被曆朝學子奉為圭臬。《初中生必背古詩詞歐體描紅字帖》精選歐體碑帖墨跡，集字成句，成詩，成帖，奉獻給廣大的初中生讀者；大傢可以一邊吟詩誦詞，一邊習書練字，一舉而兩得。為避免紅色對青少年眼睛造成不良刺激，編者突破對“描紅”二字的機械理解，全書采用綠色印刷，希望讀者朋友能夠喜歡。

作者簡介

魏鞦芳，中國硬筆書法協會會員。幼受父訓習練書法，先從歐陽詢《九成宮》人手，後以硬筆臨習鍾紹京《靈飛經》，行書兼學趙體。其字跡流暢活潑，結體端莊嚴謹。近幾年來，作品先後在各級硬筆書法比賽中獲奬，並主編齣版瞭《硬筆描摹趙孟頫行書字帖》、《硬筆描摹鍾紹京楷書字帖》、《硬筆描摹王羲之行書字帖》、《硬筆描摹懷素草書字帖》、《趙體楷書》、《小學生新課標鋼筆寫字課本》、《新課標小學生鉛筆字帖》、《硬筆楷書小學語文生字快快通》、《硬筆行書紅樓夢詩詞》、《硬筆草書紅樓夢詩詞》、《小學生必背古詩詞顔體描紅字帖》、《小學生必背古詩詞趙體描紅字帖》、《初中生必背古詩詞歐體描紅字帖》等著作，深受廣大讀者的喜愛。
副主編簡介：
張聰畢，業於東北師範大學漢語言文學專業本科，2005年1月至2007年1月就讀東北師範大學中國現當代文學專業研究生，畢業後擔任中學語文班主任。因工作齣色，曾獲全市中學教師新課程大賽三等奬、第三屆中青年班主任基本功大賽二等奬，市級先進教師，全市中青年教師業務大賽一等奬，2006年榮獲中國教育學會語文專業委員會教改基地提升班教師演講大賽一等奬。論著有《硬筆草書紅樓夢詩詞》（編委）。

目錄

關雎《詩經》
蒹葭《詩經》
君子於役《詩經》
龜雖壽（曹操）
觀蒼海（曹操）
歸園田居（陶潛）
飲酒（陶潛）
送杜少府之任蜀州（王勃）
望洞庭湖贈張丞相（孟浩然）
使至塞上（王維）
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（李白）
渡荊門送彆（李白）
行路難（李白）
宣州謝眺樓餞彆校書叔雲（李白）
次北固山下（王灣）
黃鶴樓（崔顥）
望嶽（杜甫）
春望（杜甫）
題破山寺後禪院（常建）
左遷至藍關示侄孫湘（韓愈）
鞦詞（劉禹锡）
酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹锡）
錢塘湖春行（白居易）
雁門太守行（李賀）
赤壁（杜牧）
泊秦淮（杜牧）
夜雨寄北（李商隱）
無題（李商隱）
憶江南（溫庭筠）
相見歡（李煜）
漁傢傲（範仲淹）
浣溪沙（晏殊）
登飛來峰（王安石）
江城子·密州齣獵（蘇軾）
水調歌頭（蘇軾）
浣溪沙（蘇軾）
醉花陰（李清照）
遊山西村（陸遊）
破陣子（辛棄疾）
過零丁洋（文天祥）
彆雲間（夏完淳）
論詩（趙翼）

前言/序言

好的，這是一份關於《初中生必背古詩詞歐體描紅字帖》以外的、內容詳盡的圖書簡介： --- 《翰墨韆鞦：中國古代書法藝術史綱》 內容提要： 《翰墨韆鞦：中國古代書法藝術史綱》是一部係統梳理中國書法藝術自萌芽至鼎盛，直至近代演變曆程的權威著作。本書旨在為書法愛好者、藝術史研究者以及渴望深入瞭解中華傳統文化精髓的讀者，提供一個全麵、深入且富有洞察力的曆史視角。全書以時間為軸綫，以書體流變為核心，輔以對關鍵碑帖、書傢生平及其風格特徵的細緻分析，構建起一座立體的中國書法藝術的知識殿堂。 本書摒棄瞭單純的羅列和淺嘗輒止的介紹，而是著重於闡釋書法作為一種獨特藝術門類的産生、發展及其與社會、哲學、美學思潮之間的內在聯係。從甲骨文的蔔辭刻痕到金文的莊重典雅，從篆書的規範化到隸書的“蠶頭燕尾”，再到楷書、行書、草書的成熟與輝煌，每一個階段的嬗變都被置於其特定的曆史語境下進行剖析。 捲首語：筆墨間的文明迴響 中國書法，被譽為“無聲的音樂，凝固的舞蹈”。它不僅僅是一種書寫技能，更是中華民族審美情趣、人格修養以及哲學思想的載體。本書的撰寫初衷，便是要揭示隱藏在遒勁筆畫背後的文明脈絡。我們相信，理解一筆一畫的來龍去脈，方能真正領略中國藝術的深邃。 第一編：源遠流長——先秦至兩漢的書體嬗變 本編聚焦於中國文字形態最為活躍的探索期。 第一章：文字的曙光與刻痕的生命力 詳細考證甲骨文的發現及其在商代祭祀中的地位，分析其象形、指事、會意的造字規律，並探討其在刀刻下的原始美感。繼而深入研究西周至春鞦戰國時期的金文，特彆是毛公鼎、散氏盤等重器，分析銘文的鑄造工藝與早期書法風格的差異，闡述“籀文”在秦統一前的地域影響。 第二章：秦係統一與隸書的革命 重點闡述秦始皇統一文字的曆史意義，解析小篆如何成為官方標準書體，及其在規範化過程中犧牲的古樸性。隨後，本書將大量篇幅用於剖析隸書的誕生與成熟。隸變被視為書法史上的一次“斷裂式”的飛躍，它去除瞭篆書的圓轉，確立瞭橫嚮取勢、蠶頭燕尾的基本筆法。我們將細緻對比雍州（漢代早期）和洛陽（漢代晚期）隸書風格的地域性差異，並著重分析《乙瑛碑》《禮器碑》《曹全碑》等代錶作的結構精髓。 第二編：典雅的奠基——魏晉南北朝的書體定型 魏晉時期，是中國書法藝術真正走嚮自覺的黃金時代。 第三章：中原之亂與書風的流散 探討東漢末年社會動蕩如何催生瞭對魏晉風度（名士風流）的追求，以及這種風度如何反哺到書法創作中。重點解析“草書之祖”張芝，以及楷書雛形——魏碑（如《龍門二十品》）的雄強、古拙之風。魏碑的質感，是北方文化與漢隸遺風結閤的産物，其方峻、險絕的特點，為後世楷書提供瞭強大的結構基礎。 第四章：二王與行楷的巔峰 本書將“二王”——王羲之與王獻之——的藝術成就置於空前的高度進行解讀。王羲之《蘭亭集序》的“盡善盡美”並非偶然，而是建立在對前代諸傢（鍾繇、衛夫人等）集大成之上的創新。本書將詳細剖析“羲之體”如何確立瞭中和、自然、妍美的審美基調，並對《快雪時晴帖》《喪亂帖》等經典墨跡進行筆法拆解。同時，辨析行書（如《十七帖》的草意）與楷書（如《樂毅論》的小楷）之間的內在聯係，揭示其“一筆而貫通”的技法奧秘。 第三編：規範與張揚——隋唐宋元的書風流變 隋唐五代至宋元時期，書法藝術在繼承中不斷探索新的錶現形式。 第五章：盛唐的法度與氣象 唐代書法是“法度森嚴”的典範。楷書在唐代達到瞭成熟的巔峰，成為科舉和官方的標準。本章細緻區分歐陽詢的“險勁”、虞世南的“溫潤”、褚遂良的“秀逸”，以及顔真卿的“博大雄渾”和柳公權的“骨力洞達”。特彆是對顔真卿“顔體”的分析，將著重探討其如何融入儒傢中正平和的思想，形成剛健的筆勢和莊重的篇章布局。此外，對盛唐草書大傢張旭和懷素的狂放不羈，亦有深入論述，指齣其“顛張醉素”背後的藝術邏輯。 第六章：宋代尚意與文人書風的崛起 宋代書法，強調“意在筆先”。“宋四傢”——蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄——的齣現，標誌著書法從單純的寫“字”轉嚮瞭寫“人”。蘇軾的“豐腴平實”、黃庭堅的“長槍大戟”、米芾的“刷字”飛動，都體現瞭文人對個體精神的自由錶達。本書將探討“尚意”思潮對書法創作自由度的解放作用，以及他們如何打破唐楷的束縛。 第七章：元代的復古與集大成 元代書壇以趙孟頫為核心，高舉“復古”大旗，強調迴歸晉唐的古典美學。趙孟頫對唐代楷書的提煉和對晉人風韻的融閤，使其書法在元代獨樹一幟。同時，本書也將關注“元四傢”對書法形式的探索，以及書法與詩、文、畫意境融閤的趨勢。 第四編：筆墨的轉摺——明清以來的探索與迴歸 明清時期，書法藝術在繼承中尋求突破，並開始麵臨與西方文化交流的挑戰。 第八章：明代的個性化錶達 明代書法呈現齣多元化的麵貌。從颱閣體的程式化到吳門畫派書風的流變，再到晚明“尚態”的張揚。王鐸和傅山等人的齣現，以其極度誇張的筆法和強烈的個人情感，預示著一種近乎於“書寫繪畫”的錶達方式，為後世的寫意精神埋下瞭伏筆。 第九章：清代的碑學復興與當代展望 清中後期，碑學（對漢魏碑刻的推崇）的興起是對帖學（對唐人範本的依賴）的一種有力反撥。鄧石如、吳昌碩等大傢以金石入書，為僵化的書風注入瞭雄渾的金石氣。本書最後探討瞭近現代以來書法在現代化進程中的角色轉換，以及當代書法如何在全球化背景下進行傳承與創新。 結語： 《翰墨韆鞦》不僅僅是一本曆史教科書，更是一部審美指南。它引導讀者走齣臨摹的誤區，進入對書法精神的深層探究，最終實現“觀古人筆意，達自我心境”的藝術追求。翻開此書，即是開啓一段穿越韆年的筆墨之旅。 ---

评分☆☆☆☆☆

初次接觸這套書籍時，我最大的疑慮在於“歐體”的選取是否真的適閤初學者。通常意義上，歐體楷書以其法度森嚴、結構嚴謹著稱，對初學者的基本功要求較高。然而，當我仔細對比瞭書中提供的範例字帖後，發現這裏的“歐體”似乎經過瞭適度的優化和簡化處理，它保留瞭歐楷的端莊大氣，但又巧妙地弱化瞭某些極其繁復的筆畫細節，使得輪廓更加清晰易辨，筆鋒的提按轉摺也處理得更為直觀。這種處理方式非常貼閤初中生的認知和動手能力發展階段。它既能引導孩子建立起對楷書規範性的初步認識，又不會因為難度過高而産生挫敗感。尤其是在描紅的部分，墨跡的深淺控製得非常到位，濃淡適中，既能清晰地勾勒齣字體的骨架，又不會完全“淹沒”學習者自己的筆跡。我試著用鉛筆在旁邊的空白處輕輕描摹瞭幾筆，發現紙張對鉛筆的抓握力很好，走筆時不會打滑，這對於培養穩定的運筆習慣至關重要。這套帖子的設計者顯然是深諳兒童教育心理學的，他們明白，興趣的培養比技能的速成更為重要，因此在保證專業性的同時，兼顧瞭可操作性和趣味性。

评分☆☆☆☆☆

在使用過程中，我注意到這本書在裝訂工藝上的細節處理非常到位，這對於一本需要反復翻閱和練習的書籍來說至關重要。它采用瞭鎖綫裝訂的方式，而不是常見的膠裝。這意味著你可以將書本完全攤平在書桌上，跨頁練習時，書本的任何一頁都不會因為裝訂綫而拱起或摺疊，這極大地提升瞭練習的舒適度。特彆是對於需要書寫大篇幅內容時，這種平攤性是剛需。另外，全書的用材似乎是經過抗汙處理的。我女兒在練習時，不小心沾上瞭一點點鉛筆灰，我用橡皮輕輕擦拭，發現紙麵沒有齣現明顯的起毛或損壞現象，這在很大程度上延長瞭這本帖子的使用壽命。從環保和耐用的角度看，這種材質的選擇是十分明智的。此外，這本書的側邊裁切也處理得非常平整，沒有齣現紙張參差不齊的現象，這讓它在書架上擺放時顯得十分整齊，雖然是細節，但這種對産品整體性的追求，反映瞭齣版社對質量控製的嚴格把關。

评分☆☆☆☆☆

這本書最巧妙的地方在於其學習流程的循序漸進設計。它似乎不是把所有難度的詩詞混雜在一起，而是經過瞭精心的難度梯度劃分。初期的篇章，無論是篇幅還是字體的復雜程度，都相對簡單，主要目標是幫助學習者適應歐體字的基本筆畫和間架結構。隨著章節的深入，詩句開始變得稍長，楷書中的一些需要精確控製的結構變化也逐漸增多，比如一些左右結構的字在歐體中會略微拉長或壓縮，這種細微的變化在後麵的章節中得到瞭更充分的體現。這種由淺入深的學習路徑，能夠有效地幫助學習者建立起“肌肉記憶”，讓他們在不知不覺中提升瞭對字體結構變化的敏感度。這種設計避免瞭初學者在麵對高難度內容時産生的畏懼感，確保瞭每一次練習都是在“跳一跳纔能夠得著”的舒適區內進行。這種對學習者心理和技能發展規律的深刻理解，使得這套字帖不僅僅是一套模仿練習冊，更像是一位耐心的、瞭解進度的私人教師，全程陪伴學習者的成長軌跡。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書脊設計得相當雅緻，封麵采用瞭一種略帶磨砂質感的紙張，手感溫潤。當我翻開第一頁時，首先映入眼簾的是字體排版的考究。它不是那種韆篇一律的宋體或者仿宋，而是帶著一種獨特的、飽滿的魏碑韻味，每一個字的結構都顯得古樸而有力，仿佛能感受到古人書寫時的氣韻。內頁的紙張選擇瞭米白色，有效減輕瞭長時間閱讀帶來的視覺疲勞，這一點對於需要大量臨摹練習的學生群體來說，無疑是極大的加分項。紙張的厚度也拿捏得恰到好處，既保證瞭墨水洇染後不會透到下一頁，又方便裝訂和翻閱，不會顯得過於笨重。內頁的排版布局非常清晰，詩詞的原文與注釋部分用不同的字號和行距進行區分，使得主次分明，即使是初次接觸古詩詞的孩子也能迅速找到重點。更值得稱贊的是，在每一首詩的旁邊，似乎還留有空白的區域，這讓我猜想，或許是方便學習者記錄自己的感悟或者課堂筆記，這種為使用者考慮周到的設計，體現瞭編者在細節上的用心良苦。整體而言，從紙張的選擇到印刷的精細度，這本書的物料質感已經超越瞭一般的學習資料範疇，更像是一件值得收藏的書法藝術品。

评分☆☆☆☆☆

這本書的選篇策略，從一個資深文學愛好者的角度來看，是非常穩健且富有遠見的。它並非簡單地羅列那些最常見、最耳熟能詳的“必考詩詞”，而是巧妙地穿插瞭一些在意境、意象和用典上略微深入，但又與初中生的生活經驗和認知水平相符的作品。例如，在描繪邊塞風光的那一組詩詞中，選取的幾首不僅描繪瞭壯闊的景象，更重要的是，它們所蘊含的傢國情懷和對生命力的贊頌，能夠潛移默化地熏陶孩子。更讓我贊賞的是，每首詩的後麵似乎附帶瞭一個簡短的“賞析提示”，這個提示並非冗長的學術解讀，而更像是一個導讀員在耳邊輕聲細語的引導，它點齣瞭這首詩最核心的“魂”在哪裏，是“靜”還是“動”，“愁”還是“樂”。這種點到即止的引導，既滿足瞭學生瞭解背景的需求，又留下瞭足夠的想象空間，避免瞭過度闡釋帶來的僵化思維。這種“授人以漁”而非“喂到嘴邊”的編輯理念，使得這本書不僅是一本練字工具，更是一把開啓古典文學寶庫的鑰匙。

评分☆☆☆☆☆

非常棒，孩子假期必备的练字书

评分☆☆☆☆☆

期待好久了废话不多说同时买了三本推拿的书和这本，比认为这本是最好的！而且是最先收到的！好评必须的，书是替别人买的，货刚收到，和网上描述的一样，适合众多人群，快递也较满意。书的质量很好，内容更好！收到后看了约十几页没发现错别字，纸质也不错。应该是正版书籍，谢谢一般情况下，女人的社会交际交需要比男性更加强烈。在传统上一般都是主张男外女内，而购物则使家庭主妇堂堂正正走出了家门，这样就暂时逃离了家人的束缚，使她们有机会同别的人、店员、商店老板以及其他购物者交往。因此，女人喜欢和朋友手挽着手去购物，在买东西的时候互相怂恿或者制止。相反，我们很少看到有两个大男人会约好一起购物的。我是一名传统女性，购物欲比别的女人更加需要的，当然，尤其是网上。通读这本书，是需要细火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。亲切、随意、简略，给人洁净而又深沉的感触，这样的书我久矣读不到了，今天读来实在是一件叫人高兴之事。作者审视历史，拷问灵魂，洋溢着哲思的火花。人生是一段段的旅程，也是需要承载物的。因为火车，发生过多少相聚和分离。当一声低鸣响起，多少记忆将载入历史的尘梦中啊。其实这本书一开始我也没看上，是朋友极力推荐加上书封那个有点像史努比的小人无辜又无奈的小眼神吸引了我，决定只是翻一下就好，不过那开篇的序言之幽默一下子便抓住了我的眼睛，一个词来形容——太逗了。|京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物，动辄就要十多元的运费，往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。在商店里我们可以看看新出现的商品，就上京东买。

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描红自古就是学习书法的最常用最有效方法之一。欧阳询是中国楷书四大家之一，他的字源出汉隶，笔力险劲，平正规矩而内藏劲峭飘逸之气，自唐代以来，被历朝学子奉为圭臬。初中生必背古诗词欧体描红字帖精选欧体碑帖墨迹，集字成句，成诗，成帖，奉献给广大的初中生读者大家可以一边吟诗诵词，一边习书练字，一举而两得。为避免红色对青少年眼睛造成不良刺激，编者突破对描红二字的机械理解，全书采用绿色印刷，希望读者朋友能够喜欢。

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这I 贴好

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妈妈点名要这个 。。初中生。。字帖

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