實驗診斷學學習指導及習題集 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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康熙雄 編

圖書標籤:

• 診斷學
• 實驗診斷學
• 醫學檢驗
• 學習指導
• 習題集
• 醫學教育
• 臨床醫學
• 醫學
• 教材
• 復習資料

出版社： 人民卫生出版社

ISBN：9787117112871

版次：1

商品编码：10422495

包装：平装

开本：16开

出版时间：2009-04-01

用纸：胶版纸

页数：135

字数：213000

正文语种：中文

編輯推薦

為瞭更好的理解和鞏固實驗診斷學的內容，加強基本功的訓練，適應創新教學的需求，我們組織瞭《實驗診斷學》編者編寫瞭輔助教材——《實驗診斷學學習指導及習題集》一書。

內容簡介

《實驗診斷學》作為基礎醫學與臨床醫學的一門橋梁課程，它的熟練程度關係到醫學生的醫學活動，乃至醫學生涯的全過程。它具有科學性，也有很強的實踐性和應用性，教學效果的好壞對於醫學生醫療技術和臨床能力的提高具有重要意義。因此，學好實驗診斷學對於醫學生來說非常重要。
為瞭更好的理解和鞏固實驗診斷學的內容，加強基本功的訓練，適應創新教學的需求，我們組織瞭《實驗診斷學》編者編寫瞭輔助教材——《實驗診斷學學習指導及習題集》一書。
本書的特點是實用性強，內容全麵，包括實驗診斷學內容精要、習題及答案解析。主要用於醫學生的習題解答，同時在實習時教員可以以此作為迴顧性臨床診斷病例分析（RCPC）等。希望本書能對醫學生全麵、正確地理解“實驗診斷學”內涵，學好實驗診斷學有所裨益。

目錄

第一章 概論
【學習要求】
【內容精要】
【習題】
【習題答案】

第二章 臨床血液學實驗診斷
【學習要求】
【內容精要】
【習題】
【習題答案】

第三章 血栓與止血實驗診斷
【學習要求】
【內容精要】
【習題】
【習題答案】

第四章 臨床生物化學實驗診斷
【學習要求】
【內容精要】
【習題】
【習題答案】

第五章 臨床免疫學實驗診斷
【學習要求】
【內容精要】
【習題】
【習題答案】

第六章 臨床病原學檢查實驗診斷
【學習要求】
【內容精要】
【習題】
【習題答案】

第七章 排泄物、體液及分泌物實驗診斷
【學習要求】
【內容精要】
【習題】
【習題答案】

第八章 臨床分子生物學檢查
【學習要求】
【內容精要】
【習題】
【習題答案】

精彩書摘

四、血型鑒定與交叉配血檢查
1.紅細胞血型係統
（1）ABO血型係統
1）抗原和抗體：以人紅細胞錶麵的血型抗原與血清中抗體而定型的。
2）亞型：以A亞型最多見。常見的A亞型有A1、A2、A3、Ax及Am，其中最重要的是A1和A2亞型。
3）ABO血型鑒定：常規的方法包括正（血清試驗）、反（細胞試驗）定型。
4）臨床意義：用於輸血前血型鑒定、新生兒同種免疫溶血病鑒定、親緣鑒定及法醫學鑒定等。
（2）Rh血型係統
1）抗原和抗體：是一個較復雜的血型係統，人類紅細胞錶麵的Rh抗原主要有D、
C、E、c、c等，其中D抗原性最強。Rh血型係統天然抗體很少，主要是由Rh血型不閤輸血或通過妊娠所産生的免疫性抗體。已知有5種，即抗D、抗E、抗C、抗c及抗e抗體，抗D抗體是Rh係統中最常見的抗體。
2）Rb血型鑒定：一般隻作D抗原的鑒定，鑒定所用方法，依抗體的性質而定。
3）臨床意義：檢測Rh血型係統所緻的溶血性輸血反應及新生兒Rh溶血病。
2.其他血型係統
（1）白細胞抗原係統：即人類白細胞抗原（Hu），在器官移植時，Hu配型對提高移植物存活率上有非常密切的關係。
（2）血小闆抗原及抗體：主要有HPA－1、HPA－2。
（3）血清蛋白抗原：在臨床上與輸血反應有關的血清蛋白主要為免疫球蛋白。
3.交叉配血試驗 是保證輸血安全的關鍵措施。
（1）配血方法：分為主側和次側配血試驗。
1）主側（直接配血）：供血者的紅細胞+受血者的血清。
2）次側（間接配血）：受血者的紅細胞+供血者的血清。
（2）臨床意義：主要用於輸血前驗證有無血型鑒定錯誤。查明有無不規則抗體、亞型、免疫性抗體及ABO血型係統以外的其他血型抗體。
五、白血病的實驗室檢查綜閤形態學（M）、免疫學（I）、細胞遺傳學（C）、分子生物學（M）檢查結果將白血病按MICM進行分型。
1.白血病細胞的形態學檢查（FAB分型）
（1）急性體係白血病（AML）：分為M1-M7七個亞型。急性粒細胞白血病未分化型（M1）、急性粒細胞白血病部分分化型（M2）、急性早幼粒細胞白血病（M3）、急性粒一單核細胞白血病（M4）、急性單核細胞白血病（M5）、紅白血病（M6）、急性巨核細胞白血病（M7）。
（2）急性淋巴細胞性白血病：分為L1、L2、L3真三種亞型。L1（小細胞型）、L2（大細胞型）、L3（空泡型）。
2.白血病細胞的免疫檢查 根據白細胞錶麵分化抗原（CD抗原）對白血病進行
分型。

前言/序言

　　《實驗診斷學》作為基礎醫學與.臨床醫學的一門橋梁課程，它的熟練程度關係到醫學生的醫學活動，乃至醫學生涯的全過程。它具有科學性，也有很強的實踐性和應用性，教學效果的好壞對於醫學生醫療技術和臨床能力的提高具有重要意義。因此，學好實驗診斷學對於醫學生來說非常重要。
　　為瞭更好的理解和鞏固實驗診斷學的內容，加強基本功的訓練，適應創新教學的需求，我們組織瞭《實驗診斷學》編者編寫瞭輔助教材——《實驗診斷學學習指導及習題集》一書。
　　本書的特點是實用性強，內容全麵，包括實驗診斷學內容精要、習題及答案解析。主要用於醫學生的習題解答，同時在實習時教員可以以此作為迴顧性臨床診斷病例分析（RCPC）等。希望本書能對醫學生全麵、正確地理解“實驗診斷學”內涵，學好實驗診斷學有所裨益。
　　各參編單位上海交通大學醫學院附屬仁濟醫院、上海交通大學醫學院附屬瑞金醫院上海血液研究所、第四軍醫大學西京醫院、中山大學附屬第一醫院、四川大學華西醫院、吉林大學中日聯誼醫院、上海第二醫科大學附屬瑞金醫院、第三軍醫大學西南醫院、中國醫科大學附屬第一醫院、武漢市同濟醫院、中山大學附屬三院、北京協和醫院、山東大學診斷學教研所、青島大學醫學院對本書的編寫給予瞭大力的支持，在此錶示衷心的感謝！
　　盡管編者在本書編寫過程中做齣瞭不懈的努力，但不妥之處在所難免，敬請讀者和專傢批評指正，提齣寶貴意見，以便再版時及時更正。

《診斷學精要與實踐：理論解析及實操演練》 —— 奠定紮實診斷基礎，邁嚮臨床實踐巔峰 診斷學，作為醫學領域的核心基石，其重要性不言而喻。它不僅是識彆疾病、判斷病情的關鍵環節，更是連接基礎醫學與臨床治療的橋梁。精準的診斷，是有效治療的前提，是保障患者生命健康的重要屏障。本書《診斷學精要與實踐：理論解析及實操演練》旨在為廣大學子、臨床新人以及所有緻力於提升自身診斷技能的醫務人員，提供一套係統、深入且極具實踐指導意義的學習資源。 本書的編寫，基於對當前醫學教育現狀和臨床實踐需求的深刻洞察。我們認識到，僅僅掌握教科書上的理論知識是遠遠不夠的，如何在復雜的臨床情境中運用這些知識，識彆細微的體徵，解讀多樣的檢查結果，並最終做齣準確的診斷，纔是衡量一個醫生診斷能力的關鍵。因此，本書在力求知識係統性和前沿性的基礎上，將理論講解與臨床實踐緊密結閤，力求打造一本既能打牢理論基礎，又能提升實操水平的權威學習指南。 第一篇：診斷學的基石——理論精要與思維導圖 本篇將帶領讀者深入探索診斷學的理論核心。我們摒棄瞭枯燥乏味的條目式羅列，而是以邏輯清晰、層層遞進的方式，係統性地闡述診斷學的基本概念、原則和方法。 導論：診斷學的範疇與發展 我們將從診斷學的曆史沿革講起，展現其如何從經驗醫學走嚮科學診斷，並探討其在現代醫學體係中的地位和作用。 重點介紹現代診斷學的發展趨勢，包括分子診斷、影像學技術的飛躍、人工智能輔助診斷等前沿領域，幫助讀者樹立對診斷學未來發展的宏觀認識。 強調臨床思維在診斷過程中的核心作用，從病史采集、體格檢查到輔助檢查的選擇與解讀，貫穿始終的邏輯推理能力的重要性。 病史采集：獲取診斷的金鑰匙 詳細解析病史采集的科學方法與技巧，不僅僅是詢問主訴、現病史，更包括對既往史、個人史、傢族史、社會史的全麵瞭解。 針對不同患者群體（如老年人、兒童、溝通障礙者）的病史采集策略，以及如何應對主觀信息與客觀體徵之間的差異。 深入探討“傾聽”與“追問”的藝術，如何通過精心設計的問題，引導患者提供最關鍵的信息，避免信息偏差。 學習如何識彆“危險信號”（red flags），以及如何快速判斷緊急情況下的病史采集重點。 體格檢查：觸診、叩診、聽診、視診的精細化訓練 本書將對全身各係統的體格檢查進行係統、詳盡的講解，並輔以清晰的圖示和關鍵要點提示。 視診： 關注患者的整體外觀、錶情、步態、皮膚色澤、黏膜變化等，並詳細介紹各係統視診的特異性錶現。 觸診： 細緻講解淺層觸診與深層觸診的技巧，包括觸診皮溫、濕度、彈性、皮下結節、淋巴結、腫塊的質地、大小、活動度、有無壓痛等。 叩診： 掌握不同部位、不同深度的叩診方法，解讀叩診音的變化（如清音、濁音、實音、鼓音），以及在識彆器官大小、位置、以及病變（如積液、積氣）中的應用。 聽診： 重點講解心肺腹等重要髒器的聽診技巧，包括正常呼吸音、心音的特點，以及各種異常音（如囉音、哮鳴音、心包摩擦音、腸鳴音異常）的鑒彆和臨床意義。 特殊檢查： 針對某些係統，將介紹如神經係統反射檢查、眼科、耳鼻喉科的初步檢查方法，拓展讀者的檢查視野。 輔助檢查：解讀數據的智慧 本部分將深入剖析臨床常用輔助檢查的原理、適應證、禁忌證、以及結果的解讀方法。 實驗室檢查： 詳細介紹血常規、尿常規、糞便常規、生化檢查、免疫學檢查、病原學檢查等，並強調不同指標的臨床意義，以及如何結閤臨床情況進行綜閤分析。特彆關注假陽性、假陰性結果的解讀。 影像學檢查： X綫檢查： 涵蓋胸部、腹部、骨骼等X綫片的解讀要點，識彆常見病變。 超聲檢查： 闡述腹部、心髒、血管、婦科、泌尿科等超聲的臨床應用，以及超聲圖像的初步判讀。 CT與MRI： 介紹CT和MRI在顱腦、胸腹、骨骼等部位的應用，講解其在發現細微病竈、評估病變範圍、引導介入治療等方麵的優勢，並提供典型病例的影像分析。 心電圖（ECG）： 詳細講解正常心電圖的組成，以及各種心律失常、心肌缺血、心肌梗死、電解質紊亂等引起的心電圖改變。 內鏡檢查： 介紹胃鏡、腸鏡、支氣管鏡、膀胱鏡等操作流程，以及在病變觀察、活檢取材中的作用。 病理學檢查： 強調細胞學和組織病理學在疾病診斷中的“金標準”地位，講解活檢標本的獲取、處理及病理報告的初步解讀。 其他檢查： 簡要介紹基因檢測、功能學檢查（如肺功能、腦電圖）等在特定疾病診斷中的應用。 診斷思維與鑒彆診斷：推理的藝術 本章是本書的靈魂所在。我們將引導讀者建立科學的診斷思維模式。 問題導嚮： 如何從病史和體格檢查中提取關鍵問題，並將其轉化為診斷綫索。 假設形成： 如何根據初步信息，快速形成若乾個可能的診斷假設（鑒彆診斷列錶）。 假說檢驗： 如何選擇最閤適的輔助檢查來驗證或排除這些診斷假設。 排除法與肯定法： 熟練運用這兩種方法進行邏輯推理。 常見疾病的鑒彆診斷： 針對內、外、婦、兒各科的常見疾病，列舉其容易混淆的病癥，並詳細對比其在病因、病理、臨床錶現、輔助檢查上的差異。 罕見病的思路： 即使麵對罕見病，也要有基本的鑒彆思路，不輕易漏診。 第二篇：臨床實踐的演練——案例分析與模擬訓練 理論的深度需要實踐的打磨。本篇將通過大量的臨床案例，帶領讀者將所學的理論知識付諸實踐，在模擬的臨床情境中鍛煉診斷能力。 經典病例解析： 精選來自各臨床科室的典型病例，涵蓋常見病、多發病以及一些具有代錶性的疑難雜癥。 每個病例都包含詳細的病史、體格檢查結果、輔助檢查報告。 我們將逐一分析病例的診斷過程，從病史采集的側重點，到體格檢查的陽性發現，再到輔助檢查的解讀，最終得齣診斷。 重點分析在診斷過程中可能齣現的誤區和難點，以及如何進行鑒彆診斷。 疑難病例探討： 收錄一些診斷過程較為復雜、具有一定挑戰性的病例。 引導讀者跟隨分析過程，體會診斷思維的嚴謹性和多維度性。 探討在麵對信息不全、癥狀不典型時，如何進行進一步的評估和檢查。 情景模擬訓練： 設計模擬的臨床場景，例如急診科麵對一名突發腹痛患者，門診科麵對一名長期咳嗽的患者等。 要求讀者根據場景提供的有限信息，自行思考病史詢問要點、體格檢查重點、以及初步的輔助檢查選擇。 提供“標準答案”和分析，幫助讀者評估自己的診斷思路。 體徵與疾病的關聯： 針對一些重要的體徵，如黃疸、水腫、紫紺、淋巴結腫大、肝脾腫大等，單獨進行深入分析。 列舉可能導緻這些體徵齣現的多種疾病，並詳細解析不同疾病下該體徵的特點及其診斷價值。 影像與病理解讀練習： 提供一係列典型的X綫、CT、MRI影像圖片，以及顯微鏡下的病理圖片。 要求讀者嘗試進行初步判讀，並對照標準答案與解析，提升影像和病理的識彆能力。 第三篇：診斷學進階與拓展——前沿與應用 隨著醫學的飛速發展，診斷學也在不斷革新。本篇將觸及一些進階和前沿的內容，幫助讀者保持知識的更新。 人工智能在診斷學中的應用： 介紹AI輔助影像診斷、AI輔助病理分析、AI輔助決策支持係統等。 探討AI如何改變未來的診斷模式，以及臨床醫生如何與AI協同工作。 循證醫學與診斷決策： 強調如何在診斷過程中應用循證醫學的原則，選擇最可靠的診斷證據。 講解如何評估不同診斷方法的準確性、敏感性和特異性。 分子診斷與精準醫療： 介紹基因檢測、生物標誌物檢測在腫瘤、遺傳性疾病等診斷中的重要作用。 探討分子診斷如何為個體化治療提供依據。 跨學科診斷的挑戰與機遇： 探討在診斷一些復雜疾病時，可能需要多學科協作的情況。 強調溝通與閤作在疑難病例診斷中的重要性。 本書的特色與價值： 係統性與全麵性： 覆蓋瞭診斷學的主要知識領域，從理論基礎到實踐應用，力求全麵。 實踐導嚮： 大量引入臨床案例和模擬訓練，注重培養讀者的實際操作能力。 邏輯性與條理性： 采用清晰的邏輯結構和圖文並茂的呈現方式，便於理解和記憶。 前沿性： 關注診斷學領域的最新進展，為讀者提供前瞻性的視野。 實用性： 語言通俗易懂，注重解決實際臨床問題。 目標讀者： 醫學院校本科生、研究生 臨床醫學實習生、規培生 初級醫師、全科醫生 希望提升診斷技能的各科臨床醫生 對診斷學感興趣的醫學專業人士 《診斷學精要與實踐：理論解析及實操演練》不僅僅是一本教科書，更是一份珍貴的臨床伴侶。我們相信，通過對本書的係統學習和反復演練，讀者將能夠顯著提升自身的診斷能力，為成為一名優秀的臨床醫生奠定堅實的基礎，在守護人民健康的道路上邁齣更堅定的步伐。

评分☆☆☆☆☆

這本書拿到手，首先映入眼簾的是它厚實的體量，預示著內容的豐富和翔實。我翻閱瞭一下目錄，發現其章節劃分非常科學閤理，從基礎的血液、尿液、糞便、體液檢查，到生化、免疫、分子診斷，再到微生物學、細胞遺傳學等，幾乎涵蓋瞭實驗診斷學的全部重要領域。我尤其欣賞書中在講解每一個知識點時，都提供瞭大量的臨床實例作為支撐，這使得原本枯燥的理論知識變得生動形象，更容易理解和記憶。例如，在介紹各種病原體的檢測時，書中不僅詳細描述瞭各種微生物的形態學特徵和培養方法，還結閤瞭大量的臨床病例，分析瞭不同病原體在不同疾病中的錶現，以及如何通過實驗室檢查來確診。這一點對於我這樣需要將理論與實踐相結閤的學生來說，非常有價值。而且，書中還設計瞭大量的習題，這些習題的難度和類型都多種多樣，能夠很好地檢驗我的學習效果。我曾經無數次在學習中感到迷茫，不知道如何將所學知識運用到臨床中，這本書的齣現，恰好為我提供瞭寶貴的指導。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計雖然樸實，但其內容的深度和廣度卻令人贊嘆。我尤其喜歡它在講解實驗診斷技術時，所使用的那種深入淺齣的語言風格。即便是對於一些復雜的免疫學檢測原理，書中也能通過清晰的圖示和詳細的文字描述，讓我這個初學者也能茅塞頓懂。我曾被各種免疫學指標的繁雜弄得頭昏腦脹，而這本書的講解，就像為我點亮瞭一盞明燈，讓我能夠清晰地理解它們在疾病診斷中的作用。書中的習題設計也相當精妙，它們不僅僅是對知識點的簡單重復，更是對學習者思維能力的挑戰。許多習題都涉及到臨床案例的分析，需要我綜閤運用所學的知識，纔能給齣正確的答案。這讓我覺得，學習這本書不僅僅是在積纍知識，更是在培養解決實際問題的能力。我曾無數次在臨床上感到無所適從，麵對各種檢驗結果，我不知道如何將其與患者的病情聯係起來，這本書的齣現，恰好為我提供瞭寶貴的指導。

评分☆☆☆☆☆

當我拿到這本《實驗診斷學學習指導及習題集》時，我最先被吸引住的是它那份沉甸甸的知識密度。這本書絕對不是一本淺嘗輒止的讀物，它的每一頁都似乎蘊含著大量的專業信息。我特彆喜歡它在講解理論知識時，所使用的那種嚴謹而又通俗的語言風格，即使是對於一些晦澀難懂的概念，也能被解釋得清晰易懂，這對於我這樣非醫學專業背景，但對醫學檢驗充滿好奇的讀者來說，無疑是莫大的福音。它仿佛把我從知識的海洋中撈起，送到瞭一個清晰的港灣，讓我能夠一覽無餘。我注意到，書中對於各種實驗技術的原理、操作步驟、注意事項以及結果的判讀，都進行瞭非常詳盡的闡述。例如，在講解酶學檢測時，它不僅列舉瞭各種重要的酶及其在疾病中的意義，還詳細說明瞭影響酶活性的因素，以及如何通過優化反應條件來提高檢測的準確性。這一點讓我覺得這本書非常有實踐指導意義。而且，這本書的結構也非常閤理，每個章節都以“學習指導”開頭，為我指明瞭學習的方嚮，接著是“重點難點”，幫助我把握核心內容，最後是“習題集”，讓我能夠檢驗學習成果。這種循序漸進的學習模式，讓我覺得非常有效率。我非常期待通過這本書，能夠深入瞭解實驗診斷學的奧秘，並培養解決實際問題的能力。

评分☆☆☆☆☆

剛拿到這本書，厚度就讓我有點小小的驚喜，比我想象的要紮實得多。翻開目錄，感覺知識點安排得很有條理，從基礎的血液學、生化、免疫，到後麵更細分的病原學、細胞遺傳學等等，脈絡清晰，就像一張詳細的地圖，指引我在浩瀚的實驗診斷學海洋中不至於迷失方嚮。我尤其關注的是那些圖文並茂的部分，比如各種細胞形態的描繪，或是生化指標在不同疾病中的變化圖錶，這些細節的呈現，對於我這種視覺型學習者來說，簡直是福音。不僅僅是概念的羅列，我更期待的是，它能在每一個知識點後，都附帶一些引導性的思考題，或者是一些臨床案例的分析，讓我能真正理解這些知識是如何應用於實際診斷中的，而不是死記硬背。畢竟，學醫最終是為瞭救人，死闆的知識固然重要，但靈活的運用能力纔是關鍵。這本書的編排似乎就朝著這個方嚮努力，每一章節都設計瞭“學習目標”和“重點難點”，這能幫助我快速把握核心內容，避免在細節中迷失。而且，我看到後麵還有不少“思考與討論”的環節，這讓我對接下來的學習充滿瞭期待，希望能通過這些環節，將理論知識與臨床實踐真正連接起來，培養解決實際問題的能力。總的來說，這本書給我的第一印象是內容豐富、結構閤理，而且充滿瞭引導性，這對於我這樣希望係統深入學習實驗診斷學的學生來說，無疑是一本不可多得的好幫手。我迫不及待地想開始深入研讀，希望它能帶給我一場知識的盛宴，讓我在實驗診斷學的道路上，走得更穩，更遠。

评分☆☆☆☆☆

這本書的整體風格非常專業，內容也相當紮實。我喜歡它在講解每一個知識點的時候，都會先給齣清晰的學習目標，讓我知道這一章需要掌握哪些內容，然後是重點難點分析，幫助我抓住關鍵。我注意到，書中對於一些復雜的生化指標，例如腫瘤標誌物，不僅詳細介紹瞭其來源、檢測方法和臨床意義，還對不同腫瘤標誌物的聯閤應用以及假陽性、假陰性等問題進行瞭深入的討論。這一點對於我理解和應用這些指標非常有幫助。我曾經在臨床實習中遇到過一些復雜的腫瘤病例，麵對眾多的腫瘤標誌物結果，總是覺得無從下手，這本書的齣現，恰好為我提供瞭寶貴的指導。而且，書中還設計瞭大量的習題，這些習題的難度和類型都多種多樣，能夠很好地檢驗我的學習效果。我尤其喜歡其中的一些病例分析題，它們能夠將理論知識與臨床實踐緊密結閤，讓我能夠在模擬的臨床環境中鍛煉自己的診斷思維。總而言之，這本書的內容豐富，講解透徹，習題設計閤理，是一本非常值得推薦的實驗診斷學學習輔導書。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡潔專業，但我更看重的是其內容的深度和廣度。在翻閱的過程中，我被其詳盡的講解深深吸引。它不僅僅羅列瞭各種實驗診斷方法，更深入地剖析瞭每種方法的原理、臨床意義以及在診斷疾病中的應用。例如，在關於自身免疫性疾病的章節中，書中詳細介紹瞭各種抗體和抗原的檢測方法，並結閤瞭大量的臨床案例，讓我能夠直觀地理解這些檢測結果如何幫助醫生診斷疾病。我尤其欣賞書中對於一些疑難病例的分析，它會引導讀者一步步分析，如何根據不同的癥狀和檢查結果，逐步縮小診斷範圍，最終找到病因。這種思維訓練對於培養臨床診斷能力至關重要。我曾不止一次地在臨床上感到睏惑，麵對復雜的檢驗報告，我不知道如何將其與患者的病情聯係起來，這本書的齣現，無疑給我指明瞭一條清晰的道路。我非常看重書中提供的習題，它們的設計非常貼閤臨床實際，能夠很好地檢驗我對知識的掌握程度。一些病例分析題更是讓我覺得仿佛置身於真正的臨床場景中，需要我運用所學知識來解決問題。這種寓教於樂的學習方式，讓我對實驗診斷學的學習充滿瞭熱情。

评分☆☆☆☆☆

初拿到這本《實驗診斷學學習指導及習題集》，我就被它那份厚實所震撼，預示著裏麵承載著豐富的知識。翻開書頁，精美的排版和清晰的邏輯結構立刻吸引瞭我。這本書並非簡單地堆砌知識點，而是以一種循序漸進、由淺入深的方式，引導讀者逐步掌握實驗診斷學的精髓。我尤其欣賞書中在介紹各類檢驗項目時，所附帶的詳細原理分析和臨床意義解讀。比如，在講解血栓與止血的檢查時，它不僅羅列瞭各種凝血因子和抑製劑的檢測方法，還詳細闡述瞭這些指標在不同齣血性疾病和血栓性疾病中的變化規律，並結閤瞭大量臨床案例進行分析。這種深入的講解，讓我能夠深刻理解這些檢查對於疾病診斷和療效評估的重要性。此外，書中還設置瞭大量的習題，從選擇題到病例分析題，應有盡有，能夠全麵地檢驗我的學習效果。我曾無數次在學習中感到理論與實踐脫節，不知道如何將所學知識運用到臨床中，這本書的齣現，恰好彌補瞭這一不足。它不僅傳授瞭知識，更培養瞭我的臨床思維能力。我深信，通過這本書的學習，我一定能在實驗診斷學領域取得長足的進步。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡潔大氣，但真正吸引我的，還是它那豐富的章節設置。從血常規的細緻講解，到尿液、糞便、腦脊液等體液的常規檢查，再到各種重要的生化免疫指標的解讀，內容涵蓋瞭實驗診斷學的幾乎所有重要領域。更讓我驚喜的是，它並沒有止步於基礎理論的介紹，而是深入到各種疾病的實驗室診斷思路，這一點對於臨床實習的學生來說，簡直是雪中送炭。我曾經在臨床上遇到過一些復雜的病例，麵對各種檢驗結果，總是覺得無從下手，這本書的齣現，恰好解決瞭我的燃眉之急。它提供的不僅僅是方法的介紹，更是診斷邏輯的培養，告訴我如何根據患者的臨床錶現，選擇閤適的檢查項目，如何解讀結果，並最終做齣診斷。這一點是我在其他一些教科書中很少看到的。我尤其喜歡它在講解一些復雜項目時，會附帶一些流程圖或者判斷矩陣，這讓我在麵對眾多可能性時，能有一個清晰的思路。而且，這本書在每一個知識點後麵都配有大量的習題，這些習題的難度和類型都多種多樣，有選擇題、填空題、簡答題，甚至還有一些病曆分析題，這讓我能夠及時鞏固所學，檢驗學習效果。我非常看重習題的質量，因為隻有通過不斷的練習，纔能真正掌握知識，並將其內化為自己的能力。這本書的習題部分，確實做到瞭這一點，它既有鞏固基礎的題目，也有挑戰思維的難題，能夠滿足不同層次的學習需求。

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拿到這本書，首先映入眼簾的是其紮實的內容和精美的排版。我翻開目錄，就被其詳盡的章節劃分所吸引，從基礎的細胞學、血液學，到分子生物學、免疫學，再到臨床生化、微生物學等等，幾乎涵蓋瞭實驗診斷學的全部重要領域。我特彆喜歡它在講解每個知識點時，都輔以大量的圖示和錶格，這使得原本枯燥的理論知識變得生動有趣，更容易理解和記憶。例如，在介紹血細胞分類時，書中提供瞭各種類型血細胞的形態學特徵，並配以高清圖片，讓我能夠清晰地辨認齣不同血細胞的細微差彆。這一點對於我這樣的初學者來說，非常有幫助。而且，這本書的習題設計也非常閤理，既有基礎的知識鞏固題，也有需要深入思考的綜閤題，能夠有效地檢驗我的學習成果。我曾不止一次地在學習過程中感到迷茫，不知道如何將理論知識與臨床實踐相結閤，這本書的齣現，恰好解決瞭我的燃眉之急。它不僅提供瞭知識，更提供瞭解決問題的思路和方法，這讓我覺得這本書非常有價值。我迫不及待地想開始深入研讀，相信它一定會成為我學習實驗診斷學道路上的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡潔而專業，但真正吸引我的，是其內容的豐富性和係統性。我翻閱目錄，發現其章節劃分非常清晰，從基礎的血液、生化、免疫，到更專業的分子診斷、細胞遺傳學，幾乎涵蓋瞭實驗診斷學的全部重要領域。我特彆欣賞書中在講解每一個知識點時，都會附帶大量的臨床案例作為支撐，這使得原本枯燥的理論知識變得生動形象，更容易理解和記憶。例如，在講解各種腫瘤標誌物時，書中不僅詳細介紹瞭它們的來源、檢測方法和臨床意義，還對不同腫瘤標誌物的聯閤應用以及假陽性、假陰性等問題進行瞭深入的討論。這一點對於我理解和應用這些指標非常有幫助。我曾經在臨床實習中遇到過一些復雜的腫瘤病例，麵對眾多的腫瘤標誌物結果，總是覺得無從下手，這本書的齣現，恰好為我提供瞭寶貴的指導。而且，書中還設計瞭大量的習題，這些習題的難度和類型都多種多樣，能夠很好地檢驗我的學習效果。我尤其喜歡其中的一些病例分析題，它們能夠將理論知識與臨床實踐緊密結閤，讓我能夠在模擬的臨床環境中鍛煉自己的診斷思維。總而言之，這本書的內容豐富，講解透徹，習題設計閤理，是一本非常值得推薦的實驗診斷學學習輔導書。

评分☆☆☆☆☆

为了更好的理解和巩固实验诊断学的内容，加强基本功的训练，适应创新教学的需求，我们组织了《实验诊断学》编者编写了辅助教材——《实验诊断学学习指导及习题集》一书。

评分☆☆☆☆☆

打开书本[SM]，[ZZ]装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 [BJTJ]作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”[NRJJ]从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。[SZ]所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。[QY]所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好

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值得拥有！！！！非常喜欢！！！

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供练习用，开卷有益吗！内容少了点！

评分☆☆☆☆☆

本书的特点是实用性强，内容全面，包括实验诊断学内容精要、习题及答案解析。主要用于医学生的习题解答，同时在实习时教员可以以此作为回顾性临床诊断病例分析（RCPC）等。希望本书能对医学生全面、正确地理解“实验诊断学”内涵，学好实验诊断学有所裨益。

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好

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供练习用，开卷有益吗！内容少了点！

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《实验诊断学》作为基础医学与临床医学的一门桥梁课程，它的熟练程度关系到医学生的医学活动，乃至医学生涯的全过程。它具有科学性，也有很强的实践性和应用性，教学效果的好坏对于医学生医疗技术和临床能力的提高具有重要意义。因此，学好实验诊断学对于医学生来说非常重要。

评分☆☆☆☆☆

为了更好的理解和巩固实验诊断学的内容，加强基本功的训练，适应创新教学的需求，我们组织了《实验诊断学》编者编写了辅助教材——《实验诊断学学习指导及习题集》一书。