內容簡介
《德育原理》是在國傢精品課程“德育原理”的基礎上編寫的,力求呈現德育理論研究與德育實踐變革的最新進展。全書共l0章,包括德育概述、德育的理論基礎與研究新視閾、德育功能、德育目的、德育主體、德育內容、德育方法、德育模式、德育環境和當代德育發展趨勢等內容。
《德育原理》係統總結瞭當前德育理論研究的最新成果,對德育的曆史發展、概念範疇、理論基礎、研究視閾、內容方法、發展趨勢等理論問題進行瞭係統梳理和闡述。同時,本書關注德育實踐變革,運用瞭大量典型、生動的案例,對德育中發生的典型事件進行理性剖析,用理論啓迪實踐,用實踐完善理論,促進瞭理論與實踐的創生與互動。
《德育原理》可作為高等院校教育學類、教師教育類各專業本科生教材和中小學教師繼續教育用書,也可供德育教學與管理者和研究人員參考。
目錄
第一章 德育概述
第一節 德育的內涵
一、廣義德育與狹義德育
二、比較視野中的“德育”
三、德育的含義
第二節 德育嬗變
一、德育形態的嬗變
二、德育概念的嬗變
第三節 學習德育原理的意義、任務與內容
一、學習德育原理的意義
二、學習德育原理的任務
三、德育原理內容概覽
第二章 德育的理論基礎與研究新視閾
第一節 德育的理論基礎
一、德育的哲學基礎
二、德育的心理學基礎
第二節 德育研究新視閾
一、公民教育與德育
二、生命教育與德育
三、生命道德體驗與德育
四、情感教育與德育
五、信仰教育與德育
六、生活德育
第三章 德育功能
第一節 德育功能概述
一、德育功能的內涵
二、德育功能的分類
三、德育功能的多維分析
第二節 德育的個體性功能
一、品德形成功能
二、智慧發展功能
三、審美愉悅功能
第三節 德育的社會性功能
一、政治功能
二、經濟功能
三、文化功能
第四節 德育功能的內部關係與實現
一、德育諸功能之間的關係
二、正確認識德育功能的實現
第四章 德育目的
第一節 德育目的概述
一、德育目的的基本內涵
二、德育目的的基本特徵
三、德育目的確立的依據
四、德育目的的基本功能
第二節 德育目的的形態與結構
一、德育目的的形態
二、德育目的的結構
第三節 我國的德育目的
一、新中國成立以來中小學德育目的的變化過程
二、中小學德育目的的變化特徵
三、中小學德育目的的實現
第五章 德育主體
第一節 作為德育主體的教師
……
第六章 德育內容
第七章 德育方法
第八章 德育模式
第九章 德育環境
第十章 當代德育發展趨勢
參考文獻
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