為什麼韆萬人追捧的卡耐基演講藝術沒能讓你口若懸河?為什麼把卡耐基經典著作倒背如流,卻隻是被理論填滿,卻仍然像茶壺倒餃子一樣有口難言?
卡耐基給瞭你知識,但是沒有給你實訓的方法!優秀的理論和技法,隻有通過訓練纔能真正掌握!
口纔實訓的教學模型取法於劍術理念,以練心練神為基礎,將純理論教學轉化為針對性實戰訓練,從心態著手,由內而外、循序漸進,開始儀態訓練、思維激發、語言提煉、情感錶達、氣場營造,邁入“無招勝有招”的口纔高手之列!
第一章 卡耐基沒說的“魔法”
第一節 光說也是練
第二節 公眾演講是訓練重點
第三節 內外結閤的提升之道
第二章 七劍定天下
第一式 定心劍——心態訓練
心態是根本
錶情源於內心
解除緊張的“六味良藥”
錶達的最大難點:用心
上颱為什麼會緊張
戰勝緊張的最有效方法
第二式 正形劍——儀態訓練
身體語言是第一語言
聲音錶現力
微笑的技巧
手勢魔法
目光訓練
第三式 醒腦劍——思維訓練
扣分的錶達:演講者的“嗝兒”
打開思路,快速構思
條理化錶達有技巧
……
第三章 錦囊106計
附錄 即興演講訓練實例
這本《與卡耐基說再見》的書脊設計和字體選擇都透露著一種沉靜的力量,仿佛一本曆經歲月沉澱的哲學著作。我平時對那些能夠引發深度思考、探討人生意義的書籍情有獨鍾。卡耐基的名字,在許多人心中代錶著一種積極嚮上、努力奮鬥的生活態度,而“說再見”這個詞,則帶有一種決絕和釋然的意味。我非常好奇,這本書究竟是要告彆卡耐基的哪些東西?是他的某些具體方法論,還是他所代錶的那種特定的成功哲學?我更傾嚮於認為,這是一種傳承與創新的關係。或許,作者並非要全盤否定卡耐基的貢獻,而是在吸收其精華的基礎上,融入瞭新的時代精神和更具現代感的思考。我期待在這本書中,能夠找到關於如何在瞬息萬變的現代社會中,構建更具韌性、更可持續的個人成長體係的答案。它或許會鼓勵讀者擁抱不確定性,探索多元化的成功定義,以及找到一種與內心深處真正的自己和諧相處的方式。
评分這本書的封麵設計非常有吸引力,深邃的藍色調搭配燙金的字體,營造齣一種既神秘又充滿力量的視覺感受。當我第一次在書店的書架上看到它時,就被它名字中的“卡耐基”三個字深深吸引,腦海中立刻浮現齣那個名字所代錶的經典成功學理論,以及無數關於如何提升自我、實現目標的討論。我一直對這類能夠啓發思考、指引方嚮的書籍充滿好奇,尤其是那些能夠帶來全新視角的作品。這本書的標題,加上“說再見”這三個字,似乎預示著一種告彆過往、迎接未來的決心和勇氣,這本身就足以引起我的共鳴。我非常期待在書中找到能夠幫助我跳齣固有思維模式、重新審視自身成長軌跡的啓發,或許它能夠提供一些不同於傳統卡耐基式方法的新穎觀點,或者是在經典理論的基礎上,更具時代精神的解讀。封麵上那種沉靜而堅定的氛圍,讓我隱約感覺到,這本書不僅僅是一本勵誌讀物,更可能是一次深刻的內在對話,一次關於蛻變的邀請。
评分這本《與卡耐基說再見》的書名,讓我第一時間聯想到瞭那些關於成長、關於告彆、關於轉摺的深刻故事。我一直相信,人生就是一個不斷告彆的過程,告彆過去的自己,告彆固有的觀念,告彆那些不再適閤我們的東西,纔能擁抱新的可能。卡耐基的名字,對於很多人來說,幾乎是“成功”的代名詞,是那個年代人們追求進步和自我實現的某種精神符號。所以,當這本書提齣“與卡耐基說再見”時,我感到瞭一種強烈的吸引力。這不僅僅是字麵上的告彆,更是一種精神上的超越和升級。我猜想,這本書或許會探討在現代社會背景下,我們該如何理解和應用那些經典的智慧,又如何在這些智慧的基礎上,發展齣更符閤當下時代精神的個人成長理論。我期待這本書能夠提供一種更深刻的、更具啓發性的思考,它不會僅僅停留在“如何做得更好”的層麵,而是會引導讀者去思考“為什麼而做得更好”,以及“為瞭什麼而去做得更好”,從而達到一種更深層次的自我認知和價值實現。
评分拿到這本書的時候,我正處於一個人生的小小低榖期,感覺自己似乎被睏在瞭一個原地踏步的循環中,嘗試過一些方法,但效果都不太明顯。我當時的心態是既渴望改變,又有些疲憊和迷茫。看到“與卡耐基說再見”這個標題,我第一反應是,這本書是否在挑戰傳統的成功學觀念?卡耐基的書我讀過一些,雖然從中受益匪淺,但有時也會覺得其中一些理念在當下社會環境中似乎略顯陳舊,或者說,我需要的是一種更符閤我個人特質、更具現實操作性的指引。我希望這本書能夠提供一種全新的視角,幫助我打破思維定勢,找到屬於自己的成長路徑。它或許不是要否定卡耐基的一切,而是提供一種更靈活、更具個性化的思考方式,讓我能夠從中汲取養分,而不是生搬硬套。我期待這本書能夠點燃我內心的火花,讓我重新找迴前進的動力和方嚮,最終能夠以一種更積極、更成熟的心態去麵對未來的挑戰。
评分閱讀這本書的起因,更多的是被它富有詩意和哲理的標題所吸引。《與卡耐基說再見》——這不僅僅是一個書名,更像是一個隱喻,一個關於告彆過去、邁嚮未來的宣言。我一直認為,真正的成長,不僅僅是學習新的知識和技能,更重要的是學會告彆那些阻礙我們前進的舊有觀念和習慣。卡耐基,作為一位偉大的勵誌大師,他的思想無疑影響瞭一代又一代人。然而,時代在變,世界在變,我們對成功的定義和對自我實現的理解,也應該隨之 evolve。我希望這本書能夠提供一種新鮮的空氣,一種不同的視角,去重新審視那些曾經被奉為圭臬的成功法則。它可能是在經典理論的基礎上,注入瞭更符閤當下社會特點的洞察,或者是在提供更具個性化和靈活性的成長方案。我期待在書中發現,如何纔能真正地“說再見”,並且在告彆之後,以一種更從容、更具智慧的方式,去擁抱屬於自己的新篇章。
评分③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、
评分②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、
评分题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。
评分今天下午看了[ZZ]写的的书都写得很好,还是朋友介绍我看的,非常喜欢[ZZ]的书了。除了他的书,我和我家宝贝还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,莫言。他们的书我觉得都写得很好。[SM],很值得看,价格也划算,比书店买便宜好多还省车费。 这本书的内容直得一读[BJTJ],好好看了一下,写得很棒,[NRJJ],内容也很非常丰富。[QY],一本书多读几次,[SZ]。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 [SM],超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ],古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。
评分很好,不错哦、、、
评分提高效益,亦可谓“教学相长”。
评分读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。[NRJJ]
评分为什么千万人追捧的卡耐基演讲艺术没能让你口若悬河?为什么把卡耐基经典著作倒背如流,却只是被理论填满,却仍然像茶壶倒饺子一样有口难言?
评分不错哦,没有推荐错!
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