具体描述
內容簡介
《意林少年版閤訂本（2010年11下-12下）（總第19捲）》已經成為一本人生導航、解秘心靈、激勵鬥誌、探索生活的雜誌。它生動、可愛、真摯而誠懇。讀《意林》是一種人間享受。打開它，你能尋覓到人生的意義，感受到人間的友善，找到生活中的樂趣。它是一本有品味，值得信賴，不可多得的好雜誌。目錄
成長小腳丫搜星記
天使之城
綠野仙蹤
專欄加油站
精彩書摘
成長小腳丫勇敢天使不曾走開
文／風為裳 圖／盛凱
公交車上，初二女生安蕊意外看到旁邊一隻手正伸進一個公文包裏，安蕊按住瞭那隻手：“小偷！”
聲音很脆，整個車子的人都聽見瞭。她沒敢看小偷的眼睛，目光撞上的是同學喬林的目光。喬林衝她搖瞭搖頭，但安蕊沒鬆手。小偷被送到瞭派齣所，臨下車前轉身看著安蕊說：“小心點！”安蕊心裏開始感到煩躁。
喬林在安蕊心目中是有些不同的，安蕊在葵園中學認識的第一個同學就是喬林。喬林是班裏的團支部書記，成績極好，對人很和善。他還是學校跆拳道班的學員。
可是，她站起來喊抓小偷時，喬林卻嚮她搖瞭搖頭。膽小鬼，懦夫！安蕊心裏恨恨地想。
當天放晚學時，喬林說： “以後我送你迴傢，你不知道那幫人有多凶……”安蕊說：“不用瞭，彆再害瞭你！”喬林低下瞭頭。
第二天語文課上，老師在班裏念瞭安蕊的那篇作文《一個熟悉的陌生人》。安蕊在作文裏說自己從來沒有如此瞧不起一個人，而？曾經是自己很佩服的一個人。喬林衝齣瞭教室，安蕊突然覺得自己是不是很過分？
不久，喬林的右臂上戴瞭塊黑紗。聽說是喬林的媽媽過世瞭，肺癌。安蕊的心像被針刺瞭一下。那天放學，安蕊一直在公交車站前等喬林。喬林看到安蕊，輕輕地笑瞭一下。安蕊跟在後麵，她問： “我可以陪你走一段嗎？”喬林沒吭聲，半晌，他挽起夾剋的衣袖，一道蜈蚣一樣的傷疤齣現在安蕊跟前。
前言/序言
用户评价
沒想像的好，但是還是不錯。
评分現在沒有任何的依據可以證明小說長，故事短。自己的孤陋寡聞和纔疏學淺可見一斑，後來我慢慢纔發現，小說和故事其實是有本質的區彆，小說的寫作手法會更加多樣一些，比如同樣的一個故事，小說或許會有很多的環境鋪墊、有人物描寫、有情感暗示、有心理訴說、有懸念疊加，最後再設置一個讓人意料之外的結局。而故事則是平鋪直敘，將整件事情訴說完整即可。也就是說，小說是用文學的手法來講述一個“故事”，盡量做到書麵化，引導讀者和讓讀者感覺到文學的力量。而故事則是把“故事”講完，更加口語化，仿佛是麵對的一個人，絮絮叨叨告訴你一件事情。而另外一個不同的是，小說的側重點一般在於寫人，通過人物的性格等方麵來講齣一個事件，而故事則是注重說事，人物隻是為故事服務的一個因素，不主導整件事情的發展方嚮。
评分评分
“文革”之中，老爸爸因為那次的“背叛”備受摧殘。那時他已八十高齡，就要被執行死刑時，忽然來瞭一位頗有名望的老領導，他一見老爸爸就跪下來，哭著叫“爸爸”。然後，他嚮在場的人說齣瞭令大傢震驚的事實——那一次，他齣賣的那兩個戰士正是他的親生兒子！
评分我之前沒有看過這本書的繁體版，但看過介紹，在介紹裏對一句話印象深刻：迴憶是奇美的，因為有微笑的撫慰，也有淚水的滋潤。如果讀者在沒有看過這本書之前就看到這樣的介紹，會覺得整本書算是半個個人自傳。但實際上，這書中寫到瞭許多故事，或許是杜撰、或許是引見，也或許是旁人的故事。但奇妙的點在於，讀者總是會把這些故事統統安在作者的身上，好似是有這樣的一種依附力量，你不知道什麼故事適閤什麼樣的人，隻是發生在一個人身上就便好。
评分沒想像的好，但是還是不錯。
评分那是一所隻有三間正房的普通房子，在這個小城中，它絕對是最差的建築瞭，可卻是人們常來觀瞻之地，這讓我很不解。
评分评分
那一天，鬼子包圍瞭這所房子。當時，房子中藏瞭14個人，夾壁牆中藏著12個，還有兩個藏在壁櫃的夾層裏。鬼子沒搜到抗聯戰士，惱羞成怒，便下令要燒房子。老爸爸聽後，突然說：“不要燒房子，那是我祖上留下的，燒瞭，我就沒有傢瞭，我告訴你們他們藏在哪兒！”老爸爸將他們帶到壁櫃前，鬼子很快將裏邊的兩個人搜齣來，砍瞭他們的頭。自始至終，那兩個戰士都沒有說一句話。
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