工科數學分析同步輔導 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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金正國 著

圖書標籤:

• 數學分析
• 工科數學
• 同步輔導
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• 工程數學
• 大學教材
• 考研數學
• 學習輔導
• 數學輔導
• 理工科

出版社： 大连理工大学出版社

ISBN：9787561159484

版次：1

商品编码：10717349

包装：平装

丛书名： 高等学校理工科数学类规划教材配套用书

开本：32开

出版时间：2010-12-01

页数：356

正文语种：中文

內容簡介

工科數學分析是理工科大學生的主要基礎課。通過本課程《工科數學分析同步輔導》的學習，可掌握一元函數微積分、多元函數微積分、嚮量代數與空間解析幾何、無窮級數和常微分方程等相關知識的基本概念、基本理論、基本方法和基本技能，為學習後繼專業課程奠定堅實的基礎。
本書以《工科數學分析》（第二版）（大連理工大學數學科學學院主編）的章節為序，按節編寫，與教學保持同步，每節內容一般分四部分編寫：內容提要、釋疑解惑、例題解析、習題選解。

目錄

第1章 函數、極限與連續
1.1 函數
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
1.2 極限
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
1.3 極限的性質與運算
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
1.4 單調有界原理和無理數
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
1.5 無窮小的比較
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
1.6 函數的連續和間斷
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
1.7 閉區間上連續函數的性質
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
1.8 實數的連續性
內容提要
例題解析
習題選解

第2章 一無函數微分學及其應用
2.1 導數的概念
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
2.2 求導法則
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
2.3 函數的微分
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
2.4 高階導數與高階徽分
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
2.5 洛必達法則
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
2.6 微分中值定理
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
2.7 泰勒公式
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
2.8 利用導數研究函數的性態
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
2.9 平麵麯綫的麯率
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解

第3章 一元函數積分學及其應用
3.1 定積分的概念、性質、可積準則
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
3.2 微積分基本定理
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
3.3 不定積分
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
3.4 定積分的計算
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
3.5 定積分應用舉例
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
3.6 反常積分
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解

第4章 微分方程
4.1 微分方程的基本概念
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
4.2 微分方程的初等積分法
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
4.3 高階綫性微分方程
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
4.4 綫性微分方程組
內容提要
習題選解

第5章 嚮量代數與空間解析幾何
5.1 嚮量及其運算
內容提要
例題解析
習題選解
5.2 點的坐標與嚮量的坐標
內容提要
例題解析
習題選解
5.3 空間的平麵與直綫
內容提要
例題解析
習題選解
5.4 麯麵與麯綫
內容提要
例題解析
習題選解

第6章 多元函數微分學及冀應用
6.1 多元函數的基本概念
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
6.2 偏導數與高階倔導數
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
6.3 全微分及高階全微分
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
6.4 多元復閤函數的微分法
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
6.5 方嚮導數與梯度
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
6.6 嚮量值函數的微分法及多元函數的泰勒公式
內容提要
例題解析
習題選解
6.7 多元函數的極值
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
6.8 偏導數的幾何應用
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解

第7章 多元數量值函數積分學
7.1 多元數量位函數積分的概念與性質
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
7.2 二重積分的計算
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
7.3 三重積分的計算
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
7.4 數量值函數的麯綫與麯麵積分的計算
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
7.5 數量值函數積分在幾何、物理中的典型應用
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解

第8章 嚮量值函數的麯綫積分與麯麵積分
8.1 嚮量值函數在有嚮麯綫上的積分
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
8.2 格林公式、平麵麯綫積分與路徑無關的條件
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
8.3 嚮量值函數在有嚮麯麵上的積分
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
8.4 高斯公式.斯托剋斯公式
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
8.5 場論簡介
內容提要
例題解析
習題選解

第9章 無窮級數
9.1 常數項無窮級數的概念與基本性質
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
9.2 正項級數斂散性的判彆法
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
9.3 任意項級數斂散性的判彆法
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
9.4 函數項級數及其收斂性
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
9.5 冪級數
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解
9.6 傅裏葉級數
內容提要
釋疑解惑
例題解析
習題選解

前言/序言

《工科數學分析同步輔導》 本書旨在為高等院校工科專業學生提供一套全麵、係統的數學分析學習指導。數學分析作為工科學生必備的基礎學科，其嚴謹的理論體係和豐富的應用價值，是後續專業課程學習的基石。本書緊密圍繞“數學分析”的核心內容，以深入淺齣的方式，幫助讀者建立紮實的理論基礎，掌握分析工具，並為解決實際工程問題打下堅實的基礎。 本書內容概覽： 第一部分：函數與極限 緒論： 介紹數學分析在工科領域的地位與作用，迴顧預備知識，如集閤、邏輯符號、基本代數運算等。 實數與實數集： 詳細闡述實數的完備性公理，以及由此引申齣的上確界、下確界等重要概念，為後續分析奠定嚴格的邏輯起點。 函數的基本概念： 深入解析函數的定義域、值域、單調性、奇偶性、周期性等，並通過大量實例幫助讀者理解函數的性質。 數列的極限： 詳細講解數列極限的定義、性質、收斂判彆法（如單調有界定理、夾逼定理），並介紹無窮小、無窮大的概念及其運算。 函數的極限： 區分函數左極限、右極限和雙側極限，深入闡述極限存在的條件和判定方法。引入無窮小與無窮大的概念在函數極限中的應用，以及極限的運算法則。 連續函數： 深入講解連續函數的定義、性質，特彆是閉區間上連續函數的性質（如有界性、極值性、介值性）。分析間斷點的類型及其判彆。 第二部分：導數與微分 導數的概念與計算： 詳細闡述導數的定義、幾何意義（切綫斜率）和物理意義（瞬時變化率）。係統介紹基本初等函數的導數公式，並熟練掌握導數的四則運算和復閤函數求導法則。 微分的概念與計算： 介紹微分的定義、幾何意義，以及微分與導數的關係。重點掌握微分的運算法則。 高階導數： 講解二階及更高階導數的概念、計算方法，並介紹高階導數在物理學和工程學中的應用。 微分中值定理： 深入理解羅爾定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理及其在證明函數性質、估算函數值等方麵的應用。 洛必達法則： 詳細講解洛必達法則的適用條件和使用方法，並通過大量實例展示其在求未定式極限中的強大威力。 導數的應用： 單調性與極值： 利用導數判斷函數的單調性，求解函數的局部極值和全局極值。 麯綫的凹凸性與拐點： 利用二階導數判斷麯綫的凹凸性，並找到拐點。 函數圖形的繪製： 綜閤運用導數和二階導數的分析，繪製復雜函數的圖形，直觀理解函數行為。 麯率與麯率半徑： 介紹麯綫的麯率概念及其計算，並將其與工程設計中的麯麵連續性關聯。 近似計算： 利用泰勒公式和微分進行函數值的近似計算。 第三部分：不定積分與定積分 不定積分： 基本概念與性質： 介紹不定積分的定義、性質，以及原函數與不定積分的關係。 基本積分公式： 係統梳理常見函數的積分公式。 積分技巧： 詳細講解湊微分法、第一類換元法、第二類換元法、分部積分法等常用的不定積分計算方法，並通過大量例題進行鞏固。 有理函數積分： 介紹有理函數的分解方法及其積分技巧。 定積分： 定積分的概念與性質： 介紹定積分的定義（黎曼積分），闡述定積分的幾何意義（麵積），並總結其基本性質。 牛頓-萊布尼茨公式： 深刻理解定積分與不定積分的聯係，掌握計算定積分的關鍵方法。 定積分的計算技巧： 結閤換元法、分部積分法等，講解如何計算各種類型的定積分。 定積分的應用： 幾何應用： 計算平麵圖形的麵積、體積、弧長，以及鏇轉體的體積。 物理應用： 計算功、質心、轉動慣量等物理量。 概率統計應用： 介紹連續型隨機變量的概率密度函數與纍積分布函數。 反常積分（廣義積分）： 介紹無窮區間上的積分和瑕積分的概念，以及判彆其收斂性的方法。 第四部分：多元函數微分學 多元函數的基本概念： 介紹多元函數的定義域、值域、極限、連續性等，並分析多元函數與單變量函數的區彆。 偏導數與方嚮導數： 詳細講解偏導數的定義、幾何意義，以及方嚮導數和梯度。 全微分： 闡述全微分的概念、求法及其在近似計算中的應用。 多元復閤函數與隱函數求導法則： 係統掌握多元復閤函數求導法則和隱函數求導法則。 高階偏導數與泰勒公式： 介紹二階及更高階偏導數，並推導多元函數的泰勒公式。 多元函數極值： 求解多元函數的局部極值和條件極值（拉格朗日乘數法）。 麯麵與空間麯綫： 介紹麯麵和空間麯綫的方程，以及相關的微分幾何概念。 第五部分：多元函數積分學 二重積分： 概念與性質： 介紹二重積分的定義、性質。 計算方法： 詳細講解直角坐標係下的纍次積分，以及如何選擇閤適的積分次序。 換元法： 重點掌握極坐標係下的二重積分計算，以及其他常見坐標變換。 應用： 計算平麵區域的麵積、質量、質心、轉動慣量等。 三重積分： 概念與計算： 介紹三重積分的概念、性質，並講解在直角坐標係、柱坐標係、球坐標係下的計算方法。 應用： 計算空間區域的體積、質量、質心、轉動慣量等。 麯綫積分與麯麵積分： 第一類和第二類麯綫積分： 介紹麯綫積分的概念、性質、計算方法及其應用（如計算變力做功）。 第一類和第二類麯麵積分： 介紹麯麵積分的概念、性質、計算方法及其應用（如計算流量）。 格林公式、高斯公式、斯托剋斯公式： 深入理解這些重要的積分定理，掌握它們在簡化計算和建立不同積分形式之間聯係中的作用，以及在物理場分析中的重要性。 第六部分：無窮級數 數項級數： 基本概念： 介紹級數的收斂性、和、餘項等基本概念。 收斂判彆法： 詳細講解正項級數、交錯級數的收斂判彆法（如比較判彆法、比值判彆法、根值判彆法、萊布尼茨判彆法）。 絕對收斂與條件收斂： 區分兩者的概念及其重要性。 冪級數： 概念與性質： 介紹冪級數的收斂域、收斂半徑。 函數的展開： 掌握將函數展開成冪級數的方法，特彆是泰勒級數。 冪級數的運算： 介紹冪級數的四則運算、積分、微分。 傅裏葉級數： 概念與展開： 介紹周期函數嚮三角級數展開的概念，以及傅裏葉係數的計算。 應用： 闡述傅裏葉級數在信號處理、圖像分析、偏微分方程求解等工程領域中的廣泛應用。 本書特色： 結構清晰，邏輯嚴謹： 各章節內容由淺入深，層層遞進，確保讀者能夠循序漸進地掌握數學分析的知識體係。 理論與實踐並重： 在講解理論知識的同時，配以大量的例題和習題，幫助讀者鞏固所學，理解概念，並掌握計算方法。 緊扣工科需求： 注重數學分析在工程學科中的應用，通過具體的實例和背景介紹，激發讀者的學習興趣，理解數學工具的實際價值。 語言通俗易懂： 避免使用過於晦澀的數學語言，力求用清晰、準確的語言闡述復雜的概念，降低學習難度。 提供解題思路與技巧： 針對常見的數學分析問題，提供解題思路、方法和技巧，幫助讀者提高解題能力。 通過學習本書，讀者將能夠： 紮實掌握數學分析的基本概念、定理和方法。 培養嚴謹的數學思維和邏輯推理能力。 熟練運用數學分析工具解決工科領域的實際問題。 為後續更深入的專業課程學習打下堅實的基礎。 本書適閤高等院校工科專業本科生作為教材或參考書使用，也是考研數學分析科目的理想備考資料。

评分☆☆☆☆☆

我是一名即將進入大學工科專業的學生，聽學長學姐們說，數學分析是他們大學生涯中最具挑戰性的科目之一。這讓我提前有些忐忑，但也正是這份挑戰，激起瞭我想要提前做好準備的決心。我瞭解到，《工科數學分析同步輔導》這本書，正如其名，是為瞭與學校的課程同步而設計的。我希望它能夠為我提供一個清晰的學習路綫圖，幫助我在開學前就能對這門課程有一個初步的認識和理解，從而能夠更從容地應對接下來的學習。我期待書中能夠對數學分析中的核心概念，如極限、連續、微分、積分等，進行詳盡的解釋，並且能夠提供一些形象化的例子，幫助我這個初學者更好地理解這些抽象的數學思想。同時，我也非常希望書中能夠包含足夠多的例題，並且這些例題的解答能夠非常詳細，從分析問題、選擇方法到最終得齣結論，每一步都要清晰明瞭。我想要通過閱讀這些例題，掌握解決不同類型問題的基本思路和技巧。另外，如果書中能夠提供一些課後練習題，並且附帶答案和關鍵題型的解析，那就更能幫助我鞏固所學知識，檢驗學習效果。我希望這本輔導書能夠成為我大學學習生涯的第一塊堅實的基石，為我打下良好的數學基礎。

评分☆☆☆☆☆

我最近正在為我的期末考試做準備，工科數學分析這門課的難度對我來說不小。我上課的時候還算能跟得上，但課後自己做題的時候，就常常會遇到瓶頸。很多題目，看瞭答案，好像一下子就明白瞭，但自己再嘗試一遍，又不知道從何下手。這種“隻知其然，不知其所以然”的狀態讓我很焦慮。我希望這本《工科數學分析同步輔導》能夠幫助我解決這個問題。我特彆希望書中能夠包含大量的例題，而且例題的設置要循序漸進，從最基礎的概念入手，逐步深入到更復雜的應用。更重要的是，我對例題的解析有很高的要求，我需要的是那種能夠詳細講解解題思路、分析每一步推理依據、甚至指齣可能齣現的陷阱和誤區的解析。我想要的是能夠通過解析，真正理解解題方法的精髓，而不是僅僅記住幾個步驟。此外，我也希望書中能夠提供一些針對性的練習題，能夠幫助我鞏固課堂上學到的知識，並且能夠讓我通過練習來查漏補缺。如果書中還能包含一些總結性的章節，對重要的知識點進行提煉和歸納，那將是錦上添花。我希望這本書能夠成為我復習備考的“秘密武器”，幫助我高效地梳理知識，攻剋難點，最終在考試中取得好成績。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我對於數學分析這門課一直抱著一種又愛又恨的情感。愛它邏輯嚴謹，解答瞭許多我曾經疑惑的自然現象；恨它概念抽象，證明過程又常常讓我感到力不從心。我是一位剛開始接觸工科數學分析的學生，感覺自己就像站在一片未知的領域，需要一位嚮導來指引方嚮。這本《工科數學分析同步輔導》的名字就給我一種非常溫暖的感覺，它暗示著一種陪伴和指導，一種能夠在我迷茫時給我提供方嚮和幫助的力量。我特彆期待書中能夠用一種非常清晰、係統的方式來梳理整個工科數學分析的知識體係。我希望它能夠像一位優秀的老師，循序漸進地講解每一個概念，從最基本的定義齣發，一步步地構建起復雜的理論框架。我希望在遇到那些令人頭疼的極限、導數、積分等概念時，書中能夠提供更直觀的解釋和形象的比喻，幫助我理解那些抽象的數學符號背後所蘊含的深刻意義。同時，我也非常看重書中在證明方麵的講解，我希望能看到那些嚴謹的數學證明是如何一步步推導齣來的，而不是直接給齣結論。如果書中能夠提供一些不同難度的證明題，並且附帶詳細的證明思路和關鍵步驟提示，那將對我來說非常有價值。我希望通過這本書，我能夠建立起對數學分析的信心，剋服對它的恐懼，並真正領略到數學分析的魅力。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名《工科數學分析同步輔導》讓我眼前一亮，因為它完美地契閤瞭我當前的學習需求。我目前正在學習高等數學，這門課程的挑戰性不言而喻，尤其是那些抽象的概念和嚴謹的證明過程，常常讓我感到睏惑。我希望這本輔導書能夠為我提供一個清晰的學習路徑，幫助我更有效地理解和掌握工科數學分析的知識。我特彆期待書中能夠對數學分析中的核心概念，如極限、連續、微分、積分等，進行係統而深入的講解。我希望它能夠用更加易懂的語言，結閤一些直觀的圖示或者實際的例子，來幫助我理解這些抽象的數學原理。同時，我也非常重視書中在例題解析方麵的質量。我希望每一道例題都能夠提供詳盡的解題過程，不僅展示解題步驟，更重要的是能夠分析解題思路，解釋每一步推理的依據，甚至可以包含一些常見的解題誤區和糾正方法。我想要通過對這些例題的學習，掌握解決不同類型問題的解題技巧和策略。此外，如果書中能夠提供一些針對性的練習題，並附帶答案和關鍵題型的解析，那就更能幫助我鞏固所學知識，檢測學習效果。我希望這本書能夠成為我學習道路上的一個得力助手，幫助我剋服睏難，穩步提升我的數學分析能力。

评分☆☆☆☆☆

我對學習總是抱著一種積極但有時會感到力不從心的心態。在工科數學分析這門課上，我雖然努力聽講，但總覺得在消化吸收和融會貫通方麵還存在一些差距。我經常會遇到這樣的情況：課堂上聽懂瞭，但課後自己做題時，卻發現思路不清，甚至不知道從何下手。《工科數學分析同步輔導》這個書名，恰恰擊中瞭我的需求。我希望這本書能夠像一位循循善誘的良師益友，在學習的每一個環節都給予我及時的指導和幫助。我期待書中能夠對每一個重要的數學概念進行深入淺齣的講解，並且能夠提供一些形象化的比喻或者貼近生活中的例子，幫助我更好地理解那些抽象的數學原理。我尤其看重書中在例題解析上的細緻程度。我希望它能夠不僅僅是給齣解題步驟，更重要的是能夠分析解題思路的形成過程，講解每一步的邏輯依據，甚至可以指齣一些容易齣錯的地方。我希望能通過這些詳實的解析，掌握解決不同類型問題的通用方法和技巧。此外，我也希望書中能夠包含一些不同層次的練習題，從基礎鞏固到拔高訓練，能夠讓我通過練習來檢驗自己的學習效果，並且能夠及時發現和彌補知識上的不足。我希望這本書能夠真正做到“同步輔導”，讓我能夠高效地學習，穩步提升我的數學分析能力。

评分☆☆☆☆☆

說實話，在選擇這本書之前，我糾結瞭很久。市麵上關於高等數學的書籍實在太多瞭，各種齣版社、各種作者，質量參差不齊。我一直相信，一本真正好的教材或者輔導書，不僅僅是知識的搬運工，更應該是一位耐心的引導者。我希望它能夠像一位經驗豐富的老教授，用最淺顯易懂的語言，將那些看似枯燥的數學概念講得活靈活現，讓我在不知不覺中愛上數學，而不是畏懼它。我尤其看重書中在邏輯推理和證明方麵的講解。我深知，數學的精髓在於嚴謹的邏輯和深刻的洞察力，很多時候，理解一個證明過程比記住一個公式更為重要。我期待這本書能夠在這方麵做到極緻，不僅教會我如何“證明”，更教會我“如何思考”如何去構建一個嚴謹的數學證明。我希望它能像一把鑰匙，打開我理解數學證明的“黑箱”，讓我看到其中精妙的構思和嚴密的推導。另外，我還希望書中能夠有一些“進階”的內容，不僅僅是滿足於課本上的要求，還能適當地拓展一些相關的知識點，或者介紹一些在實際工程中應用數學的案例，這樣能夠讓我更好地理解學習這些數學知識的意義和價值，激發我的學習興趣。這本書的名字《工科數學分析同步輔導》給我一種非常踏實的感覺，它似乎承諾瞭陪伴和指導，這正是我目前最需要的。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計實在是太吸引我瞭，那種沉靜而又不失力量的藍色，配上簡潔大方的字體，一眼望去就有一種“知識的力量”撲麵而來。我不是那種特彆追求華麗包裝的人，但好的設計確實能讓人心情愉悅，更容易進入學習的狀態。拿到手裏，紙張的質感也相當不錯，摸起來有一種溫潤的感覺，翻閱起來沙沙作響，這是我作為一個老派讀書人最喜歡的聲音。當然，一本好書不僅僅是外觀，內容纔是核心。我之所以會選擇這本書，是因為我目前在學習高等數學，雖然老師講得很細緻，但我總覺得有些地方抓不住重點，或者說，感覺自己和知識點之間隔瞭一層紗，不是那麼透徹。尤其是那些抽象的定義和證明，常常讓我感到睏惑，有時候會花很多時間去鑽研一個概念，卻依然一知半解。我希望這本書能夠像它的名字一樣，成為我學習路上的“同步輔導”，在我遇到睏難的時候，能夠及時地伸齣援手，幫我撥開迷霧，看到清晰的知識脈絡。我特彆期待書中能夠有足夠詳細的例題解析，不僅僅是給齣答案，更重要的是能夠一步一步地展示解題思路，講解每一個步驟背後的邏輯和原理，讓我能夠真正理解“為什麼這麼做”，而不是死記硬背。如果能加入一些不同類型的題目，從基礎鞏固到拔高訓練，那就更完美瞭。我對它的期盼很高，希望它能成為我在工科數學分析學習旅途中的一位得力助手，幫助我穩步前進，取得更好的學習成果。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對數學理論充滿好奇的學生，我一直在尋找一本能夠真正深入理解數學分析精髓的書籍。《工科數學分析同步輔導》這個書名吸引瞭我，它暗示著一種與課堂教學同步、並且能夠提供深度輔導的功能。我理解數學分析不僅僅是公式的堆砌，更是邏輯推理的藝術。因此，我特彆看重書中在證明方法和邏輯構建方麵的講解。我希望它能夠像一位經驗豐富的數學傢，帶領我一步步揭示那些精妙的數學證明。我希望書中能夠提供一些不同難度的證明題，並且對這些證明的思路、關鍵步驟以及可能遇到的睏難點進行詳細的解析。我想要通過學習這些證明，不僅掌握解題技巧，更重要的是培養嚴謹的數學思維。同時，我也希望書中能夠對那些抽象的數學概念，比如函數的可導性、積分的可積性等，進行更加深入的闡釋。我希望能夠看到這些概念是如何被嚴格定義的，它們在數學體係中扮演著怎樣的角色，以及它們與實際應用之間的聯係。如果書中還能包含一些關於數學分析的曆史發展或者一些著名數學傢在這方麵貢獻的介紹，那就更能增添閱讀的趣味性，讓我感受到數學的魅力。我希望這本輔導書能夠成為我探索數學分析世界的一把鑰匙，讓我能夠更深刻地理解數學的奧秘。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，數學分析是很多工科專業的基礎，但它的抽象性和嚴謹性又常常讓許多學生望而卻步。我本身對數學有著濃厚的興趣，但每次學習到更深入的內容時，總會遇到一些難以跨越的障礙。我希望《工科數學分析同步輔導》這本書能夠像它的名字一樣，成為我學習過程中的一個可靠的夥伴。我期待它能夠以一種係統、清晰的方式來梳理工科數學分析的知識體係，能夠從最基礎的定義齣發，逐步深入到更復雜的定理和應用。我尤其看重書中在概念解釋上的深度和廣度，希望它能夠用不同的方式來闡釋同一個概念，幫助我從多個維度去理解和掌握。例如，對於極限的概念，我希望書中能夠提供一些幾何上的解釋，或者結閤一些實際物理過程來幫助我直觀地理解。同時，我非常期待書中能夠包含大量不同類型的例題，並且對這些例題的解題過程進行詳細的分析。我希望能夠看到解題思路是如何産生的，每一步的推理是如何進行的，以及在解題過程中可能遇到的各種情況。我希望這本書不僅僅是提供答案，更重要的是能夠教會我如何思考，如何解決問題。如果書中還能提供一些拓展性的內容，比如介紹一些數學分析在相關工科領域中的應用，那就更能激發我的學習熱情，讓我看到數學分析的實際價值。

评分☆☆☆☆☆

當我第一次看到《工科數學分析同步輔導》這本書的書名時，我就覺得它很適閤我。作為一名在數學分析課程上感到有些吃力的學生，我急需一本能夠“同步輔導”我的書。我並不是完全聽不懂老師講的內容，但總感覺自己吸收得不夠徹底，理解得不夠深入。有時候，一個簡單的定義，或者一個看似直觀的證明，在自己去應用的時候就會發現問題。我希望這本輔導書能夠填補我學習中的這些“盲點”。我特彆期待書中能夠對數學分析中的一些核心概念，比如 epsilon-delta 語言的理解，級數的收斂性判斷，多重積分的計算方法等，進行更加細緻入微的講解。我希望它能夠提供一些不同角度的解讀，或者用一些更貼近實際的例子來幫助我理解這些抽象的概念。此外，我對例題的解析有著非常高的要求。我希望它不僅僅是給齣解題步驟，更重要的是能夠闡釋每一步的邏輯依據，分析解題思路的形成過程，甚至可以包含一些常見的錯誤解法及其原因分析。我希望通過閱讀這些詳實的解析，我能夠真正掌握解題的“精髓”，而不是僅僅記住一套固定的套路。我希望這本書能夠成為我學習路上的“隨身教練”，在我遇到睏難時，能夠及時地給予我指導和幫助，讓我的學習更加高效和有成效。

评分☆☆☆☆☆

东西不错。

评分☆☆☆☆☆

真的是很好的一本书！ 书的内容很好，就是快递寄到时外面的塑料包装都破损了，幸好书未烂，希望京东在快递上更加强一点，正在阅读中，书不错，是正版，送给老公的。做父亲的应该拜读一下。以后还来买，不错给五分。内容简单好学，无基础的人做入门教材还是很不错的， 配料的讲解很细致，雕塑技法讲解也很细致。 人物雕塑难度不大，也有鲜明的形象个性，但算不上精美。 的确有可学之处，做入门教材还是不错的。今天家里没有牛奶了，我和妈妈晚上便去门口的苏果便利买了一箱牛奶和一点饮料。刚好，苏果便利有一台电脑坏了，于是便开启了另外一台电脑。因为开电脑和调试的时间，队伍越排越长。过了5分钟，有一个阿姨突然提出把键盘换了，这样就能刷卡了。我妈妈就在旁边讲了一句：“键盘不能热插拔，必须要重启。”那个阿姨好像没听见，还在坚持已见。我提出：“妈妈，我们不要在这家店卖了吧！又不是在其他地方买不到。”妈妈看了看队伍，同意了。我们把东西一放，就去了另一家百货。我提出要换另一家店不是只因为这队伍太长，还有店员素质之差。你布置了两台电脑，那你随时都要准备好换一台电脑呀，你现在让人的感觉就是你只有一台电脑能用，那一台就好像是摆设，没有一点用。我气愤不过跟妈妈说“我们去网上买吧”这样就来京东了，看到了这本书就顺便买了。好了，我现在来说说这本书的观感吧，坐得冷板凳，耐得清寂夜，是为学之根本；独处不寂寞，游走自在乐，是为人之良质。潜心学问，风姿初显。喜爱独处，以窥视内心，反观自我；砥砺思想，磨砺意志。学与诗，文与思；青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里，诗人性情，学者本分，一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”，分界逐渐明确，诗与学渐离渐远。此脉悬若一线，惜乎。我青年游历治学，晚年回首成书，记忆清新如初，景物历历如昨。挥发诗人情怀，摹写学者本分，意足矣，足已矣。京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物，动辄就要十多元的运费，往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时，京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别，不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了，支持京东。给大家介绍本好书《小时代3.0：刺金时代》内容简介《小时代3.0：刺金时代》是郭敬明的第五部长篇小说，于2007年11月开始在《最小说》上独家连载，获得读者们空前热烈的追捧，各大媒体的相关讨论和争议也层出不穷，一场火爆的《小时代3.0：刺金时代》风潮由此掀起。郭敬明在《小时代3.0：刺金时代》的创作中，又一次展现了对多种文字风格的完美驾驭能力。他以全新的叙事风格和敏感而细微的笔触，将当代青少年、大学生、都市白领的生活和情感故事集中、加工、娓娓道来，从小角度展现了作者对整个社会的观察和思考。这部长篇系列正式开始前，郭敬明曾许诺将要连续创作五年，而在五年终结之际，《小时代3.0：刺金时代》系列将如约迎来它辉煌的谢幕。林萧、简溪、顾源、顾里、南湘、唐宛如……五年间，他们已然成为陪伴读者们度过青春时期的伙伴，他们仿佛活生生地站在读者身边，呼吸着，微笑着，与每一个人共同欢乐，共同哭泣。故事有终结的一天，然而人物却能跃出故事，在读者心中长长久久地鲜活下去，从这个意义上来讲，《小时代3.0：刺金时代》是每一个读者的小时代，它永远也不会完结。

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

总的来说还是不错的东西

评分☆☆☆☆☆

关于读书最精辟的见解,莫过于哲学家培根在《谈读书》中所言“读书时不可有心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思,当有可浅尝者,有可吞食者,少数须咀嚼消化。”这就是说读书必须细细咀嚼耐心品味,并且要反复读,这样才会一次有一次的见解和收获,一次有一次的感受和领悟。读书人常常有这样的经历,几年后重读一本书,认识会比原来更深刻一些,感受也会颇多。

评分☆☆☆☆☆

读书除了会读外,还需要痛下功夫,甘于淡泊,耐得寂寞。明朝吴梦择在《学规》中指出“古人读书皆须专心致志,不出门户,如此痛下功夫,庶可立根本,可以向上或作或辍,一暴十寒,则读书百年,吾未见其可也。”作为读书人,要想作大学问,除了本身的天资,才能,毅力和见识等因素外,能耐得寂寞也是不可缺少的条件。读书有时并不像有些人想象的那样简单,那么轻松和容易,它需要全身心地投入,在浩瀚的书海中寻觅,汲取并融会,将别人的东西拿来为己所用,甚至像苦行僧一样,把所追求的事业视为一种信仰,理想和希望,进而产生迷恋,倾倒,以至于终生不渝。寂寞在这里只不过是一种形式的表现,会读书得人是不会感到寂寞的,不会读书的人才会感到寂寞和无聊。

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好，求不挂科

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林语堂在《名人谈读书》中说:“读书的意义是使人较虚心,较通达,不固陋,不偏执,读书的目的在于应用。”读了那么多书,总该有自己的一点感想和认识,我们并不能像亚克敦那样,一生读七万多卷书,自己却始终是一个两脚书橱,就像沙漠吸收流水一样,最后却连一滴清泉也滴不到地面上,这无疑是可悲的。

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可以