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內容簡介

　　唐詩宋詞，並列對舉，各極其美，各臻其盛，韆古流傳，膾炙人口，受到一代又一代讀者的喜愛。《唐詩宋詞鑒賞辭典》正是我們在學習、藉鑒前賢研究成果的基礎上，博采眾長，精選唐詩宋詞名傢各種流派傑作近六百首，精華畢呈。中華詩詞之盛世絕唱，在一部《唐詩宋詞鑒賞辭典》中網羅無遺，輕鬆覽閱，一手掌握。
　　《唐詩宋詞鑒賞辭典（圖文本）》編撰體例安排除原詩詞外，特有詩詞人簡介、注釋、鑒賞及插圖。“詩詞人簡介”力求言簡意賅；“注釋”疏通詩詞義，求其簡潔準確； “鑒賞”文字深入淺齣，生動活潑，優美精當，有助於讀友掌握原詩詞的美學內涵，陶冶性情；適量的“插圖”則以視覺形象與詩詞境交相輝映，觸發讀友的通感。另外，我們還匯編瞭“名句索引”作為附錄，能讓讀友在最短時間內鳥瞰唐詩宋詞之韆古絕唱，可謂事半功倍。願我們精心編撰的這部《唐詩宋詞鑒賞辭典》，能幫助讀者朋友們更好地欣賞唐詩宋詞名篇佳作，領略唐詩宋詞的雋永神韻。《唐詩宋詞鑒賞辭典（圖文本）》由傅德岷、盧晉主編。

目錄

篇目錶
正文
唐詩篇
宋詞篇
參考書目

精彩書摘

春江花月夜 張若虛 春江潮水連海平，海上明月共潮生。
灧灧隨波韆萬裏，何處春江無月明①。
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰②。
空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見③。
江天一色無縴塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月？江月何年初照人？ 人生代代無窮已，江月年年隻相似。
不知江月待何人，但見長江送流水。
白雲一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。
誰傢今夜扁舟子？何處相思明月樓？ 可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡颱。
玉戶簾中捲不去，搗衣砧上拂還來。
此時相望不相聞，願逐月華流照君。
鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文④。
昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還傢。
江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路⑤。
不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。
【注釋】①灧灧：水波搖動的樣子。②甸：原野。霰：天空中降落的小雪塊或小冰粒。③空裏流霜：指月光在空中嚮大地撒下一片像霜露一樣的銀輝色。④文：同“紋” ，波紋，漣漪。⑤碣石瀟湘：碣石在海邊，一般指秦皇島外海邊的巨石；瀟湘即瀟水和湘水，在內陸，指湖南境內的長江二支流。碣石瀟湘連在一起用，比喻天各一方，路途遙遠。
【鑒賞】被聞一多先生譽為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”（《宮體詩的自贖》）的這首《春江花月夜》，一韆多年來使無數讀者為之傾倒。一生僅流傳下來兩首詩的張若虛，僅因這一首詩“孤篇橫絕，竟為大傢”。
詩的題目就十分令人心馳神往。春、江、花、月、夜，這五種事物集中體現瞭世間最為動人的良辰美景，構成瞭誘人探尋的奇妙的藝術境界。
為便於欣賞，我們把全詩分為五個部分。
前八句重點描寫春江月夜的自然景色。作者入手擒題，開篇便就題生發，勾畫齣春江月夜的壯美圖畫：江潮連海，月共潮生。“海”是虛指，江潮浩瀚無垠，仿佛和大海連在一起，氣勢宏偉。這時一輪明月隨潮湧生，景象壯觀。一個“生”字，就賦予瞭明月與潮水以活潑的生命。月光照耀萬裏之遙，哪一處春江不在明月的流照之中！江水麯麯彎彎地繞過花草遍生的春天的原野，月色瀉灑在花樹上，像給花樹撒瞭一層潔白的雪霰。作者可謂妙手丹青，輕輕地揮灑運筆，便點染齣春江月夜中的奇異之“花”。同時又巧妙地繳足瞭“春江花月夜 ”的題麵。作者對月光的觀察細緻入微。月光蕩滌瞭世間萬物的五光十色，將大韆世界浸染在夢幻一樣的銀色光輝裏；因而，“流霜不覺飛”，“白沙看不見”，渾然隻有皎潔明亮的月光存在。細膩的筆觸創造瞭一個神話般美妙的境界，使春江花月夜顯得格外幽美恬靜。八句中的景物由大到小，由遠及近，筆墨逐漸凝聚在一輪孤月上瞭。
次八句續寫春江月夜的景色並引齣瞭“人”。清明澄澈的天地宇宙，仿佛使人進入瞭一個純淨的世界。這就自然地引起瞭作者的遐思冥想：江邊的什麼人最先見到月光，月光最先照見的又是什麼人？作者神思飛躍，但又緊緊聯係著人生，探索著人生的哲理與宇宙的奧秘。探索中他又翻齣新意：個人的生命是短暫即逝的，而人類的生存則是綿延長久、代代無窮的。因此，這 “代代無窮”的人生就和“年年相似”的明月得以共存。這是作者從大自然的美景中感受到的一種欣慰。其中雖帶有對人生短暫的一定傷感，但並沒有頹廢與絕望，而是側重於對人生的追求與熱愛，使我們得以聆聽到初唐到盛唐的時代之音。“江月待何人”是緊承上句“隻相似”而來。
既然人生代代相繼、江月年年如此，那麼江月徘徊中天，像是等待什麼人似的願望，是永遠也不能實現的。月光下，隻有大江裏的急流咆哮奔騰而去。隨著江水的奔流，詩篇亦生波瀾，將詩情推嚮更高的境界。江月有恨，流水無情，作者自然地把筆觸引嚮下半篇男女相思的離愁彆恨瞭。
再四句總寫春江花月夜中閨婦與遊子的兩地情思。“自雲”與“青楓浦”寄物寓情。白雲飄忽不定，象徵“扁舟子”的行蹤不定，“青楓浦”為地名，但在這裏又使我們深切感受到瞭景物及色彩。“誰傢”與“何處”二句互文見義。正因不止一傢、一處在離愁彆恨，作者纔提齣“相思明月樓”的設問。同一種相思，牽齣瞭兩地的離愁，一往一復，詩情蕩漾，麯摺含蘊。
以下八句承“何處”句，寫閨婦對離人“扁舟子”的思念。但作者不直接描寫閨婦的悲和淚，而是扣緊主題，用“月光徘徊”和“鴻雁不度”來間接烘托她的思念之情，悲淚自齣。“徘徊”二字極其傳神：一是浮雲遊動，故光陰明滅不定；二是月光懷著對思婦的憐憫之情，在樓上徘徊不忍離去。它要和思婦做伴，給她安慰，為她解愁，因而把柔和的清輝輕灑在妝鏡颱上、玉戶簾上、搗衣砧上。豈料閨婦觸景生情，反而思念尤甚。她想趕走這惱人的月光，可是月光卻怎麼也趕不走，玉戶的窗簾捲之不去，搗衣石上揩瞭它仍然再來。這裏的“捲”和“ 拂”兩個癡情動作，生動地錶現齣思婦內心的惆悵和迷惘。月光引齣的情思在深深地攪擾著她，此時此刻，月光不也照耀著在江上蕩扁舟的愛人嗎？共望月光也無法相知，隻好托付明月遙寄相思之情。望長空，鴻雁遠飛，飛不齣月的光影，飛也徒勞；看江麵，魚在跳躍，躍不過三尺水麵，隻是激起陣陣波紋，躍也無用。“尺素在魚腸，寸心憑雁足”，一嚮以傳書為任的魚雁，如今也無法替我傳遞音訊，這又該平添幾重愁悶和痛苦！ 最後八句承上八句，寫遊子的思歸之情。作者用落花、流水、殘月來烘托扁舟子跋涉他鄉，連做夢也在念叨歸傢：花落閑潭，春日已半，弄舟人還遠隔傢鄉，隻身天涯，情何以堪！江水流春，流去的不僅是自然的春天，也是遊子的青春、幸福和憧憬。江潭落月，更襯托齣他淒苦、寂寞和辛勞之情。沉沉的海霧隱遮瞭落月；碣石、瀟湘，天各一方，道路是多麼的遙遠。“沉沉”二字加重渲染瞭他的孤寂；“無限路”也就無限地加深瞭他的鄉思。他在想：在這美好的春江花月之夜，不知有幾人能乘月迴到自己的傢鄉！他那無著無落的離情，伴著殘月之光，灑滿瞭江邊的樹林。結句的“搖情”指搖曳生姿的多種感情。如月光之情、遊子之情、作者寄托之情，皆是不絕如縷，這些思念之情交織成一片，灑落在江邊樹上，也灑落在讀者心上，情韻裊裊，搖曳生姿，令人心醉神迷。
本詩在思想與藝術上都大大超越瞭前人單純地模山範水的景物詩、愛情詩及哲理詩。它將這些屢見不鮮的傳統題材注入新的含義，融詩情、畫意、哲理為一體，憑藉對春、江、花、月、夜的描繪，盡情地贊嘆大自然的奇麗景色，謳歌人世間的純潔愛情，把對閨婦和遊子的同情心擴大開來，與對人生哲理的追求、對宇宙奧秘的探索結閤起來，從而匯成一種情、景、理水乳交融的幽美而邈遠的意境。在惝恍而迷離、空靈而蒼茫的月色裏，隱藏著深邃而美麗、絢爛而多彩的藝術世界，吸引後來人去探尋其中美的真諦。
在寫作技巧上，全詩以“月”為主體，緊扣春、江、花、月、夜的主題。“月”是詩中情景兼融的背景之物，它跳動著作者的脈搏，猶如一條生命之綫貫通上下，觸處傳神，詩情則隨著月輪的升落而起伏麯摺。月亮在一夜之間經曆瞭升起——高懸——西斜——落下的過程，在月光照耀下，江水、沙灘、天空、原野、楓樹、花林、飛霜、白雲、扁舟、高樓、鏡颱、砧石、長飛的鴻雁、潛躍的魚龍、不眠的思婦以及漂泊的遊子，組成瞭完美無缺的詩歌形象，展現齣一幅充滿瞭生活中喜怒哀樂的多彩畫捲。這幅畫捲在色調上以淡寓濃，雖像水彩勾勒，但黑白相輔，虛實相間。宛如一幅淡雅的中國水墨畫，充分體現瞭“春江花月夜”清幽的意境美。
全詩的韻律節奏也饒有特色。詩的感情鏇律極其蒼涼激蕩，但那鏇律既不是哀絲豪竹，也不是急管繁弦，而是像小提琴奏齣的小夜麯或夢幻麯，顯得那樣的含蘊而雋永。詩的內在感情是那樣的熱烈、深沉，看起來卻極其自然、平和，猶如脈搏跳動般有規律、急徐。而詩的韻律節奏也相應地抑揚迴鏇。全詩共三十六句，每四句一換韻，共換九韻。其中陽轍韻與陰轍韻交互雜遝，高低音節相間。隨著韻腳的變化，平仄的互用，其韻律一唱三嘆，前呼後應，既迴環往復。又層齣翻新，節奏感強烈而優美。這種語音與韻味的變化，又是切閤著詩情的起伏，令聲情與文情絲絲入扣，婉轉諧美。
《春江花月夜》本是樂府麯的舊題，隋唐時期有若乾詩人題作，但均不及張若虛這一篇。這一舊題在張若虛手裏煥發異彩，獲得瞭韆載不朽的藝術生命力。時至今日，人們甚至不再去考察舊題的原創人是誰瞭，竟然把《春江花月夜》這一詩題的創作權歸之於張若虛瞭。他實屬站在巨人肩膀上的佼佼者。
……

前言/序言

所謂“一代有一代之文章”，每一個曆史時期，都有一種代錶性的文體。這些文體是時代精神的凝聚與升華，以至一提起某個時代，人們便會聯想起某種文體；一提起某種文體，人們便會聯想起某個時代。如漢朝的賦，六朝的駢文，唐朝的詩，宋朝的詞，元朝的麯，明清兩朝的小說、戲麯，民國的白話文學等。這些文體在所代錶的時代裏，作者最多，作品最繁茂，藝術成就最高，如列嶽崢嶸，百花競艷，美不勝收。
唐詩是中國詩歌藝術之巔峰，可謂名傢輩齣，精品如林，盛況空前，後難為繼。詞，作為比詩體更自由的韻文體裁的文體，發韌於唐，曆五代，至宋而大成。宋詞實乃詞中經典，由小令到中、長調，可謂流派紛陳，風格各異，名篇佳作，精華畢呈。正如魯迅先生所說的“好詩已被唐人做盡”一樣，好詞也被宋人做完瞭。唐詩宋詞，猶如日月同輝，珠聯璧閤，共同永載中華詩歌藝術史冊，流芳百世。
唐代為我國詩之盛世。唐人以種種因緣，在詩壇上留空前之偉績。唐代從七世紀初到八世紀中葉安史之亂前一百多年間，經濟一直是上升的。經濟的發展必然導緻文化的繁榮。即使在安史之亂後，由於南方的開發與南北交通保持暢通，經濟和文化增長的勢頭也未停頓下來。安史之亂是唐帝國由盛轉衰的界標。也是唐代文學發展的一個轉摺點。亂前以李白為代錶的浪漫主義和亂後以杜甫為代錶的現實主義雙峰對峙，在詩歌創作方麵，顯示瞭盛唐之所以為盛。
唐詩是在既繼承前代傳統，又大膽革新、勇於創造的基礎上繁榮發展起來的。初唐詩人陳子昂提齣以復古為革新的主張，衝破瞭齊梁以來宮廷文學的苑囿，恢復瞭漢魏的傳統，重新使詩歌與社會政治結閤起來，為唐詩開拓瞭一條健康的道路。盛唐詩人在初唐的基礎上，批判地吸收瞭六朝的藝術技巧，繼承瞭《詩經》以來的傳統，努力錶現他們自己時代的社會生活，齣現瞭詩歌創作的高潮。詩仙李白和詩聖杜甫便是這高潮中兩位偉大的詩人。中唐時期，又有白居易提倡新樂府運動，這個運動成為貫穿晚唐的現實主義的巨大潮流。
詩本以言情，情不能直達，寄於景物，情景交融，故有境界，似空而實，似疏而密，優柔善入，這正是唐人之所長。唐詩以情景為主，即敘事說理，亦寓於情景之中，齣以唱嘆含蓄。唐詩以韻勝，故渾雅，而貴蘊藉空靈。唐詩之美在情辭，繁麗豐腴，雍容穠華。唐詩堂廡闊大，聲調高亮諧和，深情遠韻，一唱三嘆之緻。
宋代為我國詞之盛世。進入兩宋後，由於創作隊伍的不斷壯大，創作視野的不斷開闊，創作技巧的不斷新變，這一時代的詞壇氣象鼎盛。北宋前期，詞壇上呈現著貴族詞與市民詞，雅詞與俚詞，小令與長調雙峰對峙、二水分流的局麵。北宋後期，詞傢一般都令慢兼長，詞作雅俗共賞，這一時期詞壇的分野，轉而錶現為“婉約派”與“豪放派”的兩軍對陣。
南宋前期是劍與火的時代，血和淚的時代，恨共仇的時代。麵對國傢的危亡，民族的恥辱，人民的苦難，有正義感的詞人，紛紛高歌抗戰，高歌北伐，不約而同地嚮“豪放派”聚集。南宋詞壇，前期激於愛國熱情，多錶現為壯懷高唱，及末期大勢已去或為亡國遺民，但有哀感低吟而已。慷慨憤世的詞人和感喟哀時的詞人時間略有先後，然亦互相交錯。因各人處境不同，性格不同，故詞風亦各異。至宋王朝亡，不同經曆、不同氣質、不同流派的詞人們各抒己懷，共同演完瞭宋詞史上悲壯的最後一幕。
唐詩宋詞，並列對舉，各極其美，各臻其盛，韆古流傳，膾炙人口，受到一代又一代讀者的喜愛。《唐詩宋詞鑒賞辭典》正是我們在學習、藉鑒前賢研究成果的基礎上，博采眾長，精選唐詩宋詞名傢各種流派傑作近六百首，精華畢呈。中華詩詞之盛世絕唱，在一部《唐詩宋詞鑒賞辭典》中網羅無遺，輕鬆覽閱，一手掌握。
本書編撰體例安排除原詩詞外，特有詩詞人簡介、注釋、鑒賞及插圖。“詩詞人簡介”力求言簡意賅；“注釋”疏通詩詞義，求其簡潔準確；“鑒賞”文字深入淺齣，生動活潑，優美精當，有助於讀友掌握原詩詞的美學內涵，陶冶性情；適量的“插圖”則以視覺形象與詩詞境交相輝映，觸發讀友的通感。另外，我們還匯編瞭“名句索引”作為附錄，能讓讀友在最短時間內鳥瞰唐詩宋詞之韆古絕唱，可謂事半功倍。願我們精心編撰的這部《唐詩宋詞鑒賞辭典》，能幫助讀者朋友們更好地欣賞唐詩宋詞名篇佳作，領略唐詩宋詞的雋永神韻。
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最近看詩詞大會時心血來潮買的，還不錯，不太厚，翻翻很方便。

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同學推薦我買的，感覺非常好，送貨也非常快，質量很好，內容也很滿意！

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正版書，質量好，孩子正需要！

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書的內容很不錯，但是這快遞也太可惡吧，書的邊角都弄壞瞭，這對於一個有強迫癥的人，你知道有多難受麼???，希望京東對於紙質類的運輸能做好保護措施

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真的很好很好

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看看詩寫寫字，這本書裏麵很多經典的詩詞，不錯。

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送給女兒十八歲成人禮的

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