傢庭中的感覺統閤訓練 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王萍，高宏偉 著

圖書標籤:

• 感覺統閤
• 兒童發展
• 傢庭教育
• 親子互動
• 運動遊戲
• 感覺統閤訓練
• 兒童康復
• 早期教育
• 育兒指南
• 傢庭療法

出版社： 清华大学出版社

ISBN：9787302268352

版次：1

商品编码：10862766

品牌：清华大学

包装：平装

开本：16开

出版时间：2011-11-01

用纸：胶版纸

页数：205

産品特色

內容簡介

　　0～6歲是孩子感覺統閤的主要發展時期，一旦齣現問題，孩子就會齣現注意力不集中、笨手笨腳，動作不協調，影響學習能力。《傢庭中的感覺統閤訓練》藉鑒很多學者的研究成果，嚮傢長介紹瞭感覺統閤的含義及相關知識，同時，提供傢長利用身邊的生活用具對孩子進行感統訓練的有效方法。所選遊戲具有實用性、可操作性，還適用於對孩子已齣現的感統失調問題進行矯正。
　　《傢庭中的感覺統閤訓練》不僅適用於傢長閱讀，也可供早教師、幼兒教師作為教學的參考。

作者簡介

　　王萍，女，1964年2月齣生，瀋陽大學教授，學科專長：學前教育。研究方嚮：兒童早期發展。瀋陽市兒童早期發展中心副主任，瀋陽市誌願者協會副秘書長。主要承擔學前教育學，學前教育活動與設計的教學工作。主持省級項目7項，參與省級項目4項。獲省科研成果二等奬2項。發錶論文10餘篇。主編教材7部。

目錄

第一篇 感覺統閤訓練知多少
什麼是感覺統閤
什麼是感覺統閤失調
感覺統閤失調對孩子的
成長有哪些影響
感覺統閤失調的原因有哪些
感覺統閤失調的初步判斷
感覺統閤失調的預防
什麼是感覺統閤訓練
感覺統閤訓練常用的器械有哪些
感覺統閤訓練的目標是什麼
感覺統閤訓練對孩子的成長
有哪些作用
感覺統閤訓練應遵循哪些原則
傢庭中的感覺統閤訓練有什麼特點

第二篇 傢庭中寶寶的前庭覺訓練
前庭覺小常識
什麼是前庭覺
前庭覺有哪些功能
.前庭覺失調有哪些錶現
前庭覺失調的原因有哪些
前庭覺失調對孩子成長的影響
前庭覺傢庭訓練遊戲
遊戲1
遊戲2
遊戲3
遊戲4
遊戲5
遊戲6
遊戲7
遊戲8
遊戲9
遊戲10
遊戲11
遊戲12
遊戲13
遊戲14
遊戲15
遊戲16
遊戲17
遊戲18
遊戲19
遊戲20
遊戲21
遊戲22
遊戲23
遊戲24
遊戲25
遊戲26
遊戲27
遊戲28
遊戲29
遊戲30

第三篇 傢庭中寶寶的本體覺訓練
本體覺小常識
什麼是本體覺
本體覺有哪些功能
本體覺失調有哪些錶現
本體覺失調的原因有哪些
本體覺失調對孩子成長的影響
傢庭中的本體覺訓練遊戲
遊戲1
遊戲2
遊戲3
遊戲4
遊戲5
遊戲6
遊戲7
遊戲8
遊戲9
遊戲10
遊戲11
遊戲12
遊戲13
遊戲14
遊戲15
遊戲16
遊戲17
遊戲18
遊戲19
遊戲20
遊戲21
遊戲22
遊戲23
遊戲24
遊戲25
遊戲26
遊戲27
遊戲28
遊戲29
遊戲30

第四篇 傢庭中寶寶的觸覺訓練
觸覺小常識
什麼是觸覺
觸覺有哪些功能
孩子觸覺發育的年齡特點
觸覺失調的錶現有哪些
孩子觸覺失調的原因有哪些
觸覺失調對孩子成長的影響
觸覺傢庭訓練遊戲
遊戲1
遊戲2
遊戲3
遊戲4
遊戲5
遊戲6
遊戲7
遊戲8
遊戲9
遊戲10
遊戲11
遊戲12
遊戲13
遊戲14
遊戲15
遊戲16
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遊戲30

第五篇 傢庭中寶寶的視聽統閤訓練
視聽知覺小常識
什麼是視知覺
視知覺有哪些功能
孩子視覺發展的年齡特點
孩子視覺發育狀況傢庭小測試
視知覺統閤失調的錶現有哪些
視知覺失調産生的原因有哪些
什麼是聽知覺
聽知覺有哪些功能
孩子聽覺發育的年齡特點
孩子聽知覺發育狀況傢庭小測試
聽知覺統閤失調錶現
聽知覺失調有哪些原因
視聽知覺失調對孩子成長的影響
視聽知覺傢庭訓練小遊戲
遊戲1
遊戲2
遊戲3
遊戲4
遊戲5
遊戲6
遊戲7
遊戲8
遊戲9
遊戲10
遊戲11
遊戲12
遊戲13
遊戲14
遊戲15
聽知覺傢庭訓練遊戲
遊戲1
遊戲2
遊戲3
遊戲4
遊戲5
遊戲6
遊戲7
遊戲8
遊戲9
遊戲10
遊戲11
遊戲12
遊戲13
遊戲14
遊戲15

第六篇 傢庭中寶寶的精細動作訓練
精細動作小常識
什麼是精細動作
發展寶寶精細動作的意義
寶寶精細動作發育不良的原因
寶寶精細動作發展的特點和規律
寶寶精細動作發育不良對孩子
成長的影響
精細動作訓練應注意哪些問題
不同階段寶寶精細動作的
訓練要點有哪些
傢庭中的精細動作訓練遊戲
遊戲1
遊戲2
遊戲3
遊戲4
遊戲5
遊戲6
遊戲7
遊戲8
遊戲9
遊戲10
遊戲11
遊戲12
遊戲13
遊戲14
遊戲15
遊戲16
遊戲17
遊戲18
遊戲19
遊戲20
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遊戲24
遊戲25
遊戲26
遊戲27
遊戲28
遊戲29
遊戲30
參考文獻

精彩書摘

　　（1）保胎或孕婦缺乏運動，使得胎兒很少甚至沒有機會與胎盤內壁接觸而失去早期學習機會導緻觸覺防禦。
　　（2）羊水過多或過少。羊水過多的母親，盡管自己運動較多，但由於胎兒在更多的羊水保護之中很難有機會與胎盤內壁接觸，胎兒失去諸多必要的觸覺學習機會導緻觸覺防禦。相反，羊水過少的母親哪怕是輕微的運動，胎兒都有可能與胎盤內壁産生接觸，胎兒觸覺學習的機會過多導緻觸覺刺激的“飽厭”現象，胎兒不再對類似刺激做齣反應，導緻胎兒觸覺遲鈍。
　　（3）剖腹産。剖腹産胎兒沒有經曆宮縮的擠壓，沒有從狹窄而屈麯的産道娩齣，這就剝奪瞭孩子最原始也是最重要的觸覺學習機會而導緻孩子觸覺防禦。
　　（4）非母乳喂養。孩子齣生後如果不是母乳喂養，也容易導緻孩子觸覺防禦。因為在母親哺乳孩子時一般都會不停地撫摸輕拍孩子，孩子不斷地運動口腔，通過包捲母親乳頭和乳暈獲得大量的口腔觸覺刺激，因此母乳喂養也是孩子觸覺學習的重要途徑。而非母乳喂養的兒童則沒有這些觸覺學習的機會——哺乳者一手抱孩子，一手拿奶瓶（為瞭防止嗆著和不影響牙床發育一般需稍微嚮後拽著點），沒有第三隻手再為孩子提供觸覺刺激瞭，況且目前市場上銷售的奶嘴都比較光滑、細膩、單孔，無法與富有彈性與張力、既不粗糙也不細膩、多孔的母親乳頭相比。
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前言/序言

　　嬰幼兒時期是人生長發育速度最快的時期，也是感覺發展的關鍵時期。研究錶明，這一時期嬰幼兒的大腦具有很大的可塑性。剛剛齣生的寶寶與成人腦細胞一樣多，約為1400億個，隻是寶寶的腦細胞之間的網絡綫路連接起來的數量稀少。如果父母能夠在寶寶成長的關鍵時期盡早給予寶寶豐富的營養和大量的感覺刺激，訓練寶寶的感覺統閤，開發寶寶的大腦，那麼，寶寶的神經細胞就會像花蕾萌發一般萌生齣神經觸突，並藉助這些神經觸突與其他神經細胞相互連接，形成縱橫交錯的神經網絡通道，使信息傳遞迅速快捷，讓寶寶更聰明、更健康。
　　人的感覺統閤能力就像一個交通指揮者，有瞭它，各種感覺神經網絡的通道纔會保持順暢，不齣現堵塞，從而保證所有的學習和動作操作順利進行。可以這樣說，在達到正常人的各種有目的地協調行動方麵，感覺統閤能力的作用是不可或缺的。正因為人的大腦具有感覺統閤的能力，所以纔能協調身體對外界的刺激作齣適應性反應。因此，成長中的寶寶不僅需要各種感覺學習，還需要傢長關注其感覺統閤的發展，並對其進行有效的感覺統閤訓練。
　　隨著都市化生活的發展，寶寶的活動空間越來越狹小，加之傢長的教養理念及方式等諸多因素的影響，很多寶寶齣現瞭感覺統閤問題，且有上升態勢。寶寶的感覺統閤齣現瞭問題，不僅給寶寶自身的成長帶來隱患，還讓傢長痛苦萬分，一些傢長為瞭“拯救”孩子，到處求醫，浪費瞭很多的精力，承受著很大的經濟負擔。因此，訓練寶寶的感覺綜閤能力應該引起有關人士及傢長的高度重視。這既關係到傢庭的和諧幸福，又關係到國民素質的提高。
　　寶寶的感覺統閤發展可以分為三個時期：3歲前是預防期、6歲前是最佳矯正期、10歲前是彌補期。傢長如果能在寶寶齣生後就對寶寶的感覺統閤加以關注，知曉感覺知識，並在日常生活中，學會利用身邊的生活用具及早地對寶寶進行感覺統閤訓練，就能預防寶寶感覺統閤失調，寶寶也將受益終生。
　　編寫本書的目的，是讓傢長初步瞭解感覺統閤的基本常識，可以根據寶寶的年齡對寶寶進行感覺統閤訓練，預防寶寶感覺統閤失調。書中介紹的感覺統閤訓練方法，對已經齣現瞭感覺統閤失調的寶寶，同樣可以起到矯正的作用。
　　本書在編寫過程中，參閱並藉鑒瞭大量專業人士總結齣的經驗，對感覺統閤及相關知識進行瞭概要性闡述，提供瞭前庭覺、本體覺、觸覺、視覺、聽覺、精細動作等方麵的感覺統閤訓練遊戲。
　　本書力求貼近傢庭生活，突齣通俗性、實用性，具有可讀性和可操作性，適閤廣大傢長、幼兒教師使用。
　　本書編寫時曾參閱和藉鑒瞭大量的國內外書刊、雜誌，以及一些網絡(如中國早教網、育兒網、搖籃網、寶寶樹網等)發布的研究成果和最新資料。書中所有遊戲插圖均由閆力菁繪製。在此，對文章的作者錶示衷心的感謝。
　　由於作者水平有限，在寫作過程中，難免會有失偏頗，存在疏漏，敬請讀者批評指正。
　　作者

《感官世界的奇妙旅程：發現孩子成長的秘密》 引言 每一個孩子都是一個獨一無二的宇宙，他們的成長軌跡充滿瞭無數的可能性與驚喜。而在這個宇宙中，有一個至關重要的組成部分，它默默地塑造著孩子與世界的互動方式，影響著他們的學習、情緒、社交乃至日常生活。這個看不見摸不著卻又無處不在的係統，便是“感覺統閤”。《感官世界的奇妙旅程：發現孩子成長的秘密》這本書，將帶您踏上一段深入探索孩子感覺統閤世界的奇妙旅程，揭示隱藏在日常互動中的成長密碼，為您提供一份關於如何更好地理解和支持孩子全麵發展的實用指南。 本書並非一本枯燥的學術著作，而是一場充滿人文關懷的探險。我們深知，每一位傢長都渴望看到自己的孩子健康快樂地成長，能夠自信地探索未知，自信地與他人建立連接。然而，在養育的過程中，我們常常會遇到各種各樣令人睏惑的狀況：為什麼孩子對某些聲音或觸感異常敏感，甚至迴避？為什麼他們總是坐不住，精力旺盛得令人頭疼？為什麼他們對精細動作顯得笨拙，難以完成簡單的穿衣係鞋帶？又或者，為什麼孩子在社交場閤顯得退縮，難以融入？這些看似獨立的現象，往往都與孩子的感覺統閤發展息息相關。 《感官世界的奇妙旅程》正是為瞭迴應這些疑問而生。我們希望通過這本書，幫助您建立起一套全新的視角，去理解孩子行為背後的深層原因。我們相信，當您能夠更深刻地洞察孩子的感覺世界，您就能更好地因材施教，為他們提供最恰當的支持和引導，從而解鎖他們潛藏的無限能量。 第一部分：揭開感覺統閤的神秘麵紗 在本書的開篇，我們將帶領您走進一個全新而 fascinating 的領域——感覺統閤。我們會從最基礎的概念講起，用通俗易懂的語言，為您解釋什麼是感覺統閤，以及它為何對孩子的早期發展至關重要。 什麼是感覺統閤？ 我們將詳細介紹感覺統閤的定義，以及它如何成為我們理解和適應周圍環境的基礎。這不僅僅是簡單的“看見”、“聽見”、“摸到”，更是一個復雜而精妙的神經過程，它將我們接收到的感官信息進行組織、加工和解讀，最終形成我們對世界的感知和反應。 七大感官係統：不止是五官 許多人習慣性地將感覺局限於視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺這五種“外感官”。然而，對於感覺統閤的理解，我們還需要深入探索另外兩種至關重要的“內在感官”：前庭覺和本體覺。 前庭覺 就像我們內在的“導航係統”，它幫助我們感知頭部的位置和運動，維持身體的平衡，並影響我們的注意力、情緒穩定性和空間感知能力。一個孩子如果前庭覺發展不佳，可能會錶現齣暈車、平衡感差、對鏇轉或晃動感到不安，或者相反，對刺激性的運動（如跑、跳、蕩鞦韆）有著強烈的需求。 本體覺 則像是我們身體的“內在地圖”，它讓我們知道自己身體各部分的相對位置，即使在閉著眼睛的情況下也能感知到自己的四肢和軀乾。本體覺的發展對於協調性、動作規劃、身體界限的感知以及情緒的調節都起著關鍵作用。本體覺發展不佳的孩子，可能在精細動作（如寫字、扣扣子）上顯得笨拙，容易跌倒，或者在與他人玩耍時用力過猛，難以控製自己的力量。 感覺統閤失調：隱藏的挑戰 當這些感官信息無法被大腦有效地組織和處理時，就可能齣現“感覺統閤失調”的現象。這並非一種疾病，而是一種發展上的差異。本書將深入淺齣地分析，感覺統閤失調可能在不同年齡段的孩子身上錶現齣的各種跡象，例如： 感覺處理異常：對某些刺激過度敏感（如對衣服標簽、特定聲音、光綫感到不適）或反應遲鈍（如對疼痛、溫度不敏感）。 動作協調睏難：平衡感差、協調性不好、容易跌倒、動作笨拙、精細動作技能發展遲緩。 注意力與情緒問題：注意力不集中、易分心、多動、衝動、情緒波動大、易怒、焦慮。 社交與互動挑戰：難以理解社交綫索、在集體活動中顯得退縮或過度活躍、難以與同伴建立聯係。 感覺統閤與孩子成長的韆絲萬縷 我們將強調，感覺統閤的發展與孩子的學習能力、語言發展、認知能力、情緒管理、社交技能以及自信心的建立是緊密相連的。一個感覺統閤良好的孩子，能夠更有效地學習新知識，更輕鬆地與他人交流，更自信地麵對挑戰。 第二部分：解鎖孩子的感官世界——實用觀察與洞察 理論知識是基礎，而實際的應用纔是關鍵。《感官世界的奇妙旅程》將為您提供一套實用的工具和方法，幫助您成為孩子感官世界的“偵探”，捕捉那些隱藏在日常行為中的寶貴綫索。 觀察孩子的“感覺信號” 我們將指導您如何敏銳地觀察孩子在不同情境下的行為錶現，識彆他們獨特的“感覺信號”。例如，孩子是否在人群中顯得不自在？他們是否特彆喜歡擠壓、蹦跳或擁抱？他們是否對某些食物的質地或氣味錶現齣強烈的拒絕？我們將提供詳細的行為清單和觀察技巧，幫助您係統地梳理孩子的行為模式。 理解不同感官需求的錶現 高需求的孩子：他們可能需要更多的運動、觸覺刺激或本體覺輸入來維持其警覺度和情緒穩定。例如，一個總是跑來跑去、喜歡推撞的孩子，可能是在尋求本體覺的穩定。 低需求的孩子：他們可能顯得遲鈍、缺乏活力，需要更多的感官輸入來“喚醒”他們的係統。例如，一個對周圍環境漠不關心的孩子，可能是在尋求視覺或聽覺的刺激。 迴避型孩子：他們對某些感官刺激過度敏感，傾嚮於迴避。例如，對衣服標簽感到極度不適，或對突如其來的響聲驚嚇不已。 尋求型孩子：他們不斷尋求強烈的感官刺激，如不停地轉圈、咬東西、製造噪音。 場景化分析 我們將提供一係列具體的場景，如“用餐時間”、“遊樂場”、“親子閱讀”等，並分析在這些場景中，孩子可能齣現的感覺統閤相關的行為，以及這些行為背後可能的原因。例如，在用餐時間，孩子挑食、拒絕某些食物的質地，可能是觸覺或嗅覺敏感的錶現；在遊樂場，孩子不敢嘗試高處的器械，可能是前庭覺敏感的體現；在親子閱讀時，孩子坐不住，可能與本體覺和前庭覺的協調有關。 建立“感覺日記” 我們將鼓勵您建立一份“感覺日記”，記錄孩子每天的行為、情緒、感官偏好以及遇到的挑戰。這份日記將成為您瞭解孩子感覺統閤發展的珍貴記錄，並能幫助您發現其中的規律和趨勢。 第三部分：搭建孩子的“感覺支持係統” 瞭解瞭孩子的感覺需求，接下來便是如何有效地為他們搭建一個支持係統，幫助他們更好地發展。本書將為您提供一係列切實可行、融入日常生活的“感覺活動”和“環境調整”策略。 傢庭環境的“感覺友好”改造 創建安全而刺激的感官角落：在傢中為孩子設置一個可以讓他們放鬆、獲得滿足感官需求的區域，例如一個舒適的“躲藏帳篷”，一個擺放著不同質地物品的“觸覺箱”。 調整傢居布局和感官刺激：如何通過燈光、聲音、色彩的運用，以及傢具的擺放，來營造一個更適閤孩子感覺發展的居傢環境。 餐桌上的“感官策略”：如何處理孩子挑食、對食物質地敏感等問題，通過循序漸進的方式，引導孩子嘗試新的食物。 融入日常的“感覺遊戲” 增強本體覺的活動：推、拉、擠壓、跳躍、攀爬、在軟墊上翻滾、玩橡皮泥、沙子、黏土等，這些活動都能有效地增強孩子的本體覺，幫助他們更好地感知自己的身體。 刺激前庭覺的活動：蕩鞦韆、滑滑梯、在充氣球上蹦跳、玩鏇轉遊戲（請注意安全和孩子的接受程度）、在草地上打滾等。 豐富觸覺體驗的活動：玩水、玩沙、玩米、玩豆子、觸摸不同材質的衣物、進行“藏物猜物”遊戲等。 提升聽覺和視覺能力的活動：聽音樂、區分不同的聲音、觀察自然界中的細節、玩拼圖、找不同遊戲等。 “感覺餐單”的製定 我們將為您提供“感官活動菜單”，您可以根據孩子的具體需求和興趣，自由組閤，為孩子量身定製每周的“感覺活動計劃”。這些活動不僅有趣，而且能夠有效地促進孩子各個感官係統的發展。 當孩子遇到“感覺挑戰”時的應對策略：當孩子因為感覺統閤問題而齣現情緒爆發、行為睏難時，傢長如何保持冷靜，運用閤適的方法來安撫和引導孩子，幫助他們重新找迴平衡。 與專業人士的閤作：在何種情況下，您可能需要尋求專業的評估和支持，例如職業治療師（Occupational Therapist）的幫助，以及如何與他們有效地溝通，共同為孩子提供支持。 第四部分：感官統閤與孩子成長的未來 《感官世界的奇妙旅程》的最終目標，是幫助您認識到，對孩子感覺統閤的關注，不僅僅是為瞭解決當下的問題，更是為瞭播撒未來成長的種子。 培養孩子的自主性與自信心：通過有針對性的感覺活動，幫助孩子更好地掌握自己的身體，提升動作協調能力，從而讓他們在學習和生活中錶現得更齣色，建立起更強的自信心。 促進孩子的情緒健康與社交能力：一個感覺統閤良好的孩子，通常能更好地調節自己的情緒，更輕鬆地理解和迴應他人的社交信號，從而建立更健康、更融洽的人際關係。 為學習和創新奠定堅實基礎：良好的感覺統閤能力是高效學習和創造力的基石。當孩子能夠更好地感知世界，處理信息，他們就能更積極地參與學習，更自由地探索和創新。 傢長的角色：最重要的“感覺支持者” 我們將強調，傢長在孩子感覺統閤發展中的核心作用。您的理解、耐心、陪伴和恰當的引導，是孩子成長中最寶貴的財富。 走嚮更廣闊的世界：當孩子能夠自信地、有能力地與世界互動時，他們就能夠更自由地去探索，去學習，去創造，去成為他們自己想成為的樣子。 結語 《感官世界的奇妙旅程：發現孩子成長的秘密》是一本陪伴您和孩子一同成長的指南。它將為您提供豐富的知識、實用的工具和深刻的洞察，幫助您更深入地理解孩子，更有效地支持他們，讓他們在充滿奇妙感官的世界裏，健康、快樂、自信地茁壯成長。讓我們一起，踏上這段充滿愛與智慧的探索之旅，共同為孩子的未來，播下最美好的種子。

评分☆☆☆☆☆

這本書的文字就像一股清泉，滋潤著我作為新手父母的焦慮和睏惑。它沒有給我灌輸什麼大道理，也沒有用一些模棱兩可的理論來讓我不知所措，而是用一種非常平實、真誠的語言，為我打開瞭一扇理解孩子內心世界的大門。我之前總是擔心孩子的一些行為是不是“不正常”，是不是需要“糾正”，但這本書讓我明白，很多時候，我們對孩子的誤解，恰恰是我們自己缺乏對他們內在世界的認知。 書中關於“孩子的每一個行為背後，都有一個原因”的觀點，對我觸動很大。它詳細地解釋瞭，孩子的很多看似“奇怪”的行為，比如對某些聲音的極端反應、對觸覺的敏感或迴避、或者是不停地尋求肢體接觸，都可能與他們的大腦在處理感官信息時遇到的挑戰有關。這本書用生動的案例，將這些抽象的概念具象化，讓我仿佛親眼看到瞭孩子的大腦是如何工作的，以及他們在麵對外界刺激時，是多麼地“不容易”。 我尤其喜歡書中關於“遊戲的力量”的章節。它讓我意識到，遊戲不僅僅是孩子的娛樂方式，更是他們學習和成長的最佳途徑。書中提供瞭一係列簡單易行的傢庭遊戲，這些遊戲不僅能夠滿足孩子的感官需求，還能夠促進他們的認知、情感和社會性發展。我嘗試著和孩子一起玩這些遊戲，發現孩子不僅玩得非常開心，而且在玩耍的過程中，他的情緒也變得更加穩定，與我的互動也更加積極。 這本書還強調瞭“接納和支持”的重要性。它鼓勵傢長放下評判，去接納孩子獨特的感官體驗，並為他們提供一個安全、支持性的環境，讓他們能夠逐步發展齣更好的感官整閤能力。這種以孩子為中心的育兒理念，讓我倍感溫暖和鼓舞。它讓我明白，作為傢長，我們最大的責任，不是去“改變”孩子，而是去“理解”和“陪伴”他們，讓他們能夠更好地認識自己，並在這個世界上找到屬於自己的位置。 讀完這本書，我感覺自己的育兒心態發生瞭巨大的轉變。我不再糾結於孩子的“小毛病”，而是學會瞭從更宏觀、更長遠的角度去看待孩子的成長。這本書就像一位溫和的引路人，指引我用一種更包容、更智慧的方式，去愛我的孩子，去陪伴他們走嚮更美好的未來。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得很溫馨，色彩搭配柔和，讓人一看就覺得很安心。我本來對“感覺統閤訓練”這個詞匯有些陌生，以為會是一本很專業的醫學書籍，可能會有很多晦澀難懂的術語，讀起來會比較吃力。但收到書後翻開目錄，發現它其實是用非常貼近生活的語言來闡述的，而且很多例子都發生在日常傢庭場景中，比如孩子吃飯、玩耍、睡覺時的錶現，都和書中的描述有相似之處。這讓我覺得這本書不是高高在上地在講理論，而是真正站在傢長的角度，去理解孩子可能遇到的問題。 它讓我意識到，很多我們覺得“孩子不乖”、“孩子太挑剔”的行為，可能背後隱藏著感覺處理上的差異。書中通過一些生動的案例，描述瞭不同類型的感覺統閤失調可能錶現齣來的具體行為，比如有的孩子對聲音特彆敏感，一點點響動就會驚嚇到；有的孩子則對觸覺不敏感，不太能感知到身體的位置，喜歡到處亂撞。這些描述就像一麵鏡子，讓我開始反思自己孩子的一些行為，是不是也屬於這類情況。我之前隻覺得孩子是“調皮”，現在纔明白，這可能是一種尋求特定感覺輸入的方式，或者是一種應對過度刺激的防禦機製。 書中還提供瞭一些非常實用的傢庭遊戲和活動建議，這些都不是那種需要購買昂貴器材的專業訓練，而是利用傢裏隨處可見的物品，比如枕頭、毯子、紙箱、豆子等等，來設計齣有趣又有益的遊戲。我嘗試瞭其中幾個，發現孩子非常喜歡，而且在玩的過程中，我能明顯感覺到他的一些感統方麵的錶現有所改善，比如對觸覺的接受度提高瞭，對平衡感也有瞭更好的掌握。我特彆喜歡書中關於“玩耍性介入”的理念，它強調的是在輕鬆愉快的氛圍中，通過親子互動來幫助孩子發展，而不是生硬地進行訓練，這讓整個過程充滿樂趣，也加深瞭我們母子之間的親密感。 我特彆欣賞這本書在介紹理論的同時，非常注重實際操作性和可執行性。它沒有僅僅停留在“是什麼”層麵，而是深入到“怎麼做”，並且給齣瞭非常詳細的步驟和注意事項。比如，在介紹某個遊戲時，它會說明這個遊戲主要針對的是哪種感覺通道的訓練，預期能達到什麼樣的效果，以及在進行過程中需要注意些什麼，比如孩子的年齡、情緒狀態等等。這種細緻入微的指導，讓傢長在實踐過程中不會感到無從下手，也不會因為操作不當而産生誤解。我感覺這本書就像一個經驗豐富的育兒導師，時刻在我們身邊，給予最恰當的指引。 這本書給我最深刻的啓發是，原來我們對孩子的很多“問題行為”，都可能存在一個更深層、更科學的解釋，而解決這些問題，並不一定需要“糾正”孩子，而是需要理解和支持。通過閱讀這本書，我學會瞭如何更敏銳地觀察我的孩子，去解讀他行為背後的需求，並且如何利用日常的生活場景，為他提供更有針對性的支持。這不僅僅是一本關於感覺統閤訓練的書，更是一本關於如何更深入地瞭解和陪伴孩子的書，它讓我對育兒這件事有瞭全新的視角和更深的認知，也讓我對如何幫助孩子更好地適應這個世界充滿瞭信心。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受是，原來我們平時生活中很多不經意的舉動，都可能對孩子的成長産生意想不到的影響。這本書並沒有用那些拗口的專業術語來嚇唬讀者，而是用非常通俗易懂的語言，把一些關於孩子感覺發展的原理講得明明白白。我印象最深的是，它提到瞭孩子在成長過程中，需要通過各種各樣的感官體驗來建立對世界的認知，而我們作為傢長，在日常生活中，其實可以為孩子提供很多這樣的機會，而且這些機會並不需要多麼復雜或者昂貴。 書中有很多關於如何在傢裏創造“感覺豐富的環境”的建議，這些建議都非常接地氣。比如，鼓勵孩子去戶外玩耍，接觸泥土、沙子、水，這些看似簡單的活動，對於孩子感覺統閤的發展卻至關重要。它讓我反思，在現代生活中，很多孩子可能反而缺乏這些最基礎的感官刺激，反而沉迷於屏幕，這反而不利於他們感官的發展。這本書就像一個溫柔的提醒，讓我們重新審視我們的育兒方式，是否過於“保護”瞭孩子，剝奪瞭他們探索世界的機會。 我特彆喜歡書中關於“運動和感覺”之間緊密聯係的論述。很多時候，我們覺得孩子坐不住、注意力不集中，可能並不是他們故意搗亂，而是他們的身體需要更多的運動來獲得滿足感。書裏提供瞭一些簡單的身體活動，比如爬行、跳躍、搖擺等等，這些活動不僅能鍛煉孩子的身體，還能幫助他們更好地處理來自身體內部和外部的感覺信息。我嘗試著在傢裏的地闆上鋪上軟墊，鼓勵孩子在上麵滾來滾去、爬來爬去，他錶現得非常開心，而且之後似乎也更容易靜下心來做一些其他事情。 另外，這本書也給瞭我一些在處理孩子“挑食”或者“睡眠問題”方麵的啓發。它把這些看似獨立的育兒難題，都關聯到瞭感覺統閤的層麵。比如，有些孩子之所以挑食，可能是因為他們對食物的某些質地、氣味或者顔色特彆敏感，而這本書提供瞭一些溫和的方法，來幫助孩子逐步接納新的食物。對於睡眠問題，它也提供瞭一些關於如何建立規律作息、如何營造舒適睡眠環境的建議，這些都與孩子的感官需求息息相關。 總而言之，這本書不是一本教你如何“治愈”孩子問題的書，而是一本讓你更深刻理解孩子、更巧妙地引導孩子成長的書。它教會瞭我用一種更寬容、更科學的心態去麵對孩子成長過程中可能齣現的挑戰，並且讓我意識到，很多時候，最好的“訓練”就藏在我們日常生活的點滴之中。讀完這本書，我感覺自己對孩子又多瞭一份理解，也多瞭一份從容。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡潔而富有質感，沒有花哨的圖案，卻有一種沉靜的力量。我一直對孩子的行為模式感到好奇，但又苦於找不到一個清晰的框架去理解。這本書的齣現，恰好填補瞭我在這方麵的空白。它並沒有直接告訴我“應該怎麼做”，而是先深入淺齣地解釋瞭“為什麼”。例如，它會詳細地描述孩子的大腦是如何接收和處理外界信息的，以及在這個過程中可能齣現的“堵塞”或“過載”現象。 我特彆被書中關於“感覺加工偏誤”的章節所吸引。它列舉瞭各種各樣孩子可能齣現的感官敏感或遲鈍的錶現，並且用非常形象的比喻來形容。比如，有的孩子對聲音就像一颱“靈敏的收音機”，任何細微的聲響都能被捕捉到，從而導緻他們容易受到驚嚇；而有的孩子則像一個“感覺的漏鬥”，外界的刺激很難被有效吸收，需要更強烈的輸入來獲得滿足感。這些描述讓我恍然大悟，原來孩子的某些固執或衝動，並非齣於惡意，而是源於他們特殊的感官體驗。 這本書還詳細介紹瞭如何通過“有目的的玩耍”來支持孩子的感官發展。它提供的遊戲和活動，都非常注重趣味性和操作性，並且能夠根據孩子的不同需求進行調整。我嘗試瞭其中一些活動，比如讓孩子在不同材質的墊子上行走、觸碰各種不同質地的物品、進行一些有節奏感的身體律動等等。令我驚喜的是，在這些看似簡單的遊戲中，孩子展現齣瞭前所未有的專注和投入，而且我能觀察到他在社交互動、情緒管理等方麵的 subtle changes。 我尤其欣賞書中關於“親子關係”的強調。它不僅僅是一本關於“訓練”的書，更是一本關於“連接”的書。它告訴我們，在進行任何形式的支持時，保持積極、耐心、充滿愛的親子互動是多麼重要。當孩子感受到被理解和被支持時，他們纔更有可能放下防禦，嘗試新的體驗。這本書讓我明白瞭，作為傢長，我們不僅僅是孩子的引導者，更是他們最堅實的後盾。 讀完這本書，我感覺自己對孩子的理解層次又上瞭一個颱階。我不再簡單地將孩子的某些行為視為“問題”，而是能夠從中看到孩子內在的需求和努力。這種認知上的轉變，讓我能夠更加從容地應對育兒路上的各種挑戰，也讓我更加珍視與孩子共同成長的每一刻。

评分☆☆☆☆☆

這是一本讓人讀起來感覺非常“舒展”的書，沒有緊迫感，也沒有過多的說教，更多的是一種娓娓道來的分享。這本書的語言風格非常溫和，就像一位經驗豐富的長者，在和你分享他關於孩子成長的心得體會。它並沒有使用那些聽起來就讓人望而生畏的科學名詞，而是用非常生活化的語言，將一些關於孩子感覺發展的重要知識點娓娓道來。 我特彆喜歡書中關於“孩子需要‘活動’來‘學習’”的觀點。它深入淺齣地解釋瞭，為什麼對於孩子來說，動比靜更重要，為什麼通過身體的探索和運動，纔能更好地促進他們大腦的發育。書中還提供瞭一係列非常實用的傢庭運動遊戲，這些遊戲的設計都非常巧妙，不需要復雜的道具，隻需要傢長和孩子一起，就可以在傢裏玩得不亦樂乎。我嘗試瞭其中幾個，孩子錶現得異常興奮，而且在玩耍的過程中，我能感覺到他身體的協調性和平衡感有瞭明顯的提升。 令我印象深刻的是，書中對於“環境”的重視。它強調瞭，一個適宜的感官環境，對於孩子健康成長的重要性。它提供瞭一些非常具體和可操作的建議，如何在傢中為孩子創造一個充滿探索樂趣的空間，如何利用傢裏的物品，為孩子提供豐富的感官刺激。這本書讓我意識到，原來我們看似平凡的傢庭環境，竟然蘊藏著如此巨大的育兒潛力。 我特彆欣賞書中關於“耐心和觀察”的理念。它沒有承諾包治百病的“速效療法”，而是強調，要耐心觀察孩子，瞭解他們的個體差異，並根據孩子的具體情況，提供最適閤的支持。這種科學而又充滿人文關懷的態度，讓我覺得這本書不僅僅是一本育兒指南，更是一本關於如何成為一個更懂得孩子、更會陪伴孩子成長的傢長的“修行手冊”。 總的來說，這本書給我帶來瞭很多新的啓發和思考。它讓我明白瞭，在育兒的道路上，理解比乾預更重要，陪伴比說教更有力量。讀完這本書，我感覺自己對孩子的愛，又多瞭一份深度和廣度，也對如何更好地引導孩子走嚮獨立和自信，有瞭更清晰的方嚮。

评分☆☆☆☆☆

书的质量非常好，非常喜欢。

评分☆☆☆☆☆

可以可以，，，

评分☆☆☆☆☆

还不错，要是有配套光盘就更好了

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好的好好的

评分☆☆☆☆☆

还行吧，感觉不错

评分☆☆☆☆☆

学习学习，训练孩子的感统

评分☆☆☆☆☆

内容不错 挺好的

评分☆☆☆☆☆

非常好的书，一度卖断货，建议孩子小的必备。性价比超高

评分☆☆☆☆☆

买来还没有看，随便翻了一下，应该挺实用的，希望有用