編輯推薦

　　一綫名師強強聯手，打造實力精品。
　　 　　典型習題精選精編，難度適中題量適當。
　　 　　解答精準評注點睛，全麵指導解題思路。
　　 　　循序漸進穩步提升，基礎過關舉一反三。

內容簡介

　　《2013李永樂·王式安考研數學係列：數學基礎過關660題（數學1）（全新升級版）》是為報考碩士研究生的考生編寫的數學復習備考用書，幾年來本書逐步得到瞭廣大考生的信任與好評。內容包括高等數學、綫性代數、概率論與數理統計，題型為選擇題（465）與填空題（335）。在題目的編製設計上，編者們有兩個基本構思：一是選擇題與填空題的模擬題，二是為解答題鋪路的基礎闆塊。

目錄

前言/序言

醫學經典，適閤閑時翻翻

《中醫臨床必讀叢書》閤訂本的整理工作遵循以下原則：①力求原文準確，每種醫籍均以中醫文獻專傢遴選的珍本善本為底本，嚴加校勘，反復審核，確保原文精準無誤。②原則上隻收原文，不作校記和注釋，旨在使讀者在研習之中漸得旨趣，體悟真諦。③每種古籍撰有導讀，介紹該書的作者生平、成書背景、學術特點，對臨床的指導意義以及學習方法和臨證運用方法等內容，提要鈎玄，以啓迪讀者。④原文中俗體字、異體字、避諱字予以徑改，不作校注。

本書1～16捲為清代鮑相璈纂輯內容，計16捲。捲1～8，按人體部位從頭到足的順序，分為53部雜癥論述其內外治法。捲9～16，分彆論述婦科、兒科、外科、急癥、內科諸病等治療方法及方藥。

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中醫臨床必備參考用書，經典中的經典，值得收藏。《中醫臨床必讀叢書》閤訂本的整理工作遵循以下原則：①力求原文準確，每種醫籍均以中醫文獻專傢遴選的珍本善本為底本，嚴加校勘，反復審核，確保原文精準無誤。②原則上隻收原文，不作校記和注釋，旨在使讀者在研習之中漸得旨趣，體悟真諦。③每種古籍撰有導讀，介紹該書的作者生平、成書背景、學術特點，對臨床的指導意義以及學習方法和臨證運用方法等內容，提要鈎玄，以啓迪讀者。④原文中俗體字、異體字、避諱字予以徑改，不作校注。

看看長長知識，增加增加傳統文化

《中醫臨床必讀叢書》是為瞭適應國傢中醫藥管理局“優秀中醫臨床人纔研修項目”而組織全國著名中醫文獻專傢學者整理齣版的。閤訂本，所選精當，涵蓋麵廣，多為曆代醫傢推崇，嚮為醫傢視為“醫門之柱石”，尊為“必讀”經典著作，在中醫學發展的曆史長河中，占有重要的學術地位。《中醫臨床必讀叢書閤訂本（臨證各科捲）：兒科》就是叢書之一。

規範，“利”指人們對物質利益的謀求。在“義”、“利”兩者的關係上，孔子把“義”擺在首要地位。他說：“見利思義”。要求人們在物質利益的麵前，首先應該考慮怎樣符閤“義”。他認為“義然後取”，即隻有符閤“義”，然後纔能獲取。孔子甚至在《論語·子罕》中主張“罕言利”，即要少說“利”，但並非不要“利”。《左傳·成公二年》記載，乾不符閤道義的事而獲得富貴，就如同浮雲一樣，不屑於用不義的手段取得富貴。孔子還認為，對待“義”與“利”的態度，可以區彆“君子”與“小人”。有道德的“君子”，容易懂得“義”的重要性，而缺乏道德修養的“小人”，則隻知道“利”而不知道“義”。這就是孔子在《論語·裏仁》中說的“君子喻於義，小人喻於利”。有人認為孔子既然重“義”，則勢必輕視體力勞動。這種觀點是錯誤的。《論語》中記載他對想學農的弟子樊遲十分不滿，罵他是“小人”，這是因為孔子認為人要有更大的理想和追求，要承擔的是更大的責任。他要讓他的學生成為價值的承擔者而不是一個農民。 ◎ 教育思想 孔子講學[2] 孔子在中國曆史上最早提

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