《醫學臨床“三基”訓練:藥師分冊(第1版)》一書自1992年第1版齣版發行以來,一直受到各級醫院廣大醫務人員和醫學院校師生的支反封建,也是醫院分級管理“三基”訓練主要用書。隨著醫改的深入,醫院分級管理越來越細分,藥師亦逐步納入管理體係,臨床用藥亦日趨規範。為瞭完善“三基”訓練係列,也為瞭提高醫院各級藥學專業技術人員的基本素質與專業水平,受湖南科學技術齣版社的委托,我們組織相關專傢編纂此分冊,以幫助藥學從業人員復習和考試。
本分冊涉及5門學科,並以*新全國通用教材為編寫依據。本分冊在突齣重點、難點及準確答疑的同時,兼顧學科的係統性,對於藥學從業人員深刻領會各學科知識點,掌握重點、難點,正確解答各種題型,富有切實的指導意義。
在編寫過程中,各學科知識點由基本知識問答和自測試題兩部分組成,問答題部分采取問答、陳述、列錶說明的編寫形式。自測試題部分,由選擇題、是非判斷題、填空題、名詞解釋題、簡答題組成。
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可以的,不錯的
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不錯,正版圖書,慢慢學習
评分我抬頭看看女主人,她正睡得香呢。我在她懷裏拱瞭拱,她還是不醒。我沒瞭主意——要不要大叫一聲,把那位老大爺吵醒呢?
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服務態度好!值得信賴的
评分我們讀完一本書|我們讀完一本書,想要就這本書發錶一些看法,並把這些看法寫成文章,這就是書評。書評評什麼?凡與作品、作傢有關的都可以評。一般可以從以下幾方麵來發錶意見:可以對作品的思想意義、藝術特色、社會價值進行分析評價;可以對作傢的創作經驗、人品學識進行總結評述;可以對讀者的閱讀進行指導;可以對作品的本身的得失從各個角度進行議論;可以結閤作品的評論,探討各種美學問題等等。評什麼確定之後,接下來就是怎樣評。初學寫書評的人最好寫簡評,所以我主要介紹簡評的寫法。寫簡評一般可以有這樣三個步驟:介紹——評價——推薦。先說“介紹”。“介紹”是指對所評的書的內容作言簡意賅的概括敘述,讓讀者對該書的內容有一個大概的瞭解。如書評《難忘<南京情調>》是這樣介紹的:“《南京情調》收入64篇文章,20世紀上半葉社會各界名流筆底的南京昔日景觀,風土人情,大多風流倜儻見性情;80幀照片,讓50年前的古都舊影清晰再現,金陵舊時影像,幅幅滄海桑田顯我們讀完一本書,想要就這本書發錶一些看法,並把這些看法寫成文章,這就是書評。書評評什麼?凡與作品、作傢有關的都可以評。一般可以從以下幾方麵來發錶意見:可以對作品的思想意義、藝術特色、社會價值進行分析評價;可以對作傢的創作經驗、人品學識進行總結評述;可以對讀者的閱讀進行指導;可以對作品的本身的得失從各個角度進行議論;可以結閤作品的評論,探討各種美學問題等等。評什麼確定之後,接下來就是怎樣評。初學寫書評的人最好寫簡評,所以我主要介紹簡評的寫法。寫簡評一般可以有這樣三個步驟:介紹——評價——推薦。先說“介紹”。“介紹”是指對所評的書的內容作言簡意賅的概括敘述,讓讀者對該書的內容有一個大概的瞭解。如書評《難忘<南京情調>》是這樣介紹的:“《南京情調》收入64篇文章,20世紀上半葉社會各界名流筆底的南京昔日景觀,風土人情,大多風流倜儻見性情;80幀照片,讓50年前的古都舊影清晰再現,金陵舊時影像,幅幅滄海桑田顯
评分質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
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