出版社： 北京师范大学出版社
ISBN：9787303133819
版次：3
商品编码：10974640
包装：平装
开本：16开
出版时间：2011-10-01
页数：372
具体描述
編輯推薦
《新世紀高等學校教材·心理學係列教材：實驗心理學（第3版）》是一部適應實驗心理學理論與實驗教學以及研究生入學考試的教材。教材共設十六個章節，內容包括：心理學實驗中常用的儀器設備，心理學實驗研究中的倫理道德，心理學實驗研究中的各種變量及其控製，心理學實驗設計，傳統心理物理法，現代心理物理法——信號檢測論（SDT）實驗，反應時測量技術，聽覺實驗研究，視覺實驗研究，注意與意識實驗研究，知覺現象與知覺組織實驗，語言認知實驗，學習與記憶實驗等。內容簡介
基於目前心理學方法與技術的發展趨勢，在教育部心理學理科人纔培養 基地“實驗心理學”課程和國傢心理學課程體係教學改革項目的支持下 ，《新世紀高等學校教材·心理學係列教材：實驗心理學（第3版）》作者張學民在近六年的教學改革過程中，對實驗 心理學理論、方法和實驗技術等方麵進行瞭探索和創新。《新世紀高等學校教材·心理學係列教材：實驗心理學（第3版）》在編寫過程中，在保證傳統的實驗心理學理論 與實驗設計方法的基礎上，突齣瞭學習內容的易學性、實用性和可操作性。 全書增加瞭大量關於心理學各研究領域的前沿性的實驗內容，並將基礎理論 教學、實驗教學與實驗設計能力的培養有機地結閤起來。學習者可以通過實 驗心理學理論與實驗操作的學習，掌握心理學實驗研究的過程、實驗的基本 要求、課題選擇與文獻查閱方法、實驗設計方法、實驗實施過程中的變量控 製、數據的整理與統計分析方法以及實驗（研究）報告的撰寫格式與基本要求 等，並利用計算機技術進行心理實驗研究。目錄
第一章 緒論第二章 心理學實驗中常用的儀器設備
第三章 心理學實驗研究中的倫理道德
第四章 心理學實驗研究中的各種變量及其控製
第五章 心理學實驗設計
第六章 傳統心理物理法
第七章 現代心理物理法——信號檢測論（SDT）實驗
第八章 反應時測量技術
第九章 聽覺實驗研究
第十章 視覺實驗研究
第十一章 注意與意識實驗研究
第十二章 知覺現象與知覺組織實驗
第十三章 語言認知實驗
第十四章 學習與記憶實驗
第十五章 情緒、動機與歸因的實驗研究
第十六章 如何獨立選題、設計與實施實驗
附錄：主題索引
前言/序言
用户评价
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