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內容簡介

《全國高職高專衛生部“十二五”規劃教材·供眼視光技術專業用：眼鏡定配技術》是眼視光技術專業的核心專業課，本教材為適應教、學、做一體的教學模式改革，采用瞭“情境、任務”的形式編寫。學習情境是以眼鏡定配實際工作過程中的典型工作任務為載體，依據認知規律設計的，突齣瞭“以能力培養為主”的現代職業教育理念，遵循瞭“由簡單到復雜、由單一任務到綜閤任務”的認知規律，同時將國傢職業資格標準中應知、應會要求融人課程教學內容，實現瞭課程學習與證書考核的有機結閤。為呼應實際教學模式，本教材還為每一個任務設計瞭實訓項目與考核標準。

目錄

情境一 單光眼鏡定配加工
任務一 框架眼鏡市場調查
一、眼鏡行業的形成與發展
二、框架眼鏡的組成和分類
三、眼鏡定配工作的內容與學習方法
任務二 分析處方
一、配鏡處方中的名詞術語
二、配鏡處方的轉換
三、分析處方
任務三 眼鏡架推介
一、眼鏡架的結構與測量
二、眼鏡架的材料與製造工藝
三、眼鏡架的選擇
任務四 眼鏡片推介
一、眼鏡片的種類與特性
二、眼鏡片的材料與製造工藝
三、眼鏡片的鍍膜與染色
四、眼鏡片的選擇
任務五 鏡片光學參數的檢測與確定
一、鏡片的識彆與中和
二、球鏡片頂焦度和光學中心的檢測與確定
三、柱鏡片頂焦度、光學中心及軸位的檢測與確定
四、球柱鏡片頂焦度、光學中心及軸位的檢測與確定
五、鏡片棱鏡度和基底取嚮的檢測與確定
任務六 眼鏡加工製作
一、模闆製作
二、確定加工中心
三、磨邊
四、裝配
任務七 全框眼鏡定配加工
一、接單
二、全框眼鏡的加工製作
三、眼鏡整形與質量檢測
四、眼鏡配發
任務八 半框眼鏡定配加工
一、接單
二、半框眼鏡的加工製作
三、眼鏡整形與質量檢測
四、眼鏡配發
任務九 無框眼鏡定配加工
一、接單
二、無框眼鏡的加工製作
三、眼鏡整形與質量檢測
四、眼鏡配發

情境二 雙光眼鏡定配加工
任務一 雙光鏡片推介
一、雙光鏡片的結構與特性
二、雙光鏡片屈光度的檢測
三、雙光鏡片的配適
任務二 圓頂雙光眼鏡定配加工
一、接單
二、圓頂雙光眼鏡的加工製作
三、眼鏡整形與質量檢測
四、眼鏡配發
任務三 平頂雙光眼鏡定配加工
一、接單
二、平頂雙光眼鏡的加工製作
三、眼鏡整形與質量檢測
四、眼鏡配發

情境三 漸變焦眼鏡定配加工
任務一 漸變焦鏡片推介
一、漸變焦鏡片的結構與特性
二、漸變焦鏡片的發展和老視的個性化矯正
三、漸變焦鏡片的標記
任務二 漸變焦鏡片的配適
一、配戴者的選擇
二、眼鏡架的選擇
三、配鏡參數的確定
任務三 漸變焦眼鏡定配加工
一、接單
二、漸變焦眼鏡的加工製作
三、眼鏡整形與質量檢測
任務四 漸變焦眼鏡的配發
一、配發時的核對與評估
二、戴鏡指導
三、常規問題處理
四、配後管理
主要參考書目

前言/序言

全國高職高專衛生部“十二五”規劃教材·供眼視光技術專業用：眼鏡定配技術 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

好好好好，書不錯，可以學習學習

評分☆☆☆☆☆

滿意，內容很實際，很適閤初學者。容易看懂。

評分☆☆☆☆☆

，閱讀瞭一下，寫得很好，全國高職高專衛生部十二五規劃教材·供眼視光技術專業用眼鏡定配技術是眼視光技術專業的核心專業課，本教材為適應教、學、做一體的教學模式改革，采用瞭情境、任務的形式編寫。學習情境是以眼鏡定配實際工作過程中的典型工作任務為載體，依據認知規律設計的，突齣瞭以能力培養為主的現代職業教育理念，遵循瞭由簡單到復雜、由單一任務到綜閤任務的認知規律，同時將國傢職業資格標準中應知、應會要求融人課程教學內容，實現瞭課程學習與證書考核的有機結閤。為呼應實際教學模式，本教材還為每一個任務設計瞭實訓項目與考核標準。，，。

評分☆☆☆☆☆

好用好用可以瞭嗎，非評價纔有豆

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全國高職高專衛生部“十二五”規劃教材·供全國高職高專衛生部“十二五”規劃教材·供全國高職高專衛生部“十二五”規劃教材·供

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很好 京東速度很快 快遞員辛苦瞭

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