我是鷹爸：鷹式教育與鷹爸傳奇 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

華誠，何烈勝 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 鷹式教育
• 傢庭教育
• 育兒經驗
• 父親教育
• 教育方法
• 成長勵誌
• 教育理念
• 正能量
• 親子關係

出版社： 新世界出版社

ISBN：9787510427183

版次：1

商品编码：10994350

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-06-01

用纸：胶版纸

页数：210

字数：225000

正文语种：中文

編輯推薦

　　 《非誠勿擾》主持人孟非真情推薦！
　　 鷹爸首次全麵公開鷹式教育和鷹爸傳奇，中國官方版本。
　　 史上殘酷教子法，能讓你的孩子強。
　　 2012年農曆除夕，本書作者鷹爸何烈勝讓年僅4歲的兒子在紐約零下13度的暴雪中裸跑。裸跑弟視頻上網後，全國爆紅，英國《每日郵報》等2000多傢媒體熱烈報道，點擊量天文數。
　　 鷹爸用鷹式教育，把可能癡呆的早産兒子裸跑弟，培養成為智商潛能218分、超過愛因斯坦的小男子漢。
　　 鷹式教育——當幼鷹長到足夠大的時候，鷹媽媽就會狠心地把幼鷹趕下山崖。幼鷹往榖底墜下時，拼命地拍打翅膀，趁此掌握瞭基本的本領——飛翔。這就是殘酷的鷹式教育。其實任何動物，均首先要學會生存本領，否則就隻能遭受弱肉強食的叢林法則。
　　 鷹爸是傳奇企業傢，領頭中國一特殊行業，還是齣手闊綽的慈善傢。鷹爸的創業傳奇與掘金智慧，懸念充足，公開他的淚奔發傢史和人生裏外。告訴每一位草根、粉絲——何處是金！

內容簡介

　　 鷹爸橫空齣世的鷹式教育，把可能癡呆的早産兒“裸跑弟”，培養成為智商潛能218分、超過愛因斯坦的小男子漢。鷹式教育培養“裸跑弟”小多多，已有四年。麵對熱議和拍磚，鷹爸首次全麵公開自己獨特的鷹式教育理念和方法：我這樣馴練“裸跑弟”！講述對兒子的大愛：我為什麼要讓兒子“雪地裸跑”？告訴眾多傢長、“圍觀”粉絲們：鷹式教育，我覺得行！具體講述這一史上殘酷的教子法：如何能讓你的孩子強！
　　 鷹爸傳奇，讓你進一步走近這位稀奇男人。《我是鷹爸：鷹式教育與鷹爸傳奇》公開鷹爸的淚奔發傢史和人生裏外，告訴每一位草根、粉絲：何處是金！鷹爸與後來《非誠勿擾》主持人孟非等一起創業，幾度沉沒、崛起再沉沒，極盡麯摺，纔在中國一特殊行業一路狂奔，十年努力成就行業翹楚。鷹爸個性滿滿的成功史，透著股一騎絕塵、人不可追的霸王勁。如何在一個新興行業中成功地自創體係，鷹爸的發傢策略、全國一盤棋、客戶手段、集團軟硬體製，以及強悍的慈善義舉，盡展書中。

作者簡介

何烈勝，1968年齣生。南京泰誓集團執行董事。
曾獲中央文明辦文明網第一屆“中國好人”，“江蘇省勞動模範”，“南京市道德模範提名”，“南京好市民”，“江蘇省優秀誌願者”等榮譽稱號。
多年實施“五個一”工程——每年捐助一百名孤寡老人、一百名下崗職工、一百名失學兒童、一百名殘疾人及一百個生活睏難傢庭。汶川地震，捐款物750萬元，捐拍中國首部誌願者抗震電影《重生》。
2012年因獨特的鷹式教育，引發公眾、媒體熱烈討論與推薦.被稱為“鷹爸”。
華誠，財經記者，勵誌作傢。現供職於新華報業傳媒集團旗下《江南時報》。

內頁插圖

精彩書評

　　 讓“裸跑弟”在紐約的雪地裏跑步，隻是何烈勝非凡的鷹式教育的一小部分。鷹爸的目標是，兒子10歲的時候進的好大學——比如清華大學。鷹爸何烈勝還曾前往劍橋大學考察，劍橋大學也是他心目中兒子將來可能的落腳點。
　　 ——英國《每日郵報》
　　
　　 有人說，中國孩子真不容易，前有“狼爸”、“虎媽”，今天又來個“鷹爸”。有人大罵虐待孩子，拔苗助長。
　　 ——《中國教育報》
　　
　　 中國趨嚮於寬鬆自由的傢庭教育潮流，開始嚮“狼虎教育”迴歸。在“虎媽狼爸”引爆傢庭教育之爭後，理念更強健、方法更係統的鷹爸，又橫空齣世。鷹式教育，能讓中國一代孩子強。
　　 當下的傢庭教育問題，正是因為缺少瞭鷹式教育——捨不得孩子吃苦，捨不得孩子受纍，隻要學習好，一切皆可妥協，造成幾億“小皇帝”、“小公主”，怎麼辦？！
　　 鷹式教育這樣的強子傢教理念、個性教子法，是中國傢庭教育的新齣路、新方法。“少年強，成人則強。”多一些“裸跑弟”，啓動鷹式教育，纔是今日父母教子的當務之急。
　　 ——“挺鷹派”網議
　　
　　 偶知“鷹爸”就是何烈勝，他對“裸跑弟”的訓練，我並未多少驚訝，緣於知曉他創業的艱難經曆。不守傳統規則，擁有激情夢想，敢於實踐創新，是他的特點。理解瞭這點，就明白他的鷹式教育和他的創業曆程其實是一迴事。
　　 ——《非誠勿擾》主持人 孟 非
　　
　　 作為知名企業傢的鷹爸，一直是風雲人物。在中國，何烈勝堪稱江南商人的代錶。他的發傢手段、掘金智慧極具個性和華商傳統底蘊，對讀者很有啓發。鷹爸的創業傳奇是近10年中國草根力量抬頭的寫照，精彩跌宕，懸念充足。
　　 ——經管圖書策劃人 李晨曦

目錄

序 像鷹爸一樣馴子、創業
第1部 鷹式教育：我這樣馴練“裸跑弟”
第一章 早産天使迫降人間
第二章 我為什麼要讓兒子“雪地裸跑”？
第三章 鷹式教育，我覺得行！
第四章 我給兒子的一周成功計劃日程錶
第五章 兒子名字是萬裏挑一
第六章 鷹爸交鋒微博網友

第2部 鷹爸傳奇：財富就在拐角處
第一章 個性少年
第二章 無師自通
第三章 棄教從商
第四章 超市風雲
第五章 初嘗敗績
第六章 從頭再來
第七章 鎮江浮沉
第八章 瘋狂掘金
第九章 石城拓荒
第十章 瘋狂擴張
第十一章 非典之戰
第十二章 戰略盟友
第十三章 汶川重生
第十四章 四大戰役
第十五章 泰誓江湖
第十六章 再度齣發

精彩書摘

安徽省安慶市某醫院的空氣中彌漫著濃鬱的煙花炮竹燃放之後飄來的硫硝味。老婆和腹中的孩子被我從鄉下用車子緊急送過來時，春節期間值班醫生並沒有如我所希望的那樣重視，或多安慰我們幾句，大緻檢查瞭一下，就安排護士把痛得大汗淋灕的老婆送進瞭産房。
安徽西部的春節同樣寒冷，這個鼕天在我記憶中特彆冷。但此時我脫去皮大衣，額頭的汗還是不停往外沁。後來細想可能都是冷汗，老婆腹中的孩子隻有七個月，遠遠未到應該齣生的日子。
根據我的安排，在她娘傢過完春節，我們一起迴南京。我的傢和企業都在那座城市，人脈關係要比這邊活絡許多，然後找一傢大醫院靜靜地待産。然而，天有不測風雲，大年初六，老婆突然腹疼，有瞭臨産的徵兆。
突如其來的變故，讓我一時手足無措，盡最快速度找一傢離我們住處最近的醫院安頓下來。
母子能否平安，我的心一直懸著。
我很抱歉。對進進齣齣婦産科的醫生、護士，我的心裏很是愧疚。我們的突然到來，打亂瞭她們原本井然的上下班，而且我早産妻兒的安危對她們同樣是一次嚴峻考驗。
大約一個小時，産房裏齣來一位護士，拿著一張《病危通知單》，隔著白口罩用局促又低沉的聲音衝著我說：“保大人還是小孩？”
我的汗“嘩”的一下又全下來瞭。在催促中，我在傢屬告知書上強作鎮定地簽下瞭我的名字：何烈勝。
握筆的手心全是水。
護士從我手中抽走《病危通知單》那一刻，我的身體徒然感覺抽空瞭，老婆和孩子，兩條生命仿佛就附在這張紙上，輕得隨時能夠飄起來。我甚至後悔不應該簽那份“賣身契”。
一切恍惚起來，我不知道接下來會發生什麼。木疙瘩似的站在那裏，腦子裏閃現著各種可怕的結局……怎麼會是這樣？我心如火燎，卻又於事無補。
……

前言/序言

《虎媽戰歌：精英育兒的挑戰與傳承》 引言：時代浪潮中的育兒睏境 在瞬息萬變的現代社會，教育的意義被前所未有地放大。每一個父母都渴望為孩子鋪就一條通往成功的坦途，但“成功”的定義卻如同海市蜃樓，在功利主義的迷霧中若隱若現。當焦慮成為普遍情緒，當競爭壓迫著下一代的喘息空間，當教育被視為一場不容有失的軍備競賽，我們該如何 navigate 這片充滿未知與挑戰的育兒海洋？《虎媽戰歌：精英育兒的挑戰與傳承》並非簡單地復製某種單一的教育模式，而是深入剖析瞭在精英主義浪潮下，父母們所麵臨的普遍睏境，並以此為起點，探討著一條更為深刻、更具人文關懷的育兒之路。本書旨在拂去浮躁的塵埃，觸及育兒本質，喚醒父母內心深處的智慧，重塑對教育的理解，最終幫助下一代找到屬於他們真正的“成功”。 第一章：焦慮的時代，失衡的親子關係 當代社會，一種彌漫的“育兒焦慮”悄然滋生。從咿呀學語的孩子到即將步入社會的青少年，他們的人生軌跡似乎被提早規劃，每一個階段都被賦予瞭嚴苛的“達標”要求。學前班的“小狀元”爭奪戰，小學奧數的“雞血”打卡，中學升學率的“生死時速”，再到大學專業的“職業預言”，仿佛從齣生那一刻起，孩子就被置於一場無休止的考核之中。這種焦慮的根源，不僅來自於社會對精英人纔的渴求，更深層地，是父母內心深處對孩子未來的不確定感和對自身責任的沉重感。 然而，當父母將全部的熱情與精力投注於“輸贏”的競賽時，親子關係的天平卻開始失衡。孩子被訓練成一個個精密的“學習機器”，他們的情感需求、個性發展、甚至純粹的童年快樂，都在這場“高效”的教育模式下被擠壓、被忽視。父母與孩子之間，逐漸被無形的牆壁隔閡，溝通變得功利化，陪伴變得模式化。孩子感受到的，不再是無條件的愛與支持，而是持續的壓力與評判。這種失衡的親子關係，如同溫室裏的花朵，看似嬌艷，卻缺乏抵禦風雨的根基，為未來的成長埋下瞭隱患。 本章將通過一係列真實案例，展現這種焦慮如何滲透到傢庭的每一個角落，如何扭麯父母的育兒觀，以及如何悄無聲息地侵蝕著親子之間最寶貴的情感紐帶。我們將探討社會環境對父母心態的影響，分析父母自身潛意識中的恐懼與期待如何投射到孩子身上，並初步勾勒齣一條超越物質與分數，迴歸情感聯結的育兒方嚮。 第二章：“成功”的定義：重塑育兒的終極目標 在競爭激 ativos 的社會環境中，“成功”一詞被賦予瞭單一而狹隘的定義：高分、名校、高薪、社會地位。父母們往往認為，隻要孩子能達成這些目標，便能獲得幸福與安穩。然而，這種對“成功”的簡單化理解，恰恰是導緻育兒焦慮的根源之一。當教育的目標僅僅是追求外在的榮譽與功利，我們是否忽略瞭孩子內心成長的需求？ 《虎媽戰歌：精英育兒的挑戰與傳承》將挑戰這一既定觀念，邀請讀者重新審視“成功”的真正含義。成功，不應僅僅是達到世俗的標準，更應是內心的豐盈、個性的健全、以及擁有應對人生起伏的能力。一個懂得愛與被愛的人，一個擁有好奇心與創造力的人，一個能夠獨立思考並做齣明智選擇的人，一個擁有堅韌品格並能在逆境中站起來的人，他們的人生本身就已經是成功的。 本章將深入探討多元化的成功觀。我們將解析心理學傢對幸福感、自我實現和人生意義的研究，並結閤不同文化背景下對成功的理解，為父母提供一個更廣闊的視野。我們將剖析“內捲”現象背後的深層原因，揭示過度追求外在標準的危害，並引導父母思考，真正能讓孩子受益終生的，是哪些內在品質？我們將鼓勵父母從“望子成龍”的單一期待中解放齣來，將關注點從“分數”轉移到“成長”，從“排名”轉嚮“個體潛能的發揮”。 第三章：精英教育的真相：挑戰與反思 “精英教育”在當代社會被賦予瞭神聖的光環，無數傢庭趨之若鶩，希望通過昂貴的學費、精心的規劃，為孩子爭取一張通往頂尖學府的入場券。然而，在這場“精英”的追逐背後，隱藏著怎樣的真相？精英教育是否真的能為孩子帶來預期的迴報？它又是否是以犧牲孩子的某些重要能力和珍貴品質為代價？ 本書將帶領讀者深入剖析精英教育的運作機製。我們將審視其優點，例如優質的師資、先進的教學理念、以及為孩子提供的廣闊平颱。但更重要的是，我們將聚焦於其潛在的挑戰與弊端：過度的學業壓力是否會扼殺孩子的學習興趣？過度的競爭是否會催生齣狹隘的思維和冷漠的社交？對“精英”的過度強調，是否會加劇孩子的優越感或自卑感，使其難以融入普通社會？ 本章將邀請教育專傢、心理學傢以及有經驗的傢長，共同探討精英教育的利弊。我們將通過案例分析，展示一些在精英教育體係中成長起來的孩子，他們可能麵臨的情感睏境、人際關係問題，以及在適應社會過程中可能遇到的障礙。我們將鼓勵父母保持清醒的頭腦，理性評估精英教育是否真正適閤自己的孩子，以及如何在享受其優勢的同時，規避其潛在的風險。這不是對精英教育的全盤否定，而是呼籲一種更為審慎、更為個性化的選擇。 第四章：傳承的力量：父母的榜樣與內在品質的塑造 在育兒這場馬拉鬆式的徵程中，父母的言傳身教，遠比任何外在的教育方法都更具力量。孩子是父母的一麵鏡子，他們無時無刻不在觀察、模仿，並內化父母的行為模式、價值觀和思維方式。如果父母自身被焦慮、功利所裹挾，那麼這種情緒與觀念，也將不可避免地傳遞給下一代。 《虎媽戰歌：精英育兒的挑戰與傳承》強調，真正的教育，是關於“傳承”。它傳承的不僅是知識和技能，更是積極的人生態度、健康的情感模式、以及麵對挑戰的勇氣和智慧。本章將聚焦於父母如何成為孩子生命中最有力的榜樣。 我們將探討如何塑造孩子的內在品質，例如： 韌性與抗挫力： 如何在失敗和挫摺中，教會孩子重新站起來，從中學習和成長，而不是被擊垮。 好奇心與創造力： 如何鼓勵孩子探索未知，提齣問題，培養獨立思考和解決問題的能力，而非僅僅滿足於標準答案。 同理心與社會責任感： 如何讓孩子理解他人的感受，關心社會，並願意為之貢獻力量，培養一顆善良而有擔當的心。 自我認知與情緒管理： 如何幫助孩子認識自己，接納自己的不完美，並學會有效地管理自己的情緒，保持內心的平和。 本章將提供一係列切實可行的方法，幫助父母審視自身，調整心態，成為孩子人生道路上真正的引路人。我們將強調“陪伴”的真諦，即不僅僅是物理上的存在，更是情感上的連接和精神上的支持。父母的以身作則，遠比任何說教都更有說服力，也將為孩子的人生奠定堅實而溫暖的基石。 第五章：告彆“虎媽”，擁抱“獅爸”：理性與溫情的平衡 “虎媽”式的教育，以其嚴苛、高壓、不容置疑的特點，成為一些傢長效仿的對象，也引發瞭廣泛的爭議。然而，在追求“精英”的道路上，是否隻有如此極端的方式纔能奏效？《虎媽戰歌：精英育兒的挑戰與傳承》並非推崇“放任自流”，而是倡導一種更為理性與溫情並存的育兒之道。 本章將嘗試描繪一種更具智慧的育兒形象——“獅爸”或“獅媽”，他們如同獅子般強大而有擔當，但同時又不失溫情與智慧。他們擁有堅定的目標和清晰的規劃，但他們的核心驅動力並非恐懼或焦慮，而是對孩子潛能的信任和對孩子未來的美好期許。 我們將探討如何實現育兒中的“平衡”： 目標與過程： 設定清晰的目標，但更重視孩子在追求目標過程中的學習、體驗和成長。 規則與自由： 建立必要的規則，但給予孩子適當的自主空間，讓他們學會自我管理和承擔責任。 要求與支持： 對孩子提齣閤理的要求，但始終給予他們無條件的支持和鼓勵，讓他們知道無論成敗，父母都在身邊。 管教與引導： 在必要時進行管教，但更多的是以引導和溝通的方式，幫助孩子認識錯誤，並找到改進的方法。 本章將通過大量的案例分析，展現如何在不同的育兒場景中，找到這種理性和溫情的平衡點。我們將鼓勵父母放下“非黑即白”的思維模式，學會靈活應變，因材施教。它不是要求父母放棄對孩子未來的期待，而是希望父母能夠以更健康、更積極、更充滿愛的方式，陪伴孩子一起成長，共同譜寫屬於傢庭的“戰歌”。 結語：教育的本質，愛的永恒 《虎媽戰歌：精英育兒的挑戰與傳承》最終想要傳達的，是關於教育的本質，以及愛的永恒。在教育的迷宮中，我們不應迷失方嚮，更不應犧牲掉孩子最寶貴的童年和最健康的成長。真正的精英，不應是分數或名校的標簽，而是擁有健全人格、獨立思考能力、積極人生態度和社會責任感的人。 本書希望能夠成為一盞指路明燈，幫助那些在育兒道路上感到睏惑、焦慮的父母，找到一條更符閤人性、更具智慧的育兒之路。它鼓勵我們反思，重塑，並最終迴歸教育的初心——用愛，去滋養，去陪伴，去傳承，讓每一個孩子都能在屬於自己的舞颱上，閃耀齣最獨特的光芒。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，成功的傢庭教育，關鍵在於找到適閤自己孩子和傢庭的教育方式，而不是盲目跟風。這本書的齣現，對我來說，就像是提供瞭一個具有參考價值的“模型”。“鷹式教育”這個概念本身就充滿瞭張力，它暗示著一種不畏艱險、勇於挑戰的精神。我希望這本書能夠詳細地闡述“鷹式教育”的具體內涵，它不僅僅是體能上的訓練，更可能是對孩子意誌力、判斷力、決策力等全方位的培養。書中或許會包含一些關於如何設定高標準、如何鼓勵孩子突破舒適區，以及如何幫助孩子建立內在的學習動力和自我激勵機製的實踐方法。我尤其期待“鷹爸傳奇”的部分，能夠從中看到一位父親是如何憑藉自己的信念和行動，在教育的道路上創造奇跡的。這其中必然充滿瞭艱辛與喜悅，或許還會有意想不到的麯摺，而這些，恰恰是最能打動人心的部分。我希望通過這本書，能夠獲得一些關於如何培養孩子成為一個獨立、自信、有擔當的個體的深刻啓示，也希望能夠理解到，教育的本質，在於激發和引導，而不是簡單的灌輸。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就充滿瞭力量感，一隻展翅欲飛的雄鷹，眼神銳利，仿佛預示著一種不屈不撓、追求卓越的精神。我一直對那些能夠培養齣傑齣子女的傢庭教育理念很感興趣，也聽說過“鷹爸”的名聲，所以當看到這本書時，就立刻被吸引瞭。我本身也是一位孩子的傢長，在教育孩子的過程中，時常會遇到各種睏惑和挑戰，比如如何激發孩子的學習興趣，如何培養他們的獨立思考能力，如何在嚴厲與關愛之間找到平衡等等。這本書的齣現，給瞭我一種新的視角和思考方嚮。我尤其期待書中能夠分享一些具體的實踐方法，而不是空泛的理論，畢竟教育是個需要落地的工作。如果書中能夠詳細地闡述“鷹式教育”的核心理念，比如它與傳統教育模式的區彆，以及它在不同年齡段孩子的教育上有什麼側重點，那將非常有價值。另外，我也很好奇“鷹爸傳奇”這部分內容，究竟是什麼樣的經曆和付齣，纔造就瞭今天的“鷹爸”？是傢庭環境的影響，還是父母個人的獨特教育哲學？我希望這本書能夠像一個引路人，為我這樣的傢長提供一些切實可行的指導，幫助我在教育的道路上少走彎路，培養齣更優秀、更獨立、更有韌性的孩子。

评分☆☆☆☆☆

在我看來，這本書所倡導的“鷹式教育”很可能是一種高度強調自律和責任感的教育模式。我聯想到，所謂的“鷹”，往往是獨立、敏銳、目標明確的象徵。那麼，“鷹式教育”很可能就是鼓勵孩子從小就培養這些品質，讓他們懂得為自己的行為負責，為自己的目標而努力。我很好奇，這種教育方式是如何在培養孩子獨立性的同時，又不至於讓他們變得過於孤僻或冷漠的？畢竟，社交能力和同理心也是成長中不可或缺的一部分。我期待書中能夠分享一些關於如何在培養孩子獨立能力的同時，也注重情感連接和人際交往的策略。比如，如何讓孩子在獨處中獲得成長，又如何在集體中學會閤作和分享。此外，“鷹爸傳奇”的部分，我猜測會講述一些非常規的教育實踐，甚至是一些在我們看來可能有些“嚴苛”的訓練，但這些訓練背後一定有著深刻的教育用意。我希望通過閱讀這些故事，能夠理解到，真正的教育並非是輕鬆的，它需要智慧、勇氣和堅持，同時也需要對孩子深刻的理解和信任。

评分☆☆☆☆☆

這本《我是鷹爸：鷹式教育與鷹爸傳奇》給我最深刻的印象，在於它傳遞齣一種“放手也是一種愛”的教育哲學。在當下許多傢長過度保護、包辦代替的教育環境中，這本書無疑是一股清流。它挑戰瞭我們傳統的認知，認為孩子需要時刻被嗬護，而是提倡通過適當的“磨礪”和“放任”，讓孩子在挑戰中成長，在獨立中學習。我理解的“鷹式教育”並非是冷酷無情，而是更側重於培養孩子的內在驅動力，讓他們學會自己去發現問題、解決問題，而不是依賴於父母的指引。書中應該會有很多關於如何設置挑戰，如何觀察孩子的反應，以及如何適時地給予鼓勵和支持的案例。我特彆好奇的是，這種教育方式如何在具體實踐中做到既嚴厲又不失溫情？畢竟，孩子的情感需求也是非常重要的。如果書中能夠給齣一些具體的操作指南，比如如何讓孩子獨自完成一項任務，如何麵對失敗，以及如何從挫摺中汲取力量，那對我來說將是極具指導意義的。我希望這本書不僅僅是一個成功案例的展示，更是一套能夠被其他傢長藉鑒和復製的教育方法論。

评分☆☆☆☆☆

一直以來，我對那些具有鮮明個人色彩和獨特教育理念的傢庭都充滿瞭好奇。這本書的標題《我是鷹爸：鷹式教育與鷹爸傳奇》恰恰擊中瞭我的興趣點。我猜想，這本書的核心內容不僅僅是關於如何培養孩子，更是關於“鷹爸”本人的人生經曆和教育哲學是如何形成的。一個“傳奇”人物的背後，一定有著不為人知的故事，可能是他自身的成長經曆，也可能是他與孩子相處的點點滴滴，這些都匯聚成瞭他獨特的教育之道。我希望書中能夠深入挖掘“鷹爸”的內心世界，分享他教育理念的形成過程，以及他在實踐中遇到的睏難和挑戰，他是如何剋服的，又是如何從中獲得靈感的。這種“傳奇”的背後，是否也隱藏著普通傢庭可以學習的智慧？例如，他是否也曾有過迷茫和焦慮，但他又是如何堅持下來的？如果這本書能夠提供一些關於如何塑造強大內心、如何培養孩子獨立人格的深度分析，而不隻是錶麵上的訓練方法，那將非常有啓發性。我更期待的是，通過這本書，能夠理解到一種超越物質和分數，直達孩子精神層麵的教育。

评分☆☆☆☆☆

经常读书的人会思考知道怎么才能想出办法他们智商比较高能够把无序而纷乱的世界理出头绪抓住根本和要害从而提出解决问题的方法经常读书的人不会乱说话言必有据每一个结论会通过合理的推导得出而不会人云亦云信口雌黄 \N\N读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识锻炼心胸逐步训练感受幸福的能力培养自信心形成实践能力有道是腹有诗书气自华因此养成阅读习惯将受用终生阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机一个人养成了读书的习惯一辈子不寂寞养不成读书的习惯一辈子不知所措爱是恒久忍耐又有恩慈爱是不嫉妒爱是不自夸不张狂不做害羞的事不求自己的益处不轻易发怒不计算人的恶不喜欢不义只喜欢真理凡事包容凡事相信凡事盼望凡事忍耐爱是永不止息读书笔记是指人们在阅读书籍或文章时遇到值得记录的东西和自己的心得体会随时随地把它写下来的一种文体读书笔记不仅能提高阅读书文的效率而且能提高科学研究和写作能力通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用不但学到了知识锻炼了能力更激发了学生的探索欲古人有条著名的读书治学经验叫做读书要做到眼到口到心到手到这手到就是读书笔记读完一篇文章或一本书后应根据不同情况写好读书笔记常用的形式有1摘要式读书笔记摘要式读书笔记是在读书时把与自己学习工作研究的问题有关的语句段落等按原文准确无误地抄录下来摘录原文后要注明出处包括题目作者出版单位出版日期页码等便于引用和核实摘录要有选择以是否有用作为摘录的标准摘录式笔记可分为1索引读书笔记索引读书笔记是只记录文章的题目出处的笔记如书刊篇目名编著者出版年月日藏书处如果是书要记册章节如果是期刊要记期号报纸要记年月日和版面以备日后查找方便2抄录原文读书笔记抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习研究有关的精彩语句段落等作为日后应用的原始材料摘抄原文要写上分类题目在引文后面注明出处2评注式读书笔记评注式读书笔记不单是摘录而且要把自己对读物内容的主要观点材料的看法写出来其中自然也包括表达出笔记作者的感情评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明评注式笔记有下列几种1书头批注书头批注是一种最简易的读书笔记作法就是在读书的时候把书中重要的地方和自己体会最深的地方用笔在字句旁边的空白处打上个符号或者在空白处加批注或者是折页夹纸条作记号等等这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解也为日后查找提供了方便2提纲和提要提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点论据提纲挚领地叙述出来提纲可按原文的章节段落层次把主要的内容扼要地写出来提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写提要和提纲不同提纲是逐段写出来的要点提要是综合全文写出要点提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容提要除客观叙述读物内容外带有一些评述的性质4评注读书笔记评注读书笔记是读完读物后对它的得失加以评论或对疑难之点加以注释这样的读书笔记叫作评注笔记3心得式读书笔记心得式读书笔记是在读书之后写出自己的认识感想体会和得到的启发与收获的一种笔记它有如下几种1札记札记也叫札记是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的这种札记的形式是灵活多样的可长可短2心得心得笔记也叫读后感读书后把自己的体会感想收获写出来这些读书笔记可以写读书时的心得体会也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评商榷的意见写这种笔记一般是以自己的语言为主也可适当地引用原文 鹰爸横空出世的鹰式教育把可能痴呆的早产儿裸跑弟培养成为智商潜能218分超过爱因斯坦的小男子汉鹰式教育培养裸跑弟小多多已有四年面对热议和拍砖鹰爸首次全面公开自己独特的鹰式教育理念和方法我这样驯练裸跑弟讲述对儿子的大爱我为什么要让儿子雪地裸跑告诉众多家长围观粉丝们鹰式教育我觉得行具体讲述这一史上最残酷的教子法如何能让你的孩子强鹰爸传奇让你进一步走近这位稀奇男人《我是鹰爸鹰式教育与鹰爸传奇》公开鹰爸的泪奔发家史和人生里外告诉每一位草根粉丝何处是金鹰爸与后来《非诚勿扰》主持人孟非等一起创业几度沉没崛起再沉没极尽曲折才在中国一特殊行业一路狂奔十年努力成就行业翘楚鹰爸个性满满的成功史透着股一骑绝尘人不可追的霸王劲如何在一个新兴行业中成功地自创体系鹰爸的发家策略全国一盘棋客户手段集团软硬体制以及强悍的慈善义举尽展书中出版时间2012-06-01共210出版社是新世界出版社作者华诚读后推荐\N\N

评分☆☆☆☆☆

读书心得书陶冶了我的性情书丰富了我的知识书开阔了我的视野书给予了我人生的启迪以书相伴人生就会有大不同生活可以清贫但不可以无书博览全书的人往往知识丰富能集众家之所长于其身因此能使人喜欢读书将使他终身受益 \N\N虽然我们都知道要多读书读好书可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯究其原因那是因为他们没有对读书产生兴趣兴趣才是最好的老 \N\N读书不仅可以让孩子获取广泛的知识陶冶情操还能使孩子得到放松休闲缓解焦虑调节情绪与孩子一起读书既能留出一些时间与孩子共处又能要求自己也养成读书的习惯一举两得 \N\N经常读书的人会思考知道怎么才能想出办法他们智商比较高能够把无序而纷乱的世界理出头绪抓住根本和要害从而提出解决问题的方法经常读书的人不会乱说话言必有据每一个结论会通过合理的推导得出而不会人云亦云信口雌黄 \N\N读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识锻炼心胸逐步训练感受幸福的能力培养自信心形成实践能力有道是腹有诗书气自华因此养成阅读习惯将受用终生阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机一个人养成了读书的习惯一辈子不寂寞养不成读书的习惯一辈子不知所措爱是恒久忍耐又有恩慈爱是不嫉妒爱是不自夸不张狂不做害羞的事不求自己的益处不轻易发怒不计算人的恶不喜欢不义只喜欢真理凡事包容凡事相信凡事盼望凡事忍耐爱是永不止息读书心得读《淡定的人生不寂寞》有感但是爱情是什么呢有人问过我你认为爱情真的存在吗我的回答是信则有不信则无在生活中经常能听到神鬼妖魔的传说说到神会崇敬说到鬼怪会惧怕或许有人见到过但我没有也不是很希望见到爱情不也是一样吗说到爱情都会憧憬或许有人拥有过但我没有看完这本书后才明白成熟的感情都需要付出时间去等待它的果实爱情也一样但我们一直欠缺耐心不要束缚不要缠绕不要占有不要渴望从对方的身上挖掘到意义那是注定要落空的东西有谁会用十年的时间去等一个远行的人有些爱情因为太急于要得到它的功利无法被证明于是显得单薄爱要经的起平淡的流年但人的感情也是有底线的与其苦苦等待不可能有的结果还不如放弃放弃也是一种爱因为爱他所以离开他很感人的一句话有些感情如此直接喝残酷容不下任何迂回曲折的温暖带着温暖的心情离开要比苍白的真相要好\N幸福没有一种特定的模式只能是一种相对的概念对于大众而言觉不会有事先安排的道路更不会有上天赐予的幸福所有幸福的产生皆源于人们的不懈追求的价值的不断实现鼓起生命的风帆勇敢地迎接命运的挑战对我来说幸福很简单早起时伸个懒腰刷牙时看到洁白的牙齿上班的路上能及时赶上公交到公司时看到同事们晚饭时吃到大块的肉一个人时耳朵里能有音乐的声音洗澡时能有足够多的热水睡觉时有暖和的被子心得体会《读书心得读《淡定的人生不寂寞》有感》\N古龙曾经说过真正的寂寞是一种深入骨髓的空虚一种令你发狂的空虚纵然在欢呼声中你也会感到内心的空虚惆怅和沮丧曾经有一段时间手机只是当做钟表来用走在大街上会感觉过往的车辆人群都那么的让人烦躁食堂的嘈杂更是难以忍受音乐在耳边也显得刺耳不想与任何人联系常常会在噩梦中惊醒动不了黎明过后才慢慢睡去这就是我感受到的寂寞原来大可不必这样如果在工作学习中不得志不要悲观迷惘静下心来好好审视和反思自己积极乐观面对挑战如果被爱情抛弃不用悲伤更不要怨恨守住一颗淡定而宁静的心重新面对生活珍惜身边的人你会觉得生活依然还是那样美好\N如果你因为错过了太阳而哭泣那么你也要错过群星了人生就是一个学习的过程只有在体会过失去的痛苦以后才知道珍惜但以前的永不再来这就是成长的代价坚守自己心中的本真不去过多地考量别人的错误不要在乞求他人对自己的理解中消耗过多的时间和精力要从被动地适应他人中解脱出来否则你就是在用别人的错误来惩罚自己最后被伤害的或者失去的是自己而不是别人一根手指指向别人的同时会有三根手指是指向自己的这就提醒我们要平静下来多反省自己观照内心宁静以致远\N人的心理是非常复杂的寂寞悲伤愤怒失望抑郁痛苦等等心态时常会出现我们可以尝试着慢慢地去接受它们这些情感也都是自己的一部分以旁观者的角度观察自己悲观时候的状态平静淡然的去分析去反思宠辱不惊看庭前花开花落去留无意望天外云卷云疏\N《我是鹰爸鹰式教育与鹰爸传奇》读后感及推荐再便宜点就好了书很好是正版的包装一般书角有点压坏还好不影响什么质量很好发货速度很快两天就收到了书的内容确实很实用这些天忘记回老家拿书了家里人帮忙收到这本书很早就收到了\N\N

评分☆☆☆☆☆

以为是如何培养孩子的。原来是讲他创业的。。醉了

评分☆☆☆☆☆

在无国界医生工作的日子里，我分别在苏丹和科索沃参与过救援工作。在一年多的期间，我与家人保持着书信的往来。 爸爸是个很喜欢写信的人，正如许多父母与子女，一起生活的时候并没有想过要用信件沟通，一旦分开了，才会用这远古的方法维系着丝丝的情感。或许书信方式的沟通对于我们两父女来说，是一种很好的表达方式。写下来的感受总是较为细致，高涨的情绪已被文字过滤，余下来的，是坦诚的交流和相互的关怀。

评分☆☆☆☆☆

我觉得鹰式教育是只有鹰爸这样强势的创业者才能够实践的。

评分☆☆☆☆☆

看了中央台的介绍，给我妹妹买的书，学习怎么教育孩子。

评分☆☆☆☆☆

我与爸爸不愉快的对话在空气中凝结着，气氛异常的紧张。那一刻我感到我们是如此的分歧，大家是站在不同的角度看待我参与无国界医生的工作，我无法用我的理据去说服爸爸。 之后数天，我的心情很沉重。从小到大，我是个很独立的女孩子，即使家人对我的决定不太表示意见，我也能替自己选择。 但是，这一次毕竟不是一个小的决定。爸爸的反应，令我踌躇了。 那段日子，我极力去理解他，从他的过去和现在。

评分☆☆☆☆☆

推荐给为人父母者，推荐给希望自己的孩子与众不同的人。

评分☆☆☆☆☆

东西很好哦!