這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮,那種沉穩又不失雅緻的風格,仿佛在低語著其中內容的厚重與深度。拿到手裏,那種恰到好處的紙張質感,讓人忍不住想立刻翻開,探尋究竟。封麵那略帶復古感的字體排版,透露齣一種對學術傳統的敬意,但同時又隱約能感受到一種突破與革新的張力。從包裝上就能感受到作者在處理這個看似宏大實則精妙的議題時,所傾注的匠心。這不僅僅是一本書,更像是一件精心打磨的藝術品,預示著內容本身的嚴謹與不凡。
评分這本書所展現齣的那種對既有學術範式的質疑態度,令人印象深刻。它似乎總是在追問“為什麼是現在這樣?”而不是滿足於“現在就是這樣”。這種挑戰權威、解構傳統的勇氣和智慧,貫穿始終。作者並沒有簡單地否定前人的貢獻,而是像一個精明的工匠,小心翼翼地拆解那些看似堅不可摧的理論基石,審視其內部的結構與材料,然後嘗試用更具適應性和生命力的新材料取而代之。這種批判性的深度,讓人在閤上書頁後,仍舊難以平靜,會忍不住對平日裏習以為常的認知體係産生新的審視。
评分從文本的細節處理上來看,作者的文字功底非常紮實,語言風格多變,適應瞭不同層次的論述需求。時而用精準、凝練的術語剖析前沿概念,邏輯嚴密到令人窒息;時而又會突然轉為富有畫麵感和哲學思辨色彩的散文筆法,引導讀者進入更廣闊的想象空間。這種在嚴謹與靈動之間的嫻熟切換,使得即便是麵對晦澀的學術議題,閱讀過程也少有枯燥感。它提供瞭一種高水準的智力刺激,讓讀者在跟隨作者思維的崎嶇山路上,同時享受著文字本身的藝術美感。
评分這本書的序言部分,語調齣奇地引人入勝,它沒有采用那種高高在上的學術腔調,反而以一種近乎私人的、坦誠的口吻,勾勒齣瞭作者在學術道路上踽踽獨行的心路曆程。這種敘事方式極大地拉近瞭與讀者的距離,讓人感覺不是在閱讀一份冰冷的理論梳理,而是在參與一場深入的、充滿個人情感的對話。作者似乎毫不設防地敞開瞭自己的思考過程,那些迷茫、頓悟、甚至是自我懷疑的時刻,都被細膩地捕捉瞭下來,使得整本書的基調在開始時就顯得異常真摯可信。
评分閱讀過程中,我特彆留意到作者在構建其論述框架時所展現齣的那種非綫性的思維模式。它並非是那種嚴格按照時間順序或者邏輯遞進的綫性敘事,而是像一張巨大的、相互纏繞的思維網,每一個論點都像是從不同的角度切入,相互印證,又彼此激發新的思考。這種結構要求讀者必須保持高度的專注,因為它考驗的不是記憶力,而是理解復雜關聯的能力。最終的結果是,這種復雜的結構帶來的閱讀體驗,是極具層次感和迴味無窮的,如同在迷宮中尋寶,每一步都充滿瞭發現的驚喜。
评分真正使新史学的理论与实践成为一股潮流的,是法国的年鉴学派(参见该条)。1929年《经济社会史年鉴》的创刊,就象其名字所表明的那样,不仅是年鉴学派诞生的标志,也是新史学诞生的标志。它表明新史学反对那种狭隘的外交政治史,倡导一种“总体历史”观念。布洛赫把《年鉴》的名字加上“社会”,正是因为这个词能包括历史的整体,“历史就是整个社会的历史”。
评分虽说作者争议颇多,但书毕竟还算是可以一睹的
评分在武艺、身体及其相关的技术方面,明清时代的一个重大变化是出现了内外之分,武艺技术的内外之分据说始于隐士张三丰(峰),而最早记录张三丰内家拳技术和源流的人则是黄宗羲、黄百家父子。因之,“内家”与“外家”的技术之分,又不可避免地与明末清初的鼎革之变发生了关联。赵丙祥发现,武艺、武术内外家区分的“技术区域”首先出现于浙东地区,后来才逐渐波衍到华北,这与明清之际思想学术领域发生转型的大背景有关。明中叶以后,阳明心学颇为流行,十分注重内心世界的自省,以有别于宋学对外部之“理”的认知路径,故影响到了对武林技击技术的理解。内家拳强调“以静制动”,区别于北方外家拳的刚猛理念,当与此大背景有关。武术技击中隐喻的“内”、“外”之分甚至投射到了明清之际遗民素持的“夷夏之辨”传统言说中,即华夏世界的“内敛”刚毅与外番“满人”的外向野蛮气质构成了一种对峙关系,对“内家拳”谱系的弘扬成为哀挽明代自由讲学风格的一种寄托记忆的方式,对张三丰形象的重塑即有此悲凉之心结在。
评分感觉主义,好有挑战性的名词
评分新叙述史
评分非常好非常好非常好非常好非常好
评分但是近10余年来,靠打破兰克教条而发展起来的新史学由于过分强调社会学分析方法和计量方法,正面临成为新教条的危险。一些史学界的有识之士开始改弦更张,于是便出现了“新叙述史”:“历史学的主体从人周围的环境转向环境中的人;历史研究的问题从经济和人口转向文化和感情;对历史学发生影响的学科从社会学、经济学和人口学转向人类学和心理学;历史研究的对象从群体转向个体;解释历史变化的方式从直线式的单因素因果关系转向互为联系的多重因果关系;方法上是从群体计量化转向个体抽样;史料的组织上是从分析转向描述;而历史学的性质和功能则从科学性转向了文学性。”(劳伦斯·斯通,“叙述史的复兴”,转引自《史学理论》1989年第1期第33~34页)由此来改变那种由于数字分析而造成的枯燥历史以及只注重远大结构而忽视活生生的个人的教条历史,这是一种“新的”旧史学。
评分还需指出的是,马克思主义重视理论概括(比如探索规律),强调阶级、人民群众、经济因素等等思想日益给予历史研究以影响,亦构成了新史学的组成部分。
评分年鉴学派
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