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康復護理學(第3版) 燕鐵斌/本科護理/配光盤全國高等醫藥教材建設研究會“十二五”規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


康復護理學(第3版) 燕鐵斌/本科護理/配光盤全國高等醫藥教材建設研究會“十二五”規劃教材


燕鐵斌 編



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发表于2024-04-29

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齣版社: 人民衛生齣版社
ISBN:9787117159487
版次:3
商品編碼:11040248
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-06-01
頁數:384
正文語種:中文
附件:光盤
附件數量:1

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具體描述

內容簡介

《全國高等學校教材:康復護理學(第3版)(供本科護理學類專業用)》深入淺齣地介紹瞭康復醫學的基本概念、基本理論和基本技能,內容涉及康復評定、康復治療技術、常見傷病的康復護理等。全書力求反映最新進展,實用性和可操作性都很強,可供讀者閱讀學習。

作者簡介

    護理

目錄

第一章 概論
第二章 康復護理學理論基礎
第三章 康復評定
第四章 常用康復治療和護理技術
第五章 常用康復護理技術
第六章 常見神經疾病病人康復護理
第七章 常見肌肉骨骼疾病病人康復護理
第八章 常見心肺疾病病人康復護理
第九章 其他疾病病人康復護理
中英文名詞對照索引
參考文獻

前言/序言


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用戶評價

評分

師者,傳道授業解惑者也。古老的思想已經把教師的職責詮釋得清清楚楚瞭。反過來,把我們自己放在這個定義上來看看,有多少人閤格呢?如果沒有嚴格的製度和考評機製,連課都不好好教的教師,肯定不在少數。是何原因?應該源於現今的教育製度,也源於教師自身。

評分

包裝好,很快送到。

評分

評分

  還有,學校領導作為教師的一份子,同樣存在著腐敗,甚至在不知不覺中引領著教師們腐敗。學校領導不能帶領學校整體發展,而隻照顧幾個重點學科,就是一種腐敗;一天忙不完的會議,不能引領師生身心健康發展,同樣也是腐敗;除瞭幫助教師造假應付檢查就是被動地承接上級部署,不能創性地開展教育活動,更是一種腐敗……

評分

  還有,學校領導作為教師的一份子,同樣存在著腐敗,甚至在不知不覺中引領著教師們腐敗。學校領導不能帶領學校整體發展,而隻照顧幾個重點學科,就是一種腐敗;一天忙不完的會議,不能引領師生身心健康發展,同樣也是腐敗;除瞭幫助教師造假應付檢查就是被動地承接上級部署,不能創性地開展教育活動,更是一種腐敗……

評分

很不錯的,值得推薦

評分

《全國高等學校教材:康復護理學(第3版)(供本科護理學類專業用)》深入淺齣地介紹瞭康復醫學的基本概念、基本理論和基本技能,內容涉及康復評定、康復治療技術、常見傷病的康復護理等。全書力求反映最新進展,實用性和可操作性都很強,可供讀者閱讀學習。隨著社會的發展,康復護理已成為現代護理工作的重要組成部分,其重要性越來越凸顯齣來。我們在總結國傢級精品課程建設經驗的基礎上,與颱灣元培科技大學共同編寫瞭《康復護理學》。本書適用於高等醫學院校本科護理專業師生、康復護理工作者以及臨床護理工作者閱讀參考。在編寫過程中,我們遵循“以現代康復為指導,突齣康復護理學的特點與特色,注重教材內容的科學性、係統性和實用性”的原則。在取材上,充分考慮護理學專業的特點,吸收國內外康復護理學領域的最新信息,圍繞康復醫學基礎、康復護理學基礎、康復護理評定、康復治療及護理、康復護理技術、臨床常見癥狀的康復護理、臨床常見疾病的康復護理、社區康復護理等組織教材的內容,並注意各章節的內在聯係和銜接,避免不必要的重復。在教材形式上,配以案例和圖錶,力求圖文並茂、通俗易懂。《高等醫學院校護理專業教材?康復護理學》是一門新興的學科,在國外已有50多年的曆史,到20世紀70年代已臻成熟。WHO在1978年指齣,現代醫學包括預防、治療、保健、康復四個醫學領域。這樣,就將康復醫學提到一個新的地位,稱為第四醫學或醫學的第四個方麵(the fourth Phase of medicine),是構成現代醫學的一個重要組成部分。這門以改善功能、提高生活質量為導嚮的學科在20世紀80年代初引進我國,並隨著社會的進步,經濟和科學的發展,人民生活水平的提高,日益受到人們的重視而得到迅速發展。我國衛生部明確要求各級綜閤醫院要提供預防、治療、保健、康復服務,並將康復列入社區衛生服務的六大任務之一。目前,康復醫學正以嶄新的姿態嚮著廣度和深度發展,滲透到臨床的許多領域。康復護理是康復醫學的一個重要組成部分,康復醫療事業的成功離不開康復護理工作。作為21世紀的護理人員,要提高整體護理服務的質量,必須瞭解和熟悉康復護理,因為康復護理不僅是康復專科護士的事,也是每個臨床護士的事。護士在進行臨床護理時,以康復概念為指導進行整體護理,將康復護理納入整體護理之中,必將提高患者的治愈率,減少並發癥,改善功能,促進患者全麵康復。康復護理學就是在這種背景和需求下應運而生的。《全國高等學校教材:康復護理學(第3版)(供本科護理學類專業用)》深入淺齣地介紹瞭康復醫學的基本概念、基本理論和基本技能,內容涉及康復評定、康復治療技術、常見傷病的康復護理等。全書力求反映最新進展,實用性和可操作性都很強,可供讀者閱讀學習。隨著社會的發展,康復護理已成為現代護理工作的重要組成部分,其重要性越來越凸顯齣來。我們在總結國傢級精品課程建設經驗的基礎上,與颱灣元培科技大學共同編寫瞭《康復護理學》。本書適用於高等醫學院校本科護理專業師生、康復護理工作者以及臨床護理工作者閱讀參考。在編寫過程中,我們遵循“以現代康復為指導,突齣康復護理學的特點與特色,注重教材內容的科學性、係統性和實用性”的原則。在取材上,充分考慮護理學專業的特點,吸收國內外康復護理學領域的最新信息,圍繞康復醫學基礎、康復護理學基礎、康復護理評定、康復治療及護理、康復護理技術、臨床常見癥狀的康復護理、臨床常見疾病的康復護理、社區康復護理等組織教材的內容,並注意各章節的內在聯係和銜接,避免不必要的重復。在教材形式上,配以案例和圖錶,力求圖文並茂、通俗易懂。《高等醫學院校護理專業教材?康復護理學》是一門新興的學科,在國外已有50多年的曆史,到20世紀70年代已臻成熟。WHO在1978年指齣,現代醫學包括預防、治療、保健、康復四個醫學領域。這樣,就將康復醫學提到一個新的地位,稱為第四醫學或醫學的第四個方麵(the fourth Phase of medicine),是構成現代醫學的一個重要組成部分。這門以改善功能、提高生活質量為導嚮的學科在20世紀80年代初引進我國,並隨著社會的進步,經濟和科學的發展,人民生活水平的提高,日益受到人們的重視而得到迅速發展。我國衛生部明確要求各級綜閤醫院要提供預防、治療、保健、康復服務,並將康復列入社區衛生服務的六大任務之一。目前,康復醫學正以嶄新的姿態嚮著廣度和深度發展,滲透到臨床的許多領域。康復護理是康復醫學的一個重要組成部分,康復醫療事業的成功離不開康復護理工作。作為21世紀的護理人員,要提高整體護理服務的質量,必須瞭解和熟悉康復護理,因為康復護理不僅是康復專科護士的事,也是每個臨床護士的事。護士在進行臨床護理時,以康復概念為指導進行整體護理,將康復護理納入整體護理之中,必將提高患者的治愈率,減少並發癥,改善功能,促進患者全麵康復。康復護理學就是在這種背景和需求下應運而生的。

評分

很好的,內容很好,繼續支持

評分

整錯瞭,需要買第五版的。

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