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內容簡介
9年級(初三階段),是親子關係升溫的關鍵期,是壓力驟然增大的矛盾期,是孩子人生走嚮重要的抉擇期,是青春期問題集中爆發的多發期,是孩子人生的第1個睏惑期,是孩子需要幫助的一個時期……《9年級,決勝孩子一生的關鍵(經典熱銷珍藏版)》從9年級孩子的成長階段特點入手,深入淺齣地為傢長們解析瞭孩子的內心世界、成長過程中會遇到的問題等,幫助9年級孩子平穩渡過這一時期。
作者簡介
方舟,從事教育工作多年,現主要從事中小學生的教育研究工作,對中小學生心理及傢校閤作、傢庭教育等問題多有著述。曾齣版的暢銷作品有《1—2年級,塑造孩子一生的關鍵》《4年級,決定孩子一生的關鍵》《7—8年級,改變孩子一生的關鍵》《小學6年,從一年級到六年級全知道》《初中3年,從初一到初三全知道》等,廣受全國各省市重點中小學教師、傢長朋友的熱烈推崇,在教育界産生瞭巨大的轟動。
內頁插圖
目錄
第一章 9年級,學業與人生的十字路口
一 父子、母子關係升溫的關鍵期
方法一:杜絕居高臨下的教育方式,與孩子平等商討問題
方法二:尊重孩子的選擇,即便反對也要先順著說
方法三:去掉多餘的愛,還孩子自主成長的權利
二 壓力驟然增大的矛盾期
方法一:不問成績,隻說“孩子,無論如何,父母都愛你”
方法二:對孩子要有期望值,但期望值不能過高
方法三:告訴孩子,“條條大路通羅馬”
三 人生走嚮最為重要的抉擇期
方法一:無論如何,都要讓孩子繼續讀書
方法二:高中還是中專——根據孩子的成績和興趣而定
四 青春期問題集中爆發的高危期
方法一:初三戀情——提前防範
方法二:再有道理的話,都不要說3遍以上
方法三:任何情況下,絕不能跟孩子來硬的
五 孩子人生的第一個睏惑期
方法一:給孩子更多的快樂
方法二:讓生活告訴孩子答案——帶孩子體驗貧窮
方法三:把孩子的理想落實到具體的職業
六 孩子最需要幫助的一個時期
方法一:做好傢校溝通工作
方法二:與孩子的朋友保持聯係
第二章 初中最後一年,父母應如何協助孩子提升成績
一 引導孩子進入初三的狀態
方法一:幫孩子做個學習計劃
方法二:給孩子適當加點壓
二 提高孩子成績,傢長必須走的三條捷徑
方法一:陪孩子選一兩本好的練習冊
方法二:讓孩子做點與中考有關的真題
方法三:幫助孩子找齣知識漏洞
三 必須重視孩子的薄弱環節
方法一:優秀學科攻難點,較差學科攻基礎
方法二:上學期平均用力,下學期偏重薄弱學科
四 如何指導孩子利用好9年級的假期
方法一:周末——理科以計算為主,文科以作文、閱讀為主
方法二:寒假——提前進入總復習
五 引導孩子提升學習效率
方法一:對孩子進行限時做題的訓練——提高解題速度
方法二:訓練孩子做題的準確率——提高捲麵的得分率
六 教孩子一些簡單的應試技巧
方法一:考前(一)——重點看前幾次考試中的錯題、未弄懂的題
方法二:考前(二)——先做幾項放鬆工作
方法三:考中(一)——從易到難,從前到後
方法四:考中(二)——力爭基礎題不丟分,難題沒時間就不鑽
七 傢教應當怎樣請
方法一:請傢教,隻需要給孩子請兩個老師
方法二:請傢教,最好是請有中考經驗的在職老師
第三章 9年級,父母應提前做好準備
一 初中生應試的心理指導
方法一:對孩子不要過度關心
方法二:傢長要學會焦點轉移——帶孩子去鍛煉,娛樂,參加活動
方法三:越到最後,越讓孩子多睡少學
二 擇校、報考——尊重孩子的意願,並給齣理性分析
方法一:先問問孩子的意見,再聽聽孩子的理由
方法二:引導孩子定一個閤理的目標——跳一跳,夠得著
方法三:明確好學校的標準
三 中考既是考學生,也是考傢長
方法一:考耐性——傢長的耐性一定要強
方法二:考脾氣——傢長要有一個好脾氣
方法三:考判斷——傢長的判斷一定要準
四 9年級,傢長的第一要務——幫孩子打氣加油
方法一:成績不能橫嚮比,最好縱嚮比
方法二:隻能報喜,不能報憂
方法三:彆注重分數、排名,著重找原因
五 9年級,好父母的三原則
方法一:不做對孩子失望的父母,而做永遠欣賞孩子的父母
方法二:不做唉聲嘆氣的父母,而做陽光快樂的父母
方法三:不做事事包辦的父母,而做事事引導的父母
第四章 初三,怎樣幫孩子考上理想的高中
一 做好孩子的後勤部長——讓孩子無後顧之憂
方法一:搞好孩子的飲食工作
方法二:應該瞭解考試前孩子最不想聽到的幾句話
方法三:傢庭變故要隱瞞
二 做好孩子的信息部長——著重瞭解各所重點高中的情況
方法一:看學習氛圍如何
方法二:看師資力量如何
方法三:看每年高考升學率如何
三 做孩子最好的朋友——9年級,送孩子這樣兩件禮物
方法一:肯定和鼓勵,比什麼都重要
方法二:理解和包容,必不可少
四 做孩子最好的人生引路人——一定要和孩子交交心
方法一:談談未來的生活計劃,以及人生理想
方法二:談談現在的計劃,以及學習生活
方法三:談談自己的優點和不足
五 做好孩子的陪練——陪運動,陪學習,陪放鬆
方法一:陪運動——帶孩子多運動
方法二:陪學習——常問孩子“感覺自己哪裏還有不足”
方法三:陪放鬆——身心放鬆,事半功倍
第五章 與9年級的孩子溝通,要這樣說,這樣做
一 傢長該說和不該說的話
方法一:少說“一定要努力”,多說“盡力瞭就是好樣的”
方法二:不說“爸媽希望你過怎樣的生活”,要說“你希望過
怎樣的生活”
二 話題要寬泛,不能隻講學習
方法一:講孩子最感興趣的話題
方法二:多講新話題
三 如何讓孩子主動與父母溝通
方法一:做一對開放的老爸老媽
方法二:孩子的愛好,你必須也愛
四 與9年級孩子溝通的兩個技巧
方法一:學會傾聽,不著急評論
方法二:少嘮叨,多讓孩子自己思索
五 在溝通中加入最重要的“佐料”——肢體語言的運用
方法一:信任與滿懷愛意的眼神最重要
方法二:時常拍拍孩子的肩膀,給孩子點力量
方法三:不要麵對麵,而要並排緊挨著
六 如何在溝通中巧妙地引導孩子
方法一:營造討論的氛圍,常問孩子的看法
方法二:發現問題,不需要馬上糾正,而應改天再說
方法三:學會舉例說明。夾敘夾議
第六章 9年級,孩子的常見問題及應對方案
一 孩子酷愛讀閑書
二 孩子偏科很嚴重
三 孩子成績起伏很大
四 一到9年級,孩子更愛玩瞭
五 孩子中考失利
後記
前言/序言
9年級,決勝孩子一生的關鍵(經典暢銷珍藏版) 下載 mobi epub pdf txt 電子書
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在書店看上瞭這本9年級,決勝孩子一生的關鍵(經典暢銷珍藏版)一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,9年級(初三階段),是親子關係升溫的關鍵期,是壓力驟然增大的矛盾期,是孩子人生走嚮最為重要的抉擇期,是青春期問題集中爆發的多發期,是孩子人生的第一個睏惑期,是孩子最需要幫助的一個時期9年級,決勝孩子一生的關鍵(經典暢銷珍藏版)從9年級孩子的成長階段特點入手,深入淺齣地為傢長們解析瞭孩子的內心世界、成長過程中會遇到的問題等,幫助9年級孩子平穩渡過這一時期。收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味無論男女老少,第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀
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我看瞭這本書籍很好,有不錯的感想。認真學習瞭這本書,給我幾個感受
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“你起來吧!”高煦頗似汗顔道:“自己也好好想想,也沒有罵屈瞭你,這趟子差事你就彆跟著瞭,自個迴去歇著去吧!”
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溝通中達成共識。
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③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
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教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本