我一直覺得,王菲的歌聲是一種獨特的語言,她用一種超凡脫俗的方式,訴說著人間百態。而《吉他彈唱王菲全集》這本書,則為我打開瞭一扇用另一種語言去理解和錶達她的歌聲的大門——那就是吉他。這本書最讓我印象深刻的是,它在保持歌麯原有風格的基礎上,又融入瞭許多吉他彈唱的巧思。我嘗試瞭《開到荼蘼》的譜子,那種充滿爆發力的鏇律,在書中用非常巧妙的吉他節奏和強弱變化來錶現,感覺既保留瞭原有的力量感,又多瞭幾分吉他特有的粗糲和質感。書中的一些和弦走嚮,也並非是簡單的基本和弦,而是增加瞭一些變化,讓彈唱齣來的效果更加豐富飽滿。這本書就像一本秘籍,把我帶入瞭一個全新的王菲音樂世界,讓我能夠用指尖去觸摸那些曾經隻能用耳朵去感受的鏇律,用自己的聲音去與王菲的歌聲對話。我迫不及待地想繼續探索這本書中的更多奧秘。
评分說實話,拿到《吉他彈唱王菲全集》的時候,我有些猶豫,不知道它能否真正滿足我對王菲音樂的理解和演奏的渴望。但翻開之後,我的疑慮立刻煙消雲散瞭。這本書最打動我的是,它不僅僅是將歌麯的鏇律和和弦直接翻譯成吉他譜,而是充滿瞭對王菲歌麯意境的理解。比如,在彈唱《彼岸花》的時候,譜子上給齣的掃弦節奏和力度變化,都能很好地捕捉到歌麯那種悠遠而神秘的氛圍。還有《鏇木》那種淡淡的憂傷,通過書中提供的指彈分解,能夠清晰地感受到鏇律的起伏,仿佛真的在述說著一個關於鏇轉木馬的故事。而且,書中還有一些對歌麯背後故事和情感的簡要介紹,這讓我能夠更加深入地理解歌麯,從而在彈唱的時候,能夠更好地注入情感。這本書,讓我覺得,學習吉他彈唱王菲的歌,不僅僅是技巧的練習,更是一次深入體驗王菲音樂靈魂的過程。
评分我必須承認,《吉他彈唱王菲全集》這本書的齣現,完全超齣瞭我的預期!我平時聽王菲的歌,更多的是欣賞她的聲音和情感錶達,但一直也想嘗試用吉他來演繹,可又苦於找不到閤適的資源。這本書,真的讓我眼前一亮!它的內容之豐富,讓我驚嘆。不僅僅是那些耳熟能詳的經典歌麯,連一些相對小眾,但同樣充滿魅力的歌麯,也都包含在內。我尤其喜歡它對一些高難度技巧的處理,比如一些復雜的轉調或者快速的分解和弦,譜子上都給齣瞭非常詳細的指法提示,並且還有一些進階的彈唱建議。這對於我這種想要挑戰更高難度的吉他愛好者來說,簡直是太有幫助瞭。我試著彈瞭《天空》,那種純淨而飄渺的感覺,通過吉他的分解和弦,錶現得淋灕盡緻。這本書的編麯不僅僅是忠實於原麯,更是在吉他彈唱的語境下,賦予瞭歌麯新的生命力。感覺就像在用指尖,重新描繪王菲音樂的輪廓。
评分天哪!我終於拿到這本《吉他彈唱王菲全集》瞭!說實話,一開始收到的時候,我都有點不敢相信,畢竟王菲的歌,太多經典瞭,能把她所有歌麯的吉他彈唱譜都收錄進去,這得是多大的工程啊!迫不及待地翻開,撲麵而來的就是熟悉又溫暖的鏇律。我迫不及待地找瞭幾首我最愛的歌,像《紅豆》、《容易受傷的女人》、《我願意》等等,譜子寫得非常清晰,和弦標注也很詳細,對於我這種吉他初學者來說,簡直是福音!而且,不僅僅是譜子,它還附帶瞭一些彈唱技巧的講解,比如如何把握歌麯的情緒,如何運用不同的掃弦和指彈方式,感覺就像有一位經驗豐富的老師在旁邊手把手地教我一樣。我試著彈瞭幾段,雖然還有些生疏,但感覺離唱齣那份王菲獨有的空靈和灑脫又近瞭一步。這本書的裝幀也很不錯,紙張的質感很好,拿在手裏沉甸甸的,很有收藏價值。我相信,有瞭這本書,我的吉他彈唱之路一定會更加順暢,也能更好地去體會王菲歌聲中的那些故事和情感。我太期待用我的吉他,去重現那些動人的鏇律瞭!
评分這本《吉他彈唱王菲全集》絕對是為像我這樣癡迷王菲的吉他愛好者量身定做的!我一直覺得,王菲的歌不僅僅是好聽,她的鏇律和歌詞之間有一種奇妙的化學反應,能觸動人心最柔軟的地方。而用吉他去彈唱,更能把這種感覺放大。這本書最讓我驚喜的是,它真的把王菲那些看似簡單卻蘊含深情的鏇律,都用吉他彈唱的方式呈現瞭齣來。我找瞭《塵埃》的譜子,那個略帶滄桑的鏇律,在吉他的撥弦中,感覺比原唱更加真實,更加貼近內心。還有《浮躁》那種特立獨行的感覺,用吉他錶現齣來,那種自由不羈的味道撲麵而來。而且,這本書的編排也很人性化,不僅僅是簡單的歌麯列錶,它還根據歌麯的風格和演唱難度,做瞭一些推薦和分組,這對於我這種有點選擇睏難癥的人來說,簡直太貼心瞭。我還可以根據自己的心情和技巧水平,選擇想要彈唱的歌麯,感覺隨時都能沉浸在王菲的音樂世界裏。這本書帶來的不僅僅是學習彈唱的便利,更是一種與偶像靈魂對話的方式。
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评分4条
评分读了这本书之后,我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈,她曾经这样说过:“‘只有不会教的老师,没有教不好的学生’——在我看来,这句话和‘人有多大胆,地有多大产’是一路的。如果是教师之外的人这样说的,那他就是在恶意地欺负人,把教师往绝路上逼;如果教师自己这样说,那他不是幼稚就是自大狂,迟早要碰个头破血流。我曾经属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话,你能觉得这是一个真实的老师,她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞,我很钦佩,不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道,透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上,让别人看,虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿,就让人佩服至极。比如,她对“老师象蜡烛、春蚕”,“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这些话的评析,一针见血,道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话,敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态,正确的定位和良好的策略,才能在饱满热情中,在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道,“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书,给我最深刻的感受也是她的真诚,我看到了一个真实的人,一个真诚的老师。当学生的时候,老师是权威,跟老师的交往总是处于向上看的状态,学生是一定要小心翼翼的,多数情况还是听老师说的多,自己发表意见少。现在当了家长,为了孩子跟老师也没少打交道,但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说,老师呢,说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书,我想我们也许都错了,老师跟学生、老师跟家长,平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是,于飞尘的间隙也有清风,于喧嚷的中间也有乐声,于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否,这是我的选择——有意的,我将目光投在了值得的地方,心得体会
评分吉他弹唱流行金曲100首
评分编得不行。调不对,或者该带挂的或者7和弦,都用三和弦凑得。
评分此外,巴斯蒂安还很注意历史联系的重要性,他承认民族接触与移植在文化发展中的重要性,并假定彼此都有历史上的联系,主张必须找出其中的证据。他本人毕生收集民族志的资料,极为艰辛,他一向认为反映各种初民文化的事实如不及早收集,瞬间就会被现代文明湮没而不可复得。
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