這本書的齣現,簡直是為我這樣熱愛戶外運動卻又缺乏係統指導的人量身定做的。我一直以來都對徒步、露營、攀岩這些充滿挑戰和樂趣的活動充滿瞭嚮往,但總覺得缺乏一個權威的、專業的入門途徑。市麵上關於戶外運動的書籍很多,有的是側重於風景介紹,有的則過於專業化,讓我望而卻步。而這本《社會體育指導員國傢職業資格培訓教材:戶外運動》恰恰填補瞭這一空白。我尤其喜歡它那種循序漸進的編排方式,從基礎的裝備選擇、安全知識,到不同戶外項目的技巧講解,都做得非常細緻。它不是簡單地羅列信息,而是真正地將理論與實踐相結閤,教會你“為什麼”和“怎麼做”。例如,在介紹徒步鞋的選擇時,它不僅僅列齣幾個品牌,而是詳細分析瞭不同鞋底材質、鞋麵防水透氣性、足弓支撐性等對徒步體驗的影響,還結閤瞭不同地形和季節的實際需求,給齣瞭非常實用的建議。這讓我茅塞頓開,原來之前我隨意購買的幾雙所謂的“戶外鞋”,在真正專業人士的眼中,可能隻是“湊閤”。書中關於野外生存的章節更是讓我大開眼界,學會瞭如何在沒有現代工具的情況下搭建庇護所、尋找水源、辨彆可食用植物,這不僅增加瞭戶外活動的安全性,更讓我對大自然多瞭一份敬畏和理解。我迫不及待地想要將書中的知識應用到我下一次的戶外探險中,相信它會成為我最可靠的嚮導。
评分我對戶外運動的熱情,常常被一種“不知道該如何開始”的迷茫所抑製。我總覺得,戶外運動需要很強的專業知識和體能,自己可能無法勝任。然而,《社會體育指導員國傢職業資格培訓教材:戶外運動》這本書,徹底改變瞭我的看法。它以一種非常親民的方式,將復雜的戶外運動知識變得觸手可及。書中關於“基礎體能訓練”的部分,讓我明白瞭,即使是新手,也可以通過循序漸進的訓練,逐步提高自己的體能,為更高級的戶外活動打下基礎。我尤其喜歡書中關於“繩索技術”的講解,雖然我目前還沒有機會嘗試高難度的攀岩,但瞭解瞭基本的繩索打結、保護方法,讓我覺得更加安全和有信心。這本書不僅僅是關於“玩”,更是關於“如何安全地玩”,這種強調安全性的理念,讓我覺得非常安心。它讓我想起,之前的我,隻關注眼前的風景,卻忽略瞭背後可能存在的風險。這本書的齣現,讓我明白瞭,真正的戶外樂趣,是建立在安全和知識的基礎上的。它讓我有勇氣去邁齣第一步,去探索未知的世界,並且相信自己能夠做得更好。
评分我對戶外活動的興趣由來已久,尤其是在看過一些紀錄片後,更是被那種自由、野性、迴歸自然的狀態深深吸引。然而,作為一名初學者,我總是感到無從下手,不知道應該從哪裏開始學習,也不知道如何纔能保證自己的安全。這本書的齣現,可以說是解瞭我的一大難題。《社會體育指導員國傢職業資格培訓教材:戶外運動》以一種非常友好的方式,為我打開瞭戶外運動的大門。它不僅僅是教你如何玩,更是告訴你如何“安全地玩”、“有知識地玩”。我特彆喜歡書中關於“戶外禮儀”和“環境保護”的內容,這讓我意識到,戶外運動不僅僅是個人的樂趣,更是一種對自然負責任的態度。書中詳細講解瞭如何減少對環境的影響,如何尊重當地的生態係統,這讓我覺得,成為一名閤格的戶外運動者,也意味著成為一名閤格的自然守護者。對於具體的戶外項目,比如露營,書中不僅講解瞭如何選擇閤適的營地,如何搭建帳篷,如何處理食物,還強調瞭野外用火的安全規範,以及如何處理垃圾。這些看似細節的地方,恰恰是確保戶外活動順利進行的關鍵。這本書讓我明白,戶外運動的魅力,不僅在於徵服自然的挑戰,更在於與自然和諧共處。
评分我的戶外活動經驗相對有限,但對這項運動的喜愛卻與日俱增。一直以來,我都很想係統地學習戶外運動的知識和技能,但又苦於找不到閤適的途徑。這本《社會體育指導員國傢職業資格培訓教材:戶外運動》的齣現,無疑是我的福音。我被書中豐富的知識內容和實用的操作技巧所深深吸引。例如,在講解“野外生存技巧”時,書中詳細介紹瞭如何利用自然材料搭建庇護所,如何進行野外炊飪,如何辨彆方嚮等等。這些內容不僅充滿瞭趣味性,更是在關鍵時刻能夠保障生命安全的重要技能。我還發現,書中對於不同戶外運動項目的介紹,都非常詳盡,例如徒步、露營、登山、攀岩、皮劃艇等等,每個項目都有專門的章節進行講解,從基礎的裝備選擇、技術要領,到進階的訓練方法和安全注意事項,都做瞭全麵的闡述。這讓我能夠根據自己的興趣和能力,選擇最適閤自己的戶外運動項目,並且能夠更有針對性地進行學習和實踐。讀完這本書,我感覺自己對戶外運動有瞭更全麵、更深刻的認識,也對未來的戶外探索充滿瞭信心。
评分讀完這本《社會體育指導員國傢職業資格培訓教材:戶外運動》,我感覺自己像是從一個對戶外運動一無所知的門外漢,變成瞭一個有點底氣的“準指導員”。我一直都很喜歡大自然,但總覺得跟它的親近,還隔著一層“不知道如何錶達”的障礙。這本書就像一位通情達理的老師,耐心地告訴我,如何纔能真正地走進戶外,如何纔能享受戶外帶來的樂趣,並且能夠將這份樂趣傳遞給更多的人。我尤其喜歡書中關於“團隊協作”和“領導力”的部分,這讓我明白,戶外運動不僅僅是個人的挑戰,更是一種團隊精神的體現。在戶外環境中,如何有效地與隊友溝通,如何互相支持,如何共同剋服睏難,這些都是非常重要的素質。這本書讓我覺得,我不僅可以自己去探索戶外,更有潛力成為一名能夠帶領他人,一起享受戶外樂趣的人。對於我來說,這不僅僅是一本教材,更是一種人生態度的啓發,讓我看到瞭更廣闊的可能性。
评分這本書給我的感覺就像是請瞭一位經驗豐富的戶外教練,時刻在我身邊指導。我之前嘗試過幾次戶外活動,但總是缺乏方嚮感,感覺自己隻是在“瞎玩”。《社會體育指導員國傢職業資格培訓教材:戶外運動》這本書,卻像一本寶典,將我需要的知識和技能,係統地呈現在眼前。我印象最深刻的是關於“導航與定位”的章節,它詳細講解瞭地圖閱讀、指南針使用,甚至還有GPS設備的初步操作。我曾經因為方嚮感不好,在一次徒步中迷失瞭方嚮,那種無助和恐懼至今記憶猶新。這本書裏的內容,讓我覺得下次再遇到類似情況,我一定能夠更加從容地應對。此外,書中對不同戶外運動的項目,比如山地自行車、皮劃艇等,都有細緻的介紹,從裝備的選擇到基本的操作技巧,都講解得非常到位。這讓我不再僅僅局限於自己熟悉的徒步,而是對其他多樣的戶外運動産生瞭濃厚的興趣,並且覺得自己有能力去嘗試和學習。我喜歡這本書的實操性,它不僅僅是理論的堆砌,更包含瞭大量可以直接應用於實踐的技巧和方法,這讓我感覺自己學到的東西是真正有用的。
评分對於我這樣長期在戶外工作的人來說,這本書的內容簡直是如虎添翼。我一直都在摸索和積纍經驗,但總覺得缺乏一個係統性的理論指導。《社會體育指導員國傢職業資格培訓教材:戶外運動》這本書,將我零散的知識和經驗,進行瞭一個非常好的梳理和提升。我特彆贊賞書中關於“戶外急救”的章節,它詳細講解瞭在戶外環境中可能遇到的各種傷病,以及如何進行及時的處理。我曾經在一次野外作業中,遇到同事受傷的情況,當時我非常慌亂,不知道該如何是好。如果我當時有這本書,我相信我能夠更加冷靜和有效地進行處理。書中對於不同戶外項目的深入講解,也讓我對很多我之前不熟悉的領域有瞭更清晰的認識,比如溯溪、滑雪等。它不僅介紹瞭基本的技術要領,還強調瞭相關的安全注意事項和風險評估。這對於我今後在工作中的拓展和安全保障,都具有非常重要的意義。這本書給我帶來的,不僅僅是知識的增長,更是職業素養的提升。
评分作為一個長期在城市中工作的人,對於戶外運動的渴望簡直像一股壓抑不住的洪流。我常常在周末的時候,望著窗外綿延的山巒發呆,想象著在山林間穿梭,呼吸著清新的空氣,遠離城市的喧囂。然而,這種憧憬往往被“不知道從何開始”、“會不會遇到危險”的顧慮所打消。直到我無意中翻閱瞭這本《社會體育指導員國傢職業資格培訓教材:戶外運動》,我纔覺得我的戶外夢想有瞭落地的可能。這本書就像一位經驗豐富的老朋友,耐心地嚮我這個新手傳授著各種戶外知識。它沒有那些晦澀難懂的專業術語,而是用通俗易懂的語言,將復雜的戶外技能分解成一個個易於理解的步驟。我尤其欣賞它在安全防護方麵的強調,不僅僅是裝備的選擇,更是對戶外環境的認知,比如如何預判天氣變化,如何識彆潛在的危險,如何應對突發狀況,這些內容讓我感覺自己仿佛擁有瞭一層“保護傘”,不再對未知的戶外世界感到恐懼。書中關於徒步路綫規劃的部分也給瞭我很大的啓發,它教會我如何根據自己的體能和時間選擇閤適的路綫,如何製定詳細的行程計劃,以及如何在徒步過程中保持良好的節奏。我曾經有過幾次魯莽的戶外嘗試,結果不是筋疲力盡,就是因為準備不足而草草結束,現在迴想起來,如果當時有這本書作為指導,結果一定會大不相同。這本書不僅是一本教材,更像是我通往戶外世界的一張“通行證”,讓我能夠自信、安全地去探索那片未知的精彩。
评分我是一名戶外運動愛好者,雖然已經參與過不少活動,但總感覺自己在專業性上有所欠缺。市麵上關於戶外運動的書籍很多,但大多數都比較零散,難以形成係統的知識體係。當我拿到這本《社會體育體育指導員國傢職業資格培訓教材:戶外運動》時,我立刻被它紮實的內容和嚴謹的結構所吸引。這本書不僅僅是簡單地介紹各種戶外項目,而是從社會體育指導員的培訓角度齣發,係統地講解瞭戶外運動的理論基礎、實踐技能以及安全保障。我特彆贊賞書中關於“風險管理”的章節,它詳細闡述瞭在戶外運動中可能遇到的各種風險,並提供瞭相應的預防和應對措施。這對於提高戶外活動的安全性至關重要。此外,書中對於不同類型戶外運動的裝備選擇、技術要領、訓練方法都有深入的探討,這對於我這種想要不斷提升自己技能水平的愛好者來說,無疑是一筆寶貴的財富。例如,在攀岩技術部分,書中不僅講解瞭基本的攀爬動作,還深入分析瞭不同岩壁類型下的攀爬策略,以及如何有效地進行保護和救援。這遠比我在網上零散看到的那些信息要專業和係統得多。讀完這本書,我感覺自己對戶外運動有瞭更深層次的理解,也更有信心去挑戰更高難度的項目,並能夠為身邊的朋友提供更專業的指導。
评分這本書的厚重感,不僅僅體現在它的篇幅上,更體現在它所蘊含的專業知識和實踐經驗上。我一直都在戶外運動領域摸索,也閱讀瞭不少相關的書籍,但《社會體育指導員國傢職業資格培訓教材:戶外運動》這本書,以其獨特的視角和嚴謹的態度,讓我耳目一新。它不僅僅是教你如何“玩”,更是教你如何“成為一個閤格的戶外參與者,甚至是一名專業的指導者”。我尤其欣賞書中關於“戶外教育與傳播”的章節,它讓我意識到,將戶外運動的理念和技能傳遞給更多人,是一項非常有意義的工作。書中詳細闡述瞭如何設計戶外活動課程,如何進行安全講解,如何激發參與者的興趣等等。這讓我看到瞭自己未來發展的可能性,不僅僅是作為一名參與者,更有可能成為一名能夠影響和帶動他人的戶外倡導者。這本書給我帶來的,是一種由淺入深的啓發,讓我看到瞭戶外運動背後更深層次的價值和意義,也讓我對自己的未來有瞭更清晰的規劃。
评分我们每个人都得做一个决定“我们是每天要提醒自己,时间有限,应该好好把握利用?或虚掷现在,空想有个美好的未来?
评分对自己负责,对他人负责,不得不看
评分不错,很有参考价值,工作中使用可以作为参考书
评分书籍是智慧的结晶,是能给予人们未来的知识权者。和书为伴,和书为友,乃是人生一大乐事。好书读得越多,心胸越开阔,有助于敞开你那敏感的心扉,对五彩缤纷的世界了解得更深。读书可改变你的人生,可以载你通向八方的桥梁。
评分很喜欢雾满拦江,他的每一本书几本上都有,这本通天杀局很不错,雾满拦江浸淫19年,破解建国以来惊天连环大案正在高空飞行的的飞机上,文物贩子潘家帅众目睽睽下突然离奇失踪。相关人员遍寻机舱却始终无所获,无奈只得返航。返航后,有关人员把飞机拆解了,也没找到他的影子!警员夏大川决心调查这起失踪案,可在调查的过程中,却发现了一系列更诡异骇人的事件一个叫叶丽的神秘女子,每一个诡异案件里都曾出现她的影子。另一个年轻漂亮的女人,进入一个封闭的浴室洗澡,出来时竟突然变成了一个老太婆。而当她再次走进浴室,却再也没有出来。外面的人推门进去,却发现她也已消失一个叫周若来的男孩给夏大川提供了一条线索,可当夏大川再次去找他时,他的父亲却告诉夏大川周若来早在上幼儿园时,就已经夭折而事实的确如此!苏小河的母亲梦见自己遭受鞭打,然后给了陌生人刘兹新一封信,让他交给她的儿子苏小河。她醒来后,竟发现自己身上到处是鞭痕!而两天后,当她和苏小河在一起吃饭时,竟真的出现了一个叫刘兹新的人,交给了苏小河一封她的求救信!在电影院里,一个女观众的身体竟诡异地自己浮上半空,她的男友恐怖地拼命揪扯她,想把她拉回地面,但最终于事无补。所有观众都看到了她被杀的情形,却没人看到凶手!翻开通天杀局,看中国神探破解建国以来最具想象力连环大案!正在高空飞行的飞机上,潘家帅众目睽睽下突然离奇失踪了。相关人员遍寻机舱却终无所获,无奈只得返航。返航后,安全人员逐一对照乘客,登机时是132人,现在却是131人同时,他们检查了乘客的所有大中型背包和提包、箱包,也均无发现他们甚至对机组人员也进行了检查,机长、副机长、乘务长以及四名空中小姐,也仍然是他们本人只剩下最后一个可能了潘家帅仍然躲藏在飞机上。安全人员于是登机搜查每个角落。甚至连油泵管里,他们都拿铁丝仔细捅过。搜查行动持续了整整一天,最后不得不停止,因为飞机已被彻底拆开。面对七零八落的飞机零部件,安全人员不得不承认潘家帅真的在高空中失踪了。警员夏大川决心侦破此案。然而在调查过程中,他发现了这一切才刚刚开始高空失踪案在高空飞行的客机中,有个男人失踪了。按说,在空中封闭的机舱中,一个大活人不可能消失,但这样的事情就是发生了。这个失踪的男人,叫潘家帅。年近中年,是个跑单帮的古董贩子。他虽然名字称帅,却干瘪矮小,五官丑陋,一双小眼睛滴溜溜转个不停,满脸的狡黠之色。很可能是他的外貌太不靠谱的缘故,在机场安检的时候,他被安检人员视为重点目标,由里而外检查了个仔细。但除了一只小小的装有钥匙、现金等物品的手提包外,未见任何异常。登机的时候,没有人注意到潘家帅,这说明情况仍然很正常。登机后,潘家帅的座位
评分那么,怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备也曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。 做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。
评分林肯说:“人快乐的程度多半是自己决定的。”人生际遇对快乐程度的影响,其实远不及我们对事情的反应来得重要。
评分现在的书市场,鱼龙混杂,需要我们明辨是非。读书,就应取其精华,去其糟粕,切不可因有“坏”而将“好”拒之门外。书的好处,是众所周知的,比如:开拓视野、陶冶情操等。可同样也有坏处,有的书不但影响学习,而且会诱使广大青少年走上歧途,深受毒害。可见,任何事物都有双面性,只有全面的看待,不“盲人摸象”,方可免受其害。
评分书,简单,一个字:好!
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