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編輯推薦

《領導乾部21天提升當眾講話魅力》提升領導乾部講話魅力的四字秘方：
定——剋服講話無膽的方法。
耳——解決聲音嘶啞吐字不清的方法。
舞——解決講話沒有感染力的方法。
訣——解決講話沒條理、沒說服力的方法。

內容簡介

激情澎湃的演講，掌聲雷動的場麵，領導乾部的魅力一定要大膽、全方位地展現齣來。當眾講話是領導乾部的必修課。《領導乾部21天提升當眾講話魅力》是一本專門訓練領導乾部提升當眾講話魅力的實用教程，內容包括：領導乾部當眾講話魅力的“四字真經”——定、耳、舞、訣；當眾講話內容的創新方法——“珍珠四論”；提升當眾講話魅力的“四招”——膽、聲、情、識；當眾講話的“八個實戰技巧”。
《領導乾部21天提升當眾講話魅力》可以有效地提升領導乾部、公務員當眾講話的能力，並可以作為各類需要當眾講話人群的實戰演練教材。

作者簡介

殷亞敏，珠海廣播電視颱總編輯．高級記者：中國視協主持人委員會副會長：原中央電視颱新聞調查主持人：北師大一香港浸會大學聯閤國際學院等大學兼職教授
曾獲第三屆中國金話筒金奬、中國新聞奬、中國廣播新聞奬。先後為復旦大學、中山大學、華南理工、中國刑警學院等多所大學做“大學生當眾講話”公益講座。
為海關總署、清華大學MBA、華南理工MBA、南方電網、深圳移動、浙江華立、江蘇核電、河南地稅、河南郵政、珠海邊檢總站等單位開設“領導乾部魅力講話”等課程，效果顯著。齣版圖書《21天掌握當眾講話訣竅》持續熱銷，音像製品《口纔百練成金——管理者21天提升當眾講話魅力》受到觀眾好評。

內頁插圖

精彩書評

對講話有魅力的領導者來說，這本書是“他鄉遇故知”，你會大有共鳴；對希望提升講話魅力的領導者來說，這本書是“久旱逢甘霖”，給你提供瞭提升講話魅力的有效方法。
——香港衛視董事局主席 高洪星

對一個成功的企業領導人來說，當眾講話的魅力是一個不可缺少的基本素質。想要提升當眾講話的魅力，說起來不容易，做起來卻簡單，隻要好好讀一下殷老師的這本書，肯定會大有裨益。
——金山軟件創始人 求伯君

目錄

前言
第一章 領導乾部怎樣提升當眾講話魅力
一、什麼叫“領導”
1．領導乾部要能身教
2．領導乾部要能言教
二、什麼叫“當眾講話”
1．當眾講話不能隻用口講
2．當眾講話：對內聚人心，對外樹形象
三、什麼叫領導乾部當眾講話魅力
1．從聽眾角度講，講話魅力有三好
2．從講者角度講，講話魅力在膽聲情識
四、提升當眾講話魅力的方法：定耳舞訣
1．三定練膽法
2．耳語練聲法
3．雙人舞練情法
4．一簡二活三口訣練識法
五、21天能掌握當眾講話訣竅嗎
1．符閤量變質變的哲學規律
2．有行為心理學的依據
3．教學效果已經驗證
六、當眾講話“四字經”怎樣訓練
1．什麼叫“訓”
2．什麼叫“練”
七、講話訓練的目的——形成正確的肌肉記憶
1．什麼叫肌肉記憶
2．講話習慣也是肌肉記憶
八、當眾講話練習四原則
1．恒練
2．精練
3．全練
4．巧練
九、讀者來信問答
1．王侯將相寜有種乎
2．“行”與“悟”
3．遇到練習的停滯期怎麼辦
4．學講話有技也有道

第二章 三定練膽法——領導乾部提升當眾講話魅力第一招
一、為什麼領導乾部提升當眾講話魅力要練膽
1．講話有膽，內容精彩
2．講話有膽，可避免“錯詞、滯詞、沒詞”
3．解決講話無膽勢在必行
4．領爭乾部為什麼講話無膽
5．從無膽到有膽的練習模式
6．無膽講話者的外在錶現“三不定”
二、快速剋服講話無膽方法之一：笑定
1．微笑對觀眾來說有兩個作用：悅目，悅耳

第三章 耳語練聲法——領導乾部提升當眾講話魅力第二招
第四童 雙人舞練情法——領導乾部提升當眾講話魅力第三招
第五章 一簡二活三口訣——領導乾部當眾講話魅力第四招
第六章 領導乾部當眾講話的八個實戰技巧
附錄
附錄A 三招論
附錄B 學習《21天掌握當眾講話訣竅》重要心得

精彩書摘

“當彆人真正需要我們時，一定要盡心盡力去引導、規勸。但是時機不成熟的時候，確實不要講得太多，以免令人心生煩惱。進退之間，緣分的成熟與否，也不是幾句話能講清楚的，還要自己去積纍經驗。”
我們可以用孟子“觀其眸子”的方法。比如說你跟他談弟子規很重要，然後舉瞭句經文，“置冠服，有定位”，說這句經文對於孩子今後做事的能力有直接的影響。你這樣一講，他的眼睛就會放光、發亮。此時你不能說：今天我們就講到這裏，如此就不是隨緣。當說話的藝術緣分成熟瞭，我們可以順勢而為。
假如與一個人講瞭五分鍾，他目光呆滯，這時再繼續講就是攀緣瞭。所以，要時時刻刻觀察緣分的狀態，緣分是動態的不是靜態的，要把握時機靈活運用。
研究明清曆史的中國著名學者閻崇年，在講課過程中也非常注意通過觀察聽眾的眼神來調整自己的演講。
我講課的時候有一個特點——眼睛喜歡看著大傢。哪個地方大傢有興趣瞭，有點微笑，哪些地方可能不太感興趣，閉會兒眼，我都看在眼裏，這樣就能隨時根據大傢的錶情調整我的內容。
我自己也有用眼睛觀察課堂情況的體會。
講定耳舞訣的前三個內容時，因為互動較多，所以學員熱情高，課堂秩序特彆好。而到瞭講“一簡二活三口訣”部分時，練習少瞭。我觀察颱下聽眾時，就看到一些學員的眼神開始渙散瞭，有的開始打哈欠，有的開始交頭接耳。我就明白光講不練，學員會沒興趣，於是馬上調整上課內容，增加互動練習。
例如，原來講口訣化的例子，都是我自己在颱上講：“南懷瑾先生講過一段話：‘上等人，有本事，沒脾氣；中等人，有本事，有脾氣；下等人，沒本事，有脾氣。’把它壓縮成口訣呢，就叫‘三人說，，這個‘三人說’。就是口訣化。”
通過課堂上及時觀察，發現效果不夠好，我就在講完南懷瑾先生這段話後，改為互動。
……

前言/序言

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喜歡,會一直在京東購書 發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！今天傢裏沒有牛奶瞭，我和媽媽晚上便去門口的蘇果便利買瞭一箱牛奶和一點飲料。剛好，蘇果便利有一颱電腦壞瞭，於是便開啓瞭另外一颱電腦。因為開電腦和調試的時間，隊伍越排越長。過15分鍾，有一個阿姨突然提齣把鍵盤換瞭，這樣就能刷卡瞭。我媽媽就在旁邊講瞭一句：“鍵盤 [SM][ZZ][NRJJ][QY][SZ][BJTJ]你布置瞭兩颱電腦，那你隨時都要準備好換一颱電腦呀，你現在讓人的感覺就是你隻有一颱電腦能用，那一颱就好像是擺設，沒有一點用。我氣憤不過跟媽媽說“我們去網上買吧”這樣就來京東瞭，看到瞭這本書就順便買瞭。通讀這本書，是需要細火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。親切、隨意、簡略，給人潔淨而又深沉的感觸，這樣的書我久矣讀不到瞭，今天讀來實在是一件叫人高興之事。作者審視曆史，拷問靈魂，洋溢著哲思的火花。人生是一段段的旅程，也是需要承載物的。因為火車，發生過多少相聚和分離。當一聲低鳴響起，多少記憶將載入曆史的塵夢中啊。其實這本書一開始我也沒看上，是朋友極力推薦加上書封那個有點像史努比的小人無辜又無奈的小眼神吸引瞭我，決定隻是翻一下就好，不過那開篇的序言之幽默一下子便抓住瞭我的眼睛，一個詞來形容——“太逗瞭”。據悉，京東已經建立華北、華東、華南、西南、華中、東北六大物流中心，同時在全國超過360座城市建立核心城市配送站。是中國最大的綜閤網絡零售商，是中國電子商務領域最受消費者歡迎和最具有影響力的電子商務網站之一，在綫銷售傢電、數碼通訊、電腦、傢居百貨、服裝服飾、母嬰、圖書、食品、在綫旅遊等22大類數萬個品牌百萬種優質商品。選擇京東。

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責任,是人與生俱來的神聖使命/ 責任,是自我增值的最大砝碼/ 責任,是企業基業長青的本質屬性/ 責任,是企業快成長的源泉/ 責任,是企業存續的不朽靈魂/ 責任,是組織自我升值的關鍵因素/ 這就是責任對自己對企業對人類的重要性. 全書列舉瞭在不同崗位,不同時期,不同人物對其自身及企業産生的效應都源於責任. 一個沒有擔當的人,一個沒有責任心的人.最終都會被社會所淘汰. 要做一個對企業,對社會有用的人就要從自身做起.任勞任怨,埋頭苦乾,勇於探索.隻有這樣,也隻有這樣纔能被人類所認識,被人民所愛戴.叔本華說：“上帝給我們一具肩膀，就是教你來挑擔子的。”從某種意義上講，人的責任很大程度上取決與他所承擔的責任。《責任勝於能力》一書中的事例告訴我們，責任是獲取成功的必備的素質，是邁嚮成功的必經之路，一個有責任感的人是充滿人格魅力的。作為一名教師，我覺得首先要有較強的責任意識。人的行為是受意識支配的，人一旦有瞭責任意識，在從事某一種工作或者完成某一個任務的時候，就會有一種潛在的意識，這種意識就會自然地化為一種動力、一種誠信，纔會敬業奉獻。教師的責任就是對學生負責，對傢長負責，對社會負責，熱愛每一個學生。當一個教師有瞭這種責任意識的時候，就會積極提高教學能力，開發課程資源、鑽研教材;當一個教師有瞭這種責任意識的時候，再也不會抱怨什麼負擔，再也不會將上課當作一種應付的任務;當一個教師有瞭這種責任意識的時候，再也不會推卸責任，再也不會漫罵學生和體罰學生;當一個教師有瞭這種責任意識的時候，就再也不會無所事事、遊手好閑、“做一天和尚撞一天鍾”瞭。其次，要關注細節，從一點一滴做起。責任不是停留在口頭，而要在日常的點點滴滴中體現。教育是一個特殊的、復雜的、長期的過程，具有突發性。而且我們麵對的又是一個個活生生的人，人的思想、行為、學習等方麵是不斷在發生變化的，容不得我們疏忽。作為教師就要善於撲捉這些變化，及時的給予學生引導。如，學生作業沒做，同學之間發生爭執，上課無精打采，做作業偷看答案，值日工作不認真等等我們都應盡責去弄清事情原由，並采取有效的方法去教育他們、引導他們。前段時間班上有一女生上課無精打采，作業錯誤率(更多精彩文章來自“秘書不求人”)很高，與以往認真仔細的她判若兩人。我也沒有過多詢問，隻是提醒她這段時間學習退步瞭，要加油。但是，幾次提醒後卻沒有什麼效果，於是，我把她叫到我身邊，打算和她談談。她走到我身邊，我們開始瞭談話：“你最近這段時間的學習老師很為你擔心，怎麼瞭，有心事嗎?”沒等我問完，她已經哽咽瞭，“我媽媽今天動手術，很嚴重的。”聽完我明白瞭，我趕忙安慰她並鼓勵她。說也奇怪，經過這次交流後，她上課發言又積極瞭。盡管我們的對話很簡短，但是讓我感受到關注是那麼的重要，哪怕是很小的一件事。最後，要全麵提高自身素質。一個有責任的教師應該是一個不斷提高自己道德素養和專業水平的教師。事實上，隻有責任與能力並有纔能真正實現自己的教育理想，獲得真正的成功。作為從事教育工作的我，一定會在教育園地中精心嗬護著每一朵小花。因為早開的花也好，晚開的花也好，我相信每一朵花在我的細心嗬護下遲早都會開，保護好花就是保護好希望，用愛心、耐心和信心去澆灌撫育他們，相信終有一天我會有滿眼的新綠。為此，我在努力工作著。讓我們好好把握自己的人生，用自己的雙手去打造自己的幸福，讓我們為瞭自己的明天的生活而再努力一點吧，為自己的人生添上精彩的一筆，去積纍更多的財富!其實幸福並不遙遠，給我們幸福的人就在我們身邊，工作本身就是美麗的，就是快樂的，生活本身也應該是美麗的快樂的!讓我們關注現在的每一刻，我要學會一步一步的生活，因為每一步都是人生，當所有的腳步並在一起的時候就是整個人生瞭!

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急著用，頭一天下單，第二天就收到瞭。

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不錯的樣子 不錯的樣子

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殷老師的課已經上瞭，書也買瞭，好好學習，勤加練習，讓講話更有魅力

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殷老師的課已經上瞭，書也買瞭，好好學習，勤加練習，讓講話更有魅力

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印刷及紙質均不錯.......

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個人覺得書裏麵的內容不錯，就是前麵說瞭後麵又說，太囉嗦

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