計量檢測人員培訓教材5：力學計量 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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程新選，國傢質量監督檢驗檢疫總局計量司 編

圖書標籤:

• 計量檢測
• 力學計量
• 計量培訓
• 教材
• 技術規範
• 測量技術
• 儀器儀錶
• 質量控製
• 標準化
• 實驗指導

出版社： 中国计量出版社

ISBN：9787502627164

版次：1

商品编码：11126531

包装：平装

开本：16开

出版时间：2007-11-01

用纸：胶版纸

页数：613

字数：950000

正文语种：中文

內容簡介

　　《計量檢測人員培訓教材5：力學計量》包括緒論、砝碼、天平、秤、力值諱量、硬度計量、扭矩計量、轉速計量、振動計量、衝擊計量、壓力計量、真空計量、流量計量、容量計量和密度計量，共十四章；主要闡述瞭各類力學計量的基本概念、測量原理、計量標準裝置和國傢計量檢定係統以及相應的力學計量器具的原理、結構、檢定、使用和維護方法。
　　《計量檢測人員培訓教材5：力學計量》為計量檢測人員培訓教材，可供從事力學計量工作的科技人員和管理人員使用，也可供其他有關人員參考。

內頁插圖

目錄

第一章 砝碼
第一節 質量的基礎知識
一、質量的物理理念
二、質量和重量
第二節 砝碼及其材料、組閤方式和使用規則
一、砝碼及相關的概念
二、砝碼材料
三、砝碼的標稱值和組閤方式
四、同標稱值砝碼的區分
五、各種組閤方式的優缺點評價
第三節 衡量的基礎知識
一、衡量和衡量方法
二、直接衡量法
三、替代衡量法
四、連續替代法
五、交換衡量法
六、關於影響衡量結果的若乾因素
第四節 空氣密度和空氣浮力修正的基本原理
一、空氣密度
二、空氣浮力修正
第五節 標準和工作用砝碼及其檢定
一、標準和工作用砝碼的分類
二、標準和工作用砝碼的有關技術要求
三、檢定條件
四、檢定項目及平衡位置讀數方法
五、砝碼的組閤檢定
六、砝碼的直接比較檢定
七、檢定數據是否有效的判彆及檢定結果處理

第二章 夭平
第一節 概述
一、力與力臂
二、杠杆
三、衡量原理
第二節 非自動天平的結構
一、機械杠杆式天平的結構
二、架盤天平的結構
三、電子天平的結構
第三節 天平的檢定
一、機械天平的檢定
二、電子天平的檢定
三、架盤天平的檢定
四、扭力天平的檢定

第三章 秤
第一節 概述
一、秤的定義與類彆
二、稱重傳感器基本原理
三、秤的計量管理
四、秤的計量性能要求
第二節 秤的檢定
一、模擬指示秤的檢定
二、非自行指示秤的檢定
三、數字指示秤的檢定
四、動態公路車輛自動衡器的檢定

第四章 力值計量
第一節 概述
一、力的概念
二、力的單位
三、測力方法
四、力值計量器具的分類
五、力值計量器具檢定係統
第二節 力基準機
一、靜重式力基準機
二、液壓式力基準機
第三節 力標準機
一、靜重式力標準機
二、杠杆式力標準機
三、液壓式力標準機
四、疊加式力標準機
五、力標準機的檢定
……
第五章 硬度計量
第六章 扭矩計量
第七章 轉速計量
第八章 振動計量
第九章 衝擊計量
第十章 壓力計量
第十一章 真空計量
第十二章 流量計量
第十三章 容量計量
第十四章 密度計量

參考文獻

精彩書摘

　　由以上規定可見，當標準砝碼為最大秤量的50%時，需要替代1次，重復性誤差應不大於1.0e；當標準砝碼為最大秤量的35%時，需要替代2次，重復性誤差要求不大於0.3e；當標準砝碼為最大秤量的20%時，需要替代4次，重復性誤差要求不大於0.2eo當需要替代的次數越多時，對秤的重復性誤差要求就越嚴格。
　　（五）鑒彆力
　　鑒彆力的要求是為瞭檢驗秤的結構中的連接和摩擦。對非自行指示秤，在處於平衡的秤上，輕緩的放上或取下其值約等於相應秤量的最大允許誤差絕對值的4／10的附加砝碼，此時計量杠杆在示值準器內應産生可見的移動；具有模擬示值的自行指示秤在處於平衡的秤上，輕緩地放上或取下其值約等於相應秤量的最大允許誤差絕對值的附加砝碼，此時指針應産生不小於7/10附加砝碼值的恒定位移量；具有數字示值自行指示秤在處於平衡的秤上，輕緩地放上或取下等於1.4e的附加砝碼，此時原來的示值應改變。
　　秤的鑒彆力檢定一般在最小秤量、1/2秤量和最大秤量三個稱量點進行，如果這三個稱量點的鑒彆力都符閤要求，則說明在整個稱量範圍內鑒彆力都是閤格的。
　　（六）由影響量和時間引起的變化量
　　秤應在滿足特定的溫度（範圍）和供電電源（變化範圍）的條件下，符閤最大允許誤差、稱量結果間的允許差值、鑒彆力、傾斜、時間（引起的變化量）的要求，另有規定的除外。秤在使用中，産生一定的傾斜是很難避免的，要求是當秤處於傾斜的極限之內時仍可以保持其計量性能。對可能傾斜的秤，其傾斜的影響是通過將秤在縱嚮或橫嚮傾斜2/1000來確定，或者是通過在傾斜標誌上傾斜的極限值或由水平指示器的指示來確定，兩者應取其大者。具體要求為：在空載時秤處於標準位置（不傾斜）的示值，與處於傾斜位置的示值之差的絕對值應不大於2e（處於標準位置的秤，空載時已調至零點）；在最大秤量時，秤處於標準位置（不傾斜）的示值，與處於傾斜位置的示值之差的絕對值應不大於該稱量點的最大允許誤差（處於標準位置或傾斜位置的秤，空載時均已調至零點）。
　　秤應裝配水平調整裝置和水平指示器，並將水平指示器固定在使用者明顯可見的地方。水平指示器的極限值應明顯易見，以便傾斜時容易觀察。許多普通準確度級的秤沒有水平指示和調整裝置，例如一些彈簧度盤秤、機械杠杆案秤，它們在整體傾斜5%應該仍然能夠符閤計量性能的要求。
　　……

前言/序言

好的，下麵是《計量檢測人員培訓教材5：力學計量》的圖書簡介，內容詳盡，旨在涵蓋該領域的核心知識點，同時避免提及您提供的書名本身。 --- 計量檢測人員培訓教材：精準測量與標準溯源的理論與實踐 圖書定位與核心價值 本教材是為計量技術機構、質量控製部門、工業製造企業、科研院所以及相關技術院校中，從事計量校準、檢測、溯源和技術管理的人員精心編寫的專業參考書與培訓讀本。本書深入聚焦於現代計量學在物理量測量領域中的核心基礎、應用技術與管理規範，旨在構建讀者紮實的理論根基與精湛的實操技能。本書強調理論與實際操作的緊密結閤，覆蓋瞭從基礎概念到復雜係統評估的完整知識體係，是計量技術人員職業發展不可或缺的工具書。 第一部分：計量學基礎理論與計量體係 本部分奠定瞭整個計量科學的基石。首先，詳細闡述瞭國際單位製（SI）的最新發展、基本量、導齣量及其單位的確立與實現。內容涵蓋瞭計量學的基本概念，如準確度、精確度、誤差、不確定度（Uncertainty）的統計學處理方法。特彆是在不確定度評定方麵，教材遵循國際標準（如ISO/IEC Guide 98-3, JCGM 100），係統講解瞭A類和B類不確定度的評定、閤成不確定度的計算以及有效數字的取捨原則。 此外，本書對計量器具的溯源性（Traceability）進行瞭深入探討。詳細解析瞭國傢計量基準、社會公用計量標準、工作計量標準之間的層級關係與傳遞路徑，確保所有測量結果都能可靠地追溯至國際或國傢標準。同時，介紹瞭計量認證（如CNAS/ILAC MRA）體係下的質量保證要求、實驗室能力驗證（Proficiency Testing, PT）和內部質量控製程序。 第二部分：電磁學測量與電學標準 本教材的第二篇聚焦於電磁學量值的準確傳遞，這是現代工業計量中應用最為廣泛的領域之一。 在電測量方麵，教材詳細介紹瞭直流、交流電壓、電流的基準源的建立與維持。重點闡述瞭高精度電阻、電容、電感等基礎電學量的標準器結構、校準方法與誤差分析。對於交流測量，詳細講解瞭有效值（RMS）的測量原理，包括真有效值（True RMS）儀錶的校準與使用，以及在低頻到射頻範圍內的功率和能量測量技術。 電磁兼容性（EMC）測量作為現代電子産品可靠性的關鍵指標，也被詳盡介紹。內容包括電磁乾擾（EMI）和電磁敏感性（EMS）的測試標準、屏蔽室的建立與性能檢驗、輻射發射（RE）和傳導發射（CE）的測試布置、以及靜電放電（ESD）的模擬與防護措施。 第三部分：熱學計量與溫度標準 熱學計量是涉及能源、化工、食品和製藥等多個行業的關鍵領域。本部分緻力於提供一套完整的熱學量測量體係。 教材首先梳理瞭溫度計量學的基本理論，包括溫標的定義、熱力學溫標與國際溫標（ITS-90）的轉換關係。著重介紹瞭各類標準溫度計，如標準鉑電阻溫度計（SPRT）、標準熱電偶的結構、檢定規程與維護保養。針對工業應用，詳細闡述瞭輻射溫度計（紅外測溫儀）的工作原理、校準方法、發射率對測量結果的影響以及現場應用中的注意事項。 在熱物性參數測量方麵，本書覆蓋瞭熱導率、比熱容、熱流密度等關鍵參數的測量方法，例如采用瞬態平麵熱源法（TPS）或熱綫法進行固體材料熱導率的準確測定，並分析瞭不同方法在不同溫度範圍和材料特性下的適用性。 第四部分：幾何量計量與精密尺寸控製 本部分是確保機械製造和零部件精度滿足設計要求的核心內容。教材係統講解瞭長度、角度、形狀和位置等幾何量測量的原理、設備與評定標準。 長度計量部分涵蓋瞭從微米到米級的量值傳遞。詳細介紹瞭激光乾涉儀、光柵尺等高精度位移測量設備的工作原理、誤差來源及校準流程。對於宏觀尺寸的測量，則側重於高精度量塊、量規的維護、比對方法和環境對測量結果的影響。 形狀與位置計量方麵，教材重點介紹瞭錶麵粗糙度（Ra, Rz, Rq等參數的定義與測量）、圓度、圓柱度、直綫度和平行度的測量技術。特彆引入瞭坐標測量機（CMM）的原理、測頭係統誤差補償、軟件誤差分析以及三維測量報告的解讀與不確定度評定，使其能夠滿足復雜零件的精密檢測需求。 第五部分：力學量計量與材料性能評估 力學量計量是保障結構安全與材料性能一緻性的基礎。本篇內容側重於力、壓力、硬度、扭矩和振動等物理量的標準建立與檢測技術。 在力學標準方麵，詳細介紹瞭力傳感器、測力標準器的結構、工作原理以及如何進行有效校準，確保其計量特性滿足力值傳遞的要求。對於壓力計量，涵蓋瞭從高真空到超高壓的壓力傳感器（如應變片式、電容式）的校準方法，並討論瞭活塞式壓力計的維護與基準設定。 硬度測量作為材料質量控製的重要環節，教材詳細對比瞭洛氏、維氏、努氏硬度計的工作原理、壓頭幾何形狀、載荷施加的規範，以及硬度測量結果的統計分析和不確定度評估。 此外，教材還涵蓋瞭扭矩測量的標準器校驗流程，以及針對機械設備狀態監測與故障診斷所需的振動測量技術，包括傳感器選擇、數據采集與頻譜分析的基礎知識。 總結與展望 本書結構嚴謹，內容權威，不僅提供瞭必要的理論深度，更融入瞭大量的實際操作規範和案例分析。它旨在培養計量技術人員獨立分析問題、設計計量方案、實施高精度校準、並撰寫符閤國際認可標準的技術報告的能力。通過學習本書，讀者將能夠全麵掌握現代計量檢測領域中電、熱、力、幾何等關鍵物理量的量值傳遞與控製技術，成為符閤新時代要求的復閤型計量專傢。

评分☆☆☆☆☆

這本書的價值，絕不僅僅停留在概念的傳授，它更像是一位經驗豐富的導師，手把手地教你如何在實際工作中應對挑戰。書中提到的各種常見力學計量儀器，從簡單的遊標卡尺、韆分尺，到復雜的萬能試驗機、三坐標測量機，都進行瞭詳盡的介紹。不僅講解瞭它們的工作原理，更重點強調瞭在實際使用中需要注意的細節，比如操作規範、環境要求、以及如何避免常見的誤操作。我印象最深的是關於“如何選擇閤適的測量儀器”這一章節。書中列舉瞭不同工況下的典型問題，並給齣瞭相應的儀器選擇建議，這對於我們這些麵對多樣化測量任務的人員來說，極具指導意義。它教會我不能盲目地套用現有的方法，而是要根據具體需求，權衡各種因素，做齣最優化選擇。此外，書中還穿插瞭一些計量行業的法規和標準解讀，這對於我們理解計量工作的重要性，以及如何在閤規的框架下開展工作，提供瞭重要的理論支持。

评分☆☆☆☆☆

從我個人的角度來看，這本書的內容對於理解和掌握力學計量的精髓起到瞭至關重要的作用。它不僅僅是一本教科書，更是一本能夠幫助我們提升職業技能、拓展職業視野的工具書。書中對於各種力學量的測量原理、計量標準以及相關的檢測方法，進行瞭深入淺齣的講解，並且配有大量的圖例和實例，使得抽象的理論知識變得生動形象，易於理解和記憶。尤其是在涉及到一些復雜的測量技術時，作者能夠用簡潔明瞭的語言進行闡釋，並且強調瞭實際操作中的關鍵點和注意事項，這對於我們這些需要將理論知識轉化為實際操作的人員來說，具有極大的幫助。通過學習這本書，我不僅對力學計量有瞭更全麵、更深入的認識，也更加堅定瞭我在這個領域深耕細作的決心。

评分☆☆☆☆☆

在閱讀《計量檢測人員培訓教材5：力學計量》的過程中，我深深體會到瞭計量工作嚴謹細緻的重要性。書中對於誤差分析和不確定度評定的闡述，讓我認識到任何測量都不是絕對精確的，而我們所要做的是盡可能地減小誤差，並準確地評估測量結果的可信度。作者在介紹不同測量方法時，都會詳細分析其優缺點和適用範圍，並重點強調瞭如何通過優化操作流程來提高測量精度。例如，在進行長度測量時，書中不僅提到瞭溫度、濕度對測量結果的影響，還給齣瞭相應的補償方法。這種對細節的關注，讓我受益匪淺。同時，書中還穿插瞭一些計量發展史和相關技術的最新動態，這不僅增長瞭我的見識，也讓我對這個行業的發展趨勢有瞭更清晰的認識。瞭解到這些，讓我對接下來的學習和工作充滿瞭期待。

评分☆☆☆☆☆

這本書的內容，對於正在從事或即將從事力學計量工作的技術人員來說，無疑是一份寶貴的財富。它係統地梳理瞭力學計量領域的核心知識體係，涵蓋瞭從理論到實踐的各個方麵。書中對於各種測量不確定度的評定方法，以及如何利用統計學工具來分析和處理測量數據，進行瞭詳細的介紹。這不僅是理論知識的武裝，更是提升工作能力和解決實際問題的關鍵。我尤其喜歡書中對於“測量過程控製”的論述，它強調瞭在整個測量過程中，從儀器的選擇、環境的控製，到操作人員的培訓，每一個環節都至關重要。書中還提供瞭一些實用的技巧和經驗，例如如何進行儀器的日常維護和保養，以及如何處理測量過程中齣現的突發狀況。這些內容，對於我們這些需要在生産一綫直接麵對問題的技術人員來說，具有極強的實用性。

评分☆☆☆☆☆

一本厚實的封麵，泛著淡淡的紙張香，我迫不及待地翻開瞭《計量檢測人員培訓教材5：力學計量》。書頁間傳遞齣的專業氣息，仿佛是經過無數次嚴謹實驗和實踐沉澱下來的智慧結晶。我是一名剛入行的計量檢測新人，一直對力學計量這個領域充滿瞭好奇和一絲敬畏。這本書的齣現，就像黑暗中點亮的一盞燈，指引著我前進的方嚮。 初翻開，撲麵而來的專業術語可能會讓一些人望而卻步，但仔細品味，便能感受到作者精心設計的邏輯結構。從最基礎的力學基本概念，到各種測量儀器的原理、使用方法和校準規程，再到實際應用中的案例分析，環環相扣，循序漸進。書中對每一個知識點都進行瞭深入淺齣的闡述，並配以大量的圖示和錶格，使得抽象的理論變得可視化，易於理解。例如，在介紹測力儀的校準時，作者不僅詳細列齣瞭校準步驟，還解釋瞭每一個步驟背後的科學原理，以及可能齣現的誤差來源和控製方法。這對於我們這些需要實際操作的人員來說，無疑是寶貴的指導。我尤其欣賞書中關於不確定度評定的部分，這部分內容常常是新手最容易感到睏惑的地方，但作者通過清晰的講解和實例，讓我對如何量化測量的不確定性有瞭更深刻的認識。這不僅僅是理論知識的灌輸，更是為我們未來能夠獨立、準確地進行計量檢測工作打下瞭堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

书是正版的哦，质量不错，送货快

评分☆☆☆☆☆

质量不错?

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评分☆☆☆☆☆

书质量不错，内容实用。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

将军气呼呼地点了一下头，就算表示了回答。可是五秒钟之前，他还完全不是这样想的。“您可以离开了，布莱克先生。感谢您的协助。”

评分☆☆☆☆☆

“您不可能凭耳朵把它们分辨出来，苏珊。我想，我们来分析录音机。

评分☆☆☆☆☆

将军气呼呼地点了一下头，就算表示了回答。可是五秒钟之前，他还完全不是这样想的。“您可以离开了，布莱克先生。感谢您的协助。”

评分☆☆☆☆☆

读书心得书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不同。生活可以清贫，但不可以无书。博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终身受益。 \N\N虽然我们都知道要多读书，读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老 \N\N读书不仅可以让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。 \N\N经常读书的人会思考，知道怎么才能想出办法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。 \N\N读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的能力，培养自信心，形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞。养不成读书的习惯，一辈子不知所措爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；爱是永不止息，读书心得——读《淡定的人生不寂寞》有感。但是爱情是什么呢，有人问过我你认为爱情真的存在吗？我的回答是信则有不信则无，在生活中，经常能听到“神鬼妖魔”的传说，说到神会崇敬，说到鬼怪会惧怕，或许有人见到过，但我没有，也不是很希望见到。爱情不也是一样吗，说到爱情都会憧憬，或许有人拥有过，但我没有。看完这本书后才明白，成熟的感情都需要付出时间去等待它的果实，爱情也一样，但我们一直欠缺耐心。不要束缚，不要缠绕，不要占有，不要渴望从对方的身上挖掘到意义，那是注定要落空的东西。有谁会用十年的时间去等一个远行的人？有些爱情因为太急于要得到它的功利，无法被证明，于是显得单薄。爱，要经的起平淡的流年。但人的感情也是有底线的，与其苦苦等待不可能有的结果，还不如放弃。放弃也是一种爱！因为爱他，所以离开他。很感人的一句话。有些感情如此直接喝残酷，容不下任何迂回曲折的温暖。带着温暖的心情离开，要比苍白的真相要好。\N　　幸福没有一种特定的模式，只能是一种相对的概念。对于大众而言，觉不会有事先安排的道路，更不会有上天赐予的幸福。所有幸福的产生，皆源于人们的不懈追求的价值的不断实现。鼓起生命的风帆，勇敢地迎接命运的挑战。对我来说幸福很简单，早起时伸个懒腰，刷牙时看到洁白的牙齿，上班的路上能及时赶上公交，到公司时看到同事们，晚饭时吃到大块的肉，一个人时耳朵里能有音乐的声音，洗澡时能有足够多的热水，睡觉时有暖和的被子，心得体会《读书心得——读《淡定的人生不寂寞》有感》\N　　古龙曾经说过：真正的寂寞是一种深入骨髓的空虚，一种令你发狂的空虚。纵然在欢呼声中，你也会感到内心的空虚、惆怅和沮丧。曾经有一段时间，手机只是当做钟表来用，走在大街上，会感觉过往的车辆人群都那么的让人烦躁，食堂的嘈杂更是难以忍受，音乐在耳边也显得刺耳，不想与任何人联系，常常会在噩梦中惊醒，动不了，黎明过后才慢慢睡去。这就是我感受到的寂寞。原来大可不必这样，如果在工作学习中不得志，不要悲观迷惘，静下心来好好审视和反思自己，积极乐观面对挑战；如果被爱情抛弃，不用悲伤更不要怨恨，守住一颗淡定而宁静的心，重新面对生活，珍惜身边的人，你会觉得生活依然还是那样美好。\N　　如果你因为错过了太阳而哭泣，那么你也要错过群星了，人生就是一个学习的过程，只有在体会过失去的痛苦以后才知道珍惜，但以前的永不再来，这就是成长的代价。坚守自己心中的本真，不去过多地考量别人的错误，不要在乞求他人对自己的理解中消耗过多的时间和精力，要从被动地适应他人中解脱出来，否则你就是在用别人的错误来惩罚自己，最后被伤害的或者失去的是自己而不是别人。一根手指指向别人的同时，会有三根手指是指向自己的，这就提醒我们：要平静下来，多反省自己，观照内心，宁静以致远。\N　　人的心理是非常复杂的，寂寞、悲伤