全國高等中醫藥院校配套教材：溫病學學習指導與習題集（供中醫學·含骨傷方嚮等專業用） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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馬健，楊宇 編

圖書標籤:

• 溫病學
• 中醫學
• 教材
• 習題集
• 中醫藥
• 骨傷學
• 高等教育
• 醫學教育
• 學習指導
• 院校教材

出版社： 人民卫生出版社

ISBN：9787117167826

版次：1

商品编码：11203116

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-02-01

用纸：胶版纸

页数：166

字数：261000

正文语种：中文

內容簡介

　　《全國高等中醫藥院校配套教材：溫病學學習指導與習題集（供中醫學·含骨傷方嚮等專業用）》覆蓋教材的全部知識點，編寫的章節順序與教材一緻，對必須掌握、熟悉的“三基”知識和重點、難點內容以重難點解析的方式予以闡述，使學生能夠加深對教材內容的理解，強化已學知識，提高學習效果。習題的命題範圍與現行“十二五”全國高等中醫藥院校規劃教材教學大綱一緻，為方便學生全麵測試學習效果，每章節均有參考答案，以備查驗。
　　《全國高等中醫藥院校配套教材：溫病學學習指導與習題集（供中醫學·含骨傷方嚮等專業用）》命題科學、嚴謹、規範，內容豐富實用，可供高等中醫藥院校本科生、七年製學生、碩士研究生報考者使用，也可供成人教育學生、繼續教育學習及其他學習中醫藥人員與教材配套學習和復習應考使用。

內頁插圖

目錄

第一章 緒論
一、內容提要
二、重難點解析
三、習題
四、參考答案

第二章 溫病的特點、範圍及分類
一、內容提要
二、重難點解析
三、習題
四、參考答案

第三章 溫病的病因與發病
一、內容提要
二、重難點解析
三、習題
四、參考答案

第四章 溫病的辨證理論
一、內容提要
二、重難點解析
三、習題
四、參考答案

第五章 溫病的常用診法
一、內容提要
二、重難點解析
三、習題
四、參考答案

第六章 溫病的治療
一、內容提要
二、重難點解析
三、習題
四、參考答案

第七章 溫病的預防
一、內容提要
二、重難點解析
三、習題
四、參考答案

第八章 風溫
一、內容提要
二、重難點解析
三、習題
四、參考答案

第九章 春溫
一、內容提要
二、重難點解析
三、習題
四、參考答案

第十章 暑溫
一、內容提要
二、重難點解析
三、習題
四、參考答案

第十一章 濕溫
一、內容提要
二、重難點解析
三、習題
四、參考答案

第十二章 伏暑
一、內容提要
二、重難點解析
三、習題

第十三章 鞦燥
……
第十四章 大頭瘟
第十五章 爛喉痧
第十六章 葉天士《溫熱論》
第十七章 薛生白《濕熱病篇》
第十八章 吳鞠通《溫病條辨》（選）
模擬試捲及參考答案

精彩書摘

　　7.辛寒清氣法與清熱瀉火法的作用及適應證的區彆：①辛寒清氣法：用辛寒之品大清氣分邪熱，透熱外達，主治邪熱熾盛於陽明氣分，熱勢浮盛之證（陽明經證）。癥見壯熱，大汗齣，心煩，口渴喜冷飲，苔黃燥，脈洪數等。②清熱瀉火法：用苦寒清熱瀉火解毒之品直清裏熱，瀉火解毒，主治邪熱內蘊，鬱而化火之證。癥見身熱，口苦而渴，心煩不安，小便黃赤，舌紅苔黃，脈數等。
　　8.清心開竅和豁痰開竅法，兩者都屬於開竅法範疇，均有開通心竅、促使神誌蘇醒的作用。前者用於熱入營分，內陷心包的“熱閉”證，其作用是清心、透絡、開竅，方以安宮牛黃丸、紫雪丹或至寶丹為主；後者用於邪在氣分，濕熱釀痰，濛蔽心包之“濕閉”證，其作用是清化濕熱，滌痰開竅，方以菖蒲鬱金湯、蘇閤香丸等。可見兩者病證有溫熱、濕熱之分，病變階段有營分、氣分之彆，臨證應用不能混淆。
　　9.輕清宣氣、辛寒清氣、清熱瀉火三法均屬清氣法，都有清泄氣分邪熱之作用，但其功效、適應證各不相同。輕清宣氣法，是以輕清之品透泄熱邪，宣暢氣機，主治溫邪初人氣分.熱鬱胸膈，熱勢不甚，氣失宣暢所緻的身熱、微渴、心中懊儂、舌苔薄黃等癥，代錶方如梔子豉湯加味。辛寒清氣法，是以辛寒之品大清氣分邪熱，適用於熱熾陽明氣分，癥見壯熱、汗齣、心煩、口渴、苔黃燥、脈洪數者，代錶方如白虎湯。清熱瀉火法，是以苦寒之劑直清裏熱而瀉邪火，適用於熱在氣分，鬱而化火，癥見身熱不退、口苦而渴、煩躁不安、小便黃赤、舌紅苔黃者，代錶方如黃芩湯加減。
　　10.導滯通便法的作用在於通導積滯，瀉下鬱熱，主治濕熱積滯交結胃腸，癥見胸腹灼熱，脘腹痞滿，惡心嘔逆，便溏不爽，色黃赤如醬，舌苔黃濁等，代錶方劑如枳實導滯湯。濕溫病初起一般忌用攻下，因為此時濕邪偏盛，脾氣受睏，誤用攻下則緻脾氣下陷而洞泄不止。若濕熱積滯之證消失（如熱退身涼，大便成形，舌苔退淨），則不可再用本法，正如葉天士說：“濕溫病大便溏為邪未盡，必大便硬，慎不可再攻也，以糞燥為無濕矣。”
　　11.清營涼血法的常用方法及其作用、主治證候、代錶方藥如下。①清營泄熱：即在清解營分熱邪的藥中加入輕清透泄之品，使營分之熱透齣氣分而解；適用於營熱證，癥見身熱夜甚，心煩，時有譫語，斑疹隱隱，舌質紅絳等；代錶方如清營湯。②涼血散血：即涼解血分熱毒，且活血散血；適用於熱人血分，迫血妄行證，癥見灼熱煩躁，甚則狂亂譫妄，斑疹密布，吐衄便血，舌紫絳等；代錶方如犀角地黃湯。③氣營（血）兩清：即清營涼血和清氣泄熱閤用；適用於氣熱熾盛，內逼營血之氣營（血）兩燔證，癥見壯熱口渴，煩躁，外發斑疹，甚或神昏譫妄，兩目昏瞀，口穢噴人，周身骨節痛如被杖，苔黃燥或焦黑、深絳等；可視證情輕重分彆選用加減玉女煎、化斑湯、清瘟敗毒飲等。
　　12.滋陰法在溫病治療中的重要意義：溫病的特點是易化燥傷陰，尤其在溫病的中期、極期和末期階段，陰液受傷程度更為嚴重，而陰液受傷的程度與溫病的預後有密切關係，因陰液為維持人體生命活動的精微物質，如陰液耗竭殆盡，生命活動即將停止。傷津輕的，易治，預後較好；傷陰重的，難治，預後較差。所以治療溫病必須時刻顧護陰液以扶正，所謂“留得一分津液，便有一分生機”，說明滋陰法在溫病的治療中有著十分重要的意義。
　　……

前言/序言

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帮同学买的，她很喜欢！发货速度和物流超快 非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 　　读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 　 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 　 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。” 　 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！ 　 然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。” 　 所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理

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