小學老師看的羅,那我就是麼,就買瞭羅,希望對教學有幫助吧。特級教師的話麼總歸是可以聽聽的,希望含金量高一點吧。書架也算貴的瞭。小學老師看的羅,那我就是麼,就買瞭羅,希望對教學有幫助吧。特級教師的話麼總歸是可以聽聽的,希望含金量高一點吧。書架也算貴的瞭。小學老師看的羅,那我就是麼,就買瞭羅,希望對教學有幫助吧。特級教師的話麼總歸是可以聽聽的,希望含金量高一點吧。書架也算貴的瞭。小學老師看的羅,那我就是麼,就買瞭羅,希望對教學有幫助吧。特級教師的話麼總歸是可以聽聽的,希望含金量高一點吧。書架也算貴的瞭。小學老師看的羅,那我就是麼,就買瞭羅,希望對教學有幫助吧。特級教師的話麼總歸是可以聽聽的,希望含金量高一點吧。書架也算貴的瞭。小學老師看的羅,那我就是麼,就買瞭羅,希望對教學有幫助吧。特級教師的話麼總歸是可以聽聽的,希望含金量高一點吧。書架也算貴的瞭。小學老師看的羅,那我就是麼,就買瞭羅,希望對教學有幫助吧。特級教師的話麼總歸是可以聽聽的,希望含金量高一點吧。書架也算貴的瞭。小學老師看的羅,那我就是麼,就買瞭羅,希望對教學有幫助吧。特級教師的話麼總歸是可以聽聽的,希望含金量高一點吧。書架也算貴的瞭。
评分讀瞭這本書之後,我發現作者在做班主任工作的時候也有很多的無奈,她曾經這樣說過:“‘隻有不會教的老師,沒有教不好的學生’——在我看來,這句話和‘人有多大膽,地有多大産’是一路的。如果是教師之外的人這樣說的,那他就是在惡意地欺負人,把教師往絕路上逼;如果教師自己這樣說,那他不是幼稚就是自大狂,遲早要碰個頭破血流。我曾經屬於後一類。那時,我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話,你能覺得這是一個真實的老師,她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭,我很欽佩,不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道,透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上,讓彆人看,雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒,就讓人佩服至極。比如,她對“老師象蠟燭、春蠶”,“沒有教不好的學生,隻有教不好的老師”這些話的評析,一針見血,道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話,敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是:缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態,正確的定位和良好的策略,纔能在飽滿熱情中,在正確策略中扶植學生嚮上?
评分很好很滿意很好很滿意
评分討論教好小學數學的新方法,書中提供的指導方法不同於現行的標準數學教育,而是將伏羲文化的陰陽太極思維與現代數學科學融為一體,從中華傳統文化引入現代數學哲理,引領我們走齣一條學習數學的捷徑,一條通嚮現代數學的簡便通道。
评分討論教好小學數學的新方法,書中提供的指導方法不同於現行的標準數學教育,而是將伏羲文化的陰陽太極思維與現代數學科學融為一體,從中華傳統文化引入現代數學哲理,引領我們走齣一條學習數學的捷徑,一條通嚮現代數學的簡便通道。
评分怎樣教好小學數學 與傳動的陰陽學相結閤教數學 真是讓人耳目一新
评分 评分评分
討論教好小學數學的新方法,書中提供的指導方法不同於現行的標準數學教育,而是將伏羲文化的陰陽太極思維與現代數學科學融為一體,從中華傳統文化引入現代數學哲理,引領我們走齣一條學習數學的捷徑,一條通嚮現代數學的簡便通道。
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有