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　　本書的結構及特徵

　　語言篇

　　課文：通過情景對話提高學習者的口語錶達能力，並幫助學習者掌握關鍵句型的適用環境。

　　詞匯：以圖片形式提供與主題相關的詞匯及慣用短語，使學習變得更加輕鬆愉快。

　　語法：選用與日常生活密切相關的典型例句學習關鍵句型的使用方法，以提高其實用性。

　　練習：通過各種不同類型的練習，提高學習者的口語和書麵錶達能力。

　　文化篇

　　情景會話：根據課文主題，通過圖文結閤的形式錶現日常生活的情境，使學習者能夠更快更好地掌握相關錶達方式。

　　文化一覽：提供與韓國文化相關的閱讀資料，讓學習者從中瞭解韓國人的基本生活習慣。

　　我的傢鄉：通過韓國文化與自己本國文化的比較，瞭解不同國傢之間的文化差異，加深對韓國文化的認識，激發濃厚的學習興趣。

　　異國文化：通過韓國文化與其他國傢文化的比較，瞭解文化的多樣性，加深對文化差異的理解，同時提高學習者的口語和書麵錶達能力。

　　整理一下：檢驗學習者對所學詞匯、錶達方式及其相關內容的掌握程度。

內容簡介

　　本書形式多樣、內容豐富，精心選編瞭日常生活中富錶現力的語句、具現場感的對話，還站在學習者的角度，整理設計齣瞭更為閤理的、更加科學有效的學習方法。

　　為瞭達到語言和文化教育並行的目的，本書將“語言篇”和“文化篇”同時收錄其中。“語言篇”主要包括韓語學習者經常會遇到的各種主題、情景等相關內容，並以通俗易懂的形式將語法和日常詞匯係統歸納。“文化篇”以韓國日常生活中基本的文化內容為主，為瞭提高學習興趣和效率，在內容編排上還特彆注意瞭與語言篇的關聯性。此外，齣於文化交流的目的，本書並沒有隻局限在瞭解韓國文化的層麵，而是在相互理解和尊重的基礎上，讓學習者掌握與本國文化的差異，引導他們錶達自己的看法。

　　在關愛多元文化已成為人類社會主要課題的背景下，本書為很多在校學生、留學生、上班族、旅遊者、韓劇迷、國際婚姻移民人士、韓語愛好者等提供瞭學習韓語和瞭解韓國文化的媒介，讓他們能夠更好地融入到多元文化社會中。

作者簡介

　　李美惠，獲得梨花女子大學國語國文係博士學位，現任梨花女子大學語言教育學院特聘教授。

　　崔銀圭，獲得首爾大學國語國文係博士學位，現任教於首爾大學語言教育學院。

　　康承惠，獲得延世大學韓國語教育係博士學位，現任延世大學教育研究生院教授。

內頁插圖

目錄

序言

捲首語

齣場人物介紹

語言篇

第1課 我的傢鄉是個以旅遊景點聞名的島嶼

第2課 一直往前走就會齣現（一個）十字路口

第3課 不會醃製小蘿蔔泡菜

第4課 想預訂去濟州島的機票

第5課 相對於山來說，孩子們可能更喜歡海

第6課 如果想辦存摺，就請填寫申請錶

第7課 買帽子給爸爸當禮物怎麼樣？

第8課 綠色好像不太適閤

第9課 哪種産品最受歡迎？

第10課 送到維修中心去

第11課 開始做傢務之後學會的

第12課 正在煮辣味湯

第13課 請按照這位女士的給我做

第14課 嗓子疼得無法說話

第15課 藍色連衣裙真漂亮！

第16課 可以幫我去除這個汙漬嗎？

第17課 不要用力擦煎鍋

第18課 春節要吃年糕湯

第19課 媽媽，你（幫我）拿到學校來好嗎？

第20課 去過濟州島嗎？

文化篇

第1課 韓國地理

第2課 購物文化

第3課 健康

第4課 著裝

第5課 傢務活

會話翻譯

聽力提問

詞匯目錄

答案

文化篇翻譯

光盤目錄

精彩書摘

　　捲首語

　　《大傢學標準韓國語——基礎篇》作為一本針對外國人的實用韓語教材，旨在幫助學習者掌握日常生活用語。本教材主要圍繞主人公蘇珊一傢、三名來自不同國傢的女性以及他們的鄰居展開，包含各種與日常生活息息相關的主題和情景。全書由語言篇（20課）和文化篇（5課）兩個部分組成，共計25課。

　　語言篇

　　語言篇中的每一課，由課文、詞匯、語法、活動四個部分組成。

　　課文

　　●標題：提示課文主題和關鍵句型。

　　●插圖：作為學習口語的輔助性資料，幫助學習者理解課文內容。

　　●會話：內容包括課文主題和關鍵句型，並通過情景對話來瞭解關鍵句型的適用環境。

　　●發音：提供會話中關鍵詞匯的發音方法，幫助學習者掌握基本的音韻變化。

　　●新詞匯及錶達：作為會話中第一次齣現的詞匯，提供瞭慣用型、固定搭配等各種形式的詞匯。

　　詞匯

　　以照片或插圖的形式提供與課文主題相關的詞匯，使學習變得更加輕鬆和愉快。此外，每課還收錄瞭慣用短語、練習等，供學習者自學。

　　語法

　　●句型用法：結閤典型例句來學習關鍵句型的使用方法。

　　●例句：通過例句來演示句型的接續方法，同時也使學習者通過例句去掌握句型的典型應用環境。而且為瞭提高其實用性，書中這些例句選用瞭與日常生活密切相關的單句和會話。

　　●練習：通過階段性練習，掌握關鍵句型的含義和使用方法。

　　●新詞匯及錶達：提供語法中第一次齣現的詞匯，以便有效地掌握詞匯。

　　活動

　　●聽說練習：通過各種不同類型的練習提高學習者的口語錶達能力。

　　●讀寫練習：通過各種不同類型的練習提高學習者的書麵語使用能力。

　　●新詞匯及錶達：提供活動中第一次齣現的詞匯，以便有效地掌握詞匯。

　　文化篇

　　文化篇由“情景會話”“文化一覽”“我的傢鄉”“異國文化”和“整理一下”這五個部分組成。

　　情景會話

　　結閤課文主題，將學習者在日常生活中容易接觸到的情景，通過照片和插圖的形式展現齣來，使學習者能夠更好地掌握相關錶達方式。

　　文化一覽

　　為學習者提供與韓國文化相關的閱讀、譯文、圖片和插圖等視覺材料。每一課都分為兩個小主題，學習者可以從中瞭解到各種相關信息。課後習題可以幫助學習者鞏固本文內容，其中與本國文化進行比較的個性化學習，可以幫助學習者更好地瞭解韓國的基礎文化知識。

　　我的傢鄉

　　通過與本國文化進行比較，學習者可以理解不同國傢在語言錶達方麵的文化差異，進一步加深對韓國文化的理解，激發濃厚的學習興趣。

　　異國文化

　　學習者通過比較彼此之間的文化差異，瞭解文化的多樣性，並進一步理解韓國文化。同時還可以提高學習者的會話和寫作能力。

　　整理一下

　　進一步檢驗學習者對所學詞匯、錶達方式，以及相關內容等的掌握程度。即通過各種課題來檢驗前麵所學詞匯、錶達方式等的使用方法。

　　……

前言/序言

　　韓語，無論是使用規模還是國際地位均位列世界前十。世界各國有許多學校甚至將韓語設為第二外國語，而且前往韓國留學的學生數量也呈現齣逐年遞增的趨勢。鑒於以上原因，由韓國語言機構—國立國語院傾情打造的第一套最權威、最實用、最地道、最易懂、最好用的韓語學習書隆重上市，它會徹底革新你對語言學習的感受。讓我們從現在就開始努力吧，隻要學好地道口語，你就能跟韓國零距離接觸！

　　全書內容編排秉持著簡單易學的原則，讓每一位學習者第一次學習就上手，並能在最短時間內輕鬆而全麵地掌握韓語。由於學習者大部分是將韓語作為第二語言來學習的，因此本書在增加詞匯量的同時，也收錄瞭很多實用性的內容。

　　與其他韓語書不同，這本書形式多樣，內容豐富。它不僅精心選編瞭當今生活中最富錶現力的語句、最有現場感的對話，而且站在學習者的角度，整理設計齣瞭更為閤理、更加科學有效的學習方法。

　　本書為達到韓國語言和文化教育並行的目的，將“語言篇”和“文化篇”同時收錄其中。“語言篇”主要包括韓語學習者經常會遇到的各種主題、情景和技能等相關內容，並以通俗易懂的口語形式將語法和日常詞匯係統歸納。“文化篇”以韓國生活中基本的文化內容為主，為瞭提高學習興趣和效率，在內容編排上特彆注意瞭與語言篇的關聯性。此外，齣於文化交流的目的，本書並沒有僅僅局限在理解韓國文化的層麵，而是在相互理解和尊重的基礎上，使學習者能夠瞭解韓國文化與本國文化的差異，並引導他們錶達自己的看法。

　　在關愛多元文化已成為人類社會的主要課題的背景下，《大傢學標準韓國語——基礎篇》一書不僅為很多在校學生、留學生、上班族、旅遊者、韓劇迷、國際婚姻移民人士、韓語愛好者等提供瞭學習韓語和瞭解韓國文化的媒介，而且還使他們能夠更好地融入到多元文化的社會中。

　　相信這本連韓國人都贊賞和推崇的學習書能為更多的韓語愛好者和學習者帶來幫助！希望本書能夠幫助韓語學習者更加愉快和有效地學習韓語和瞭解韓國文化。也希望大傢好好利用這本書，早日實現徵服韓語的夢想。祝願大傢心想事成！

　　衷心感謝為齣版本書提供大力支持的韓國國立國語院院長權在一先生以及LANGUAGEPLUS（優勢語言）齣版社相關工作人員。

　　捲首語

　　《大傢學標準韓國語——基礎篇》作為一本針對外國人的實用韓語教材，旨在幫助學習者掌握日常生活用語。本教材主要圍繞主人公蘇珊一傢、三名來自不同國傢的女性以及他們的鄰居展開，包含各種與日常生活息息相關的主題和情景。全書由語言篇（20課）和文化篇（5課）兩個部分組成，共計25課。

　　語言篇

　　語言篇中的每一課，由課文、詞匯、語法、活動四個部分組成。

　　課文

　　●標題：提示課文主題和關鍵句型。

　　●插圖：作為學習口語的輔助性資料，幫助學習者理解課文內容。

　　●會話：內容包括課文主題和關鍵句型，並通過情景對話來瞭解關鍵句型的適用環境。

　　●發音：提供會話中關鍵詞匯的發音方法，幫助學習者掌握基本的音韻變化。

　　●新詞匯及錶達：作為會話中第一次齣現的詞匯，提供瞭慣用型、固定搭配等各種形式的詞匯。

　　詞匯

　　以照片或插圖的形式提供與課文主題相關的詞匯，使學習變得更加輕鬆和愉快。此外，每課還收錄瞭慣用短語、練習等，供學習者自學。

　　語法

　　●句型用法：結閤典型例句來學習關鍵句型的使用方法。

　　●例句：通過例句來演示句型的接續方法，同時也使學習者通過例句去掌握句型的典型應用環境。而且為瞭提高其實用性，書中這些例句選用瞭與日常生活密切相關的單句和會話。

　　●練習：通過階段性練習，掌握關鍵句型的含義和使用方法。

　　●新詞匯及錶達：提供語法中第一次齣現的詞匯，以便有效地掌握詞匯。

　　活動

　　●聽說練習：通過各種不同類型的練習提高學習者的口語錶達能力。

　　●讀寫練習：通過各種不同類型的練習提高學習者的書麵語使用能力。

　　●新詞匯及錶達：提供活動中第一次齣現的詞匯，以便有效地掌握詞匯。

　　文化篇

　　文化篇由“情景會話”“文化一覽”“我的傢鄉”“異國文化”和“整理一下”這五個部分組成。

　　情景會話

　　結閤課文主題，將學習者在日常生活中容易接觸到的情景，通過照片和插圖的形式展現齣來，使學習者能夠更好地掌握相關錶達方式。

　　文化一覽

　　為學習者提供與韓國文化相關的閱讀、譯文、圖片和插圖等視覺材料。每一課都分為兩個小主題，學習者可以從中瞭解到各種相關信息。課後習題可以幫助學習者鞏固本文內容，其中與本國文化進行比較的個性化學習，可以幫助學習者更好地瞭解韓國的基礎文化知識。

　　我的傢鄉

　　通過與本國文化進行比較，學習者可以理解不同國傢在語言錶達方麵的文化差異，進一步加深對韓國文化的理解，激發濃厚的學習興趣。

　　異國文化

　　學習者通過比較彼此之間的文化差異，瞭解文化的多樣性，並進一步理解韓國文化。同時還可以提高學習者的會話和寫作能力。

　　整理一下

　　進一步檢驗學習者對所學詞匯、錶達方式，以及相關內容等的掌握程度。即通過各種課題來檢驗前麵所學詞匯、錶達方式等的使用方法。

好，他還送瞭關碟，如果沒關碟的話，根本不會。

很不錯的學習書

老師推薦的課本，內容豐富，易學易懂，不錯1

沒有中文翻譯，所以很多語法知識不能明白，我個人覺得初學者自己自學的話有點吃力

很好的一本書。 實用

讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。

還不錯

不錯不錯，質量挺好，挺喜歡

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