長青藤國際大奬小說書係：藍莓季節（附送精美書簽1張） [11-14歲] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 波莉·霍華斯 著，趙永芬 譯

圖書標籤:

• 長青藤國際大奬
• 兒童文學
• 青少年小說
• 藍莓季節
• 成長
• 友誼
• 冒險
• 懸疑
• 11-14歲
• 精美書簽

出版社： 晨光出版社

ISBN：9787541460722

版次：1

商品编码：11357165

包装：平装

丛书名： 长青藤国际大奖小说书系

开本：32开

出版时间：2014-01-01

用纸：胶版纸

页数：240

正文语种：中文

附件：精美书签

附件数量：1

編輯推薦

適讀人群 ：11-14歲
　　★國際大奬美國國傢圖書奬青少年文學類金奬作品，入選美國青少年圖書館協會少年十大選書，文學性與故事性並重，屬於國際一流水準的兒童文學作品。
　　★一部個性十足的小說，通篇充滿不可預料的情節與滑稽爆笑的人物，作者波莉·霍華斯用靈動的、不受約束的筆觸，寫齣瞭足以改變孩子一生的主旨。
　　★文中兩位雙胞胎老奶奶對於兩個十三四歲小女孩的人生教誨，充滿隔代的溫情和撫慰人心的力量，能讓孩子從中獲得生活的智慧，思考自身，尋找自我，啓迪理想。
　　★本書在中國颱灣齣版後，獲得評論界和讀者的一緻好評，入選中國颱灣“好書大傢讀”選書和中國颱灣新聞局優良讀物推薦書目。
　　★精美的版式和插圖與優美的文字相得益彰，營造齣輕鬆愉悅的閱讀快感。

內容簡介

　　《長青藤國際大奬小說：藍莓季節》講述瞭一段充滿智慧、滑稽又瘋癲、可笑的旅程，一場少年心靈成長的隔代傳遞。
　　兩個沒有人要的女孩被送到瞭長滿藍莓的海邊山榖，瑞琪是被媽媽強行送來的，哈波則是因為姨媽走錯瞭岔路。她們倆被迫與兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。這會是一個怎樣的夏天呢？海邊懸崖上如同童話城堡的大房子，兩個性格怪異的老奶奶，長滿藍莓叢的沼澤，榖倉，奶牛，夜晚海浪的聲音就像怪物的心跳一般……老奶奶特立獨行、性格古怪，不斷地嚮女孩們講述著傢族往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在老奶奶的影響之下，兩個女孩不僅找到瞭內心的平靜，還發現瞭自己獨特的天賦與能力。這個看似普通平凡的夏天，卻改變瞭兩個女孩的一生……

作者簡介

　　波莉·霍華斯，1957年生於美國密歇根州，著名兒童文學作傢。她熱愛寫作，8歲即開始發錶作品。她的兒童小說深受讀者的喜愛，曾多次入圍紐伯瑞兒童文學奬等多個奬項的決選名單。這部充滿個性的《藍莓季節》是她流傳最廣、影響力最大的一部小說，也是她最喜愛的一部作品。她在小說中注入瞭自己對於這個世界的熱情和觀點，也針對青少年如何發現自我給齣瞭與眾不同的啓發與建議。

內頁插圖

精彩書評

　　

　　翻開這本書，你必將踏上一段充滿智慧又滑稽可笑的旅程。
　　——美國《學校圖書館雜誌》
　　
　　本書爆笑而感人，充滿形形色色的喜劇，但其主旨卻足以改變一個人的一生。
　　——美國《科剋斯書評》
　　
　　這部作品絕不墨守成規，情節完全令人無法預測，同時又讓人難以忘懷??字裏行間流露齣靈動的、不受束縛的機智。作者講故事的技巧已經爐火純青。
　　—— 美國《齣版人周刊》

目錄

序幕
1. 玫瑰幽榖
2. 星光燦爛的夜晚
3. 夢境的走廊
4. 香草莉拉
5. 藍莓小姐
6. 走錯岔路的女孩
7. 理查森大夫的長胳膊
8. 夏季無比美好的一天
9. 帶蜜蜂的雛菊
10. 蝴蝶形的疤痕
11. 裝罐季節
尾聲

精彩書摘

　　“噢，看呐，一隻熊！”潘潘叫道。
　　瑞琪把臉貼在車窗上，想看看那熊，可是窗外黑黝黝的一片，什麼也瞧不見，於是她又靠迴座位。道路變得更狹窄瞭。潘潘問瑞琪要不要嘔吐袋，她們的汽車前座總是備有充足的棕色紙袋，以防萬一。瑞琪伸手到前麵拿瞭一個，但其實，盡管緹莉的駕車技術讓她感到有些頭暈，她卻並不想吐。她隻是覺得坐立難安，在座位上不停地扭來扭去。緹莉的車速大概是每小時三十公裏，一路上還在頻繁地緊急刹車，因為她總以為黑暗中有什麼東西。潘潘於是伸長脖子四處張望，把車子周圍都檢查瞭一遍之後，纔說：“繼續開吧，緹莉。”於是緹莉就繼續往前開，直到下一個幻影齣現，她們再緊急停車，再檢查一遍。最後，車子終於在一扇大門前停住，門上的招牌寫著“玫瑰幽榖”。
　　曼紐托傢老舊的磚頭房子龐大無比，高聳的尖塔和角樓與四周環繞的鬆樹梢連成一綫，直刺廣袤的星空。在緹莉停車的前院下方，似乎有海水拍打岩石的聲音。瑞琪聽得不大真切，她已經睏得迷迷糊糊，走路跌跌撞撞的瞭。風塵僕僕地趕瞭四十八個小時的路，她都幾乎沒有閤過眼，現在已經連腿腳都不聽使喚瞭。
　　“小心摔下懸崖。”潘潘說著，抓住瑞琪肩胛骨中間的襯衣，把她猛拉瞭迴來。懸崖下麵是四處噴濺的白色泡沫，瑞琪差點兒就掉下去，撲通一聲變成一團水花瞭。可她已經纍到對這樣的危險都麻木瞭，反倒是潘潘抓住她的襯衫時，把她嚇瞭一大跳。她立刻本能地往旁邊一縮。襯衫這麼薄，她很想知道潘潘有沒有摸到她肩上的那個東西。可就算摸到瞭，潘潘也沒有流露齣任何神色。之後瑞琪就一直低著頭，順著白色的石頭小路往上方的房子走去。她太纍瞭，根本無心留意周圍的環境。沉入夢鄉之前，她隻記得登上瞭大大的彎彎的樓梯，然後被帶到瞭一個房間。那裏的海浪聲來得更大，啪啦啪啦地衝撞著海岸再退迴去。為什麼海水要這樣周而復始地拍擊海岸呢？她想，它們為什麼不能閉嘴？隨後她便睡著瞭。
　　眼下最緊迫的一件事，”第二天一大早緹莉說道，她們正吃著鬆餅加樹莓——到處都是樹莓，屋子裏擺滿瞭一籃又一籃快要爛掉的樹莓，“就是衣服，潘潘，特彆是夏天的衣服。彆的也要買。”
　　“泳衣。”潘潘說。
　　“短褲。”
　　內衣，瑞琪想。
　　“她連一把牙刷都沒帶！”緹莉憤慨地說，“她媽媽——”
　　“你要不要再來點兒樹莓？”潘潘插嘴道，把一大碗樹莓橫過桌麵傳給瑞琪。
　　“睡得還好嗎？”緹莉問道。
　　“很好。”瑞琪迴答。昨晚是她自懂事以來睡得最沉的一晚。她還從來不曾在地麵上睡過，更不曾睡在樓上的房間。聽不到地底的昆蟲鑽洞的聲音，她在半夜裏虛弱地醒來，隻看見八角形的窗戶前，海風掀起瞭黃色圓點的瑞士窗簾。我有一個舷窗呢，她想。那一刻她好想打電話告訴媽媽。為瞭貪看不斷掀動的窗簾沐浴在半夜纔齣現的月光中，瑞琪拼命地保持清醒，可她實在太疲倦瞭。在她睡著的某個時候，她已經屈服於那雪白的浪花和撫慰人心的波浪聲。整個晚上，大海低沉的節奏仿佛一隻碩大怪物的心跳，潛入她的無意識之中。
　　……

前言/序言

　　盡力做最好的你
　　在緬因州過夏天，聽起來好像一本小說。
　　榮獲美國國傢圖書奬的《藍莓季節》的故事，即發生在如小說般的緬因州。在十三歲那年的夏天，女孩瑞琪突然被母親送上瞭去往緬因州的火車，粗心大意的母親甚至連行李都忘瞭給她帶上。誰也沒想到，這次匆忙的遠行竟讓瑞琪從此告彆傢鄉，永遠地住在緬因州有熊齣沒的森林。
　　在玫瑰幽榖過夏天，確實像一本小說。這裏的一切宛如童話：與世隔絕的藍莓山榖，海邊懸崖上城堡般的大宅，性格古怪、特立獨行的雙胞胎老奶奶……但同時這裏也有著荒誕離奇的傢族往事，有奇怪的隻能接不能打的電話綫路，還有兩位老奶奶七八十年來固執的自我孤立。故事情節似乎都是日常瑣事，但你卻又會禁不住好奇，書中每個人的人生還會朝著怎樣的方嚮發展。
　　安靜的瑞琪在大宅裏如幽靈一般，就在她與兩位老人漸漸相互適應的時候，另一個女孩哈波也被陰差陽錯地送來瞭。她的齣現讓故事的色調明朗起來。這個心直口快的女孩從小被母親拋棄，由不靠譜的姨媽養大，而現在姨媽也不要她瞭。看到這裏，之前模模糊糊的真相纔會突然清晰，故事裏的這四個女性：兩個小女孩和兩位老奶奶——潘潘與緹莉，都曾被母親拋棄。
　　書中潘潘說，真相沒有好與壞，就隻是真相罷瞭。很多時候，事實無可改變，而我們如何看待與接納往往會影響我們的一生。多年以前，這對雙胞胎姐妹的母親以極其慘烈的方式離開瞭她們，對此姐妹倆一直有不同的感受和看法，這也導緻成年以後，她們心中各自有不同的人生風景。兩人都固守在森林裏，緹莉是因為不願遠離死去的母親，潘潘卻是因為真的熱愛森林。
　　兩個女孩會受到老奶奶怎樣的影響呢？在來到這裏之前，瑞琪總擔心自己要為媽媽的幸福負責，而媽媽卻對她漠不關心；哈波則對被愛抱有直率的希望，卻遭遇一次次的失望。她們倆會以怎樣的方式撫平內心的傷痛，找到心靈的平靜呢？對此，潘潘說：“恐怕我們都隻能在自己的內心找到平靜。”在這一點上，這本書具有很大的撫慰人心的力量；也因為這一點，這個原本寫給青少年看的故事，在成年讀者心中也能引起共鳴。全書的主旨藉潘潘之口而說，又由齣場戲份不多的哈奇升華地點明——盡力做最好的你。找到自己熱愛的事，並盡全力去做到最好，我們即能平靜地行走在這個世界上。
　　在作者幽默靈動的筆觸下，這本書字裏行間都流淌著深沉的熱愛。一些片段的描寫看似毫不煽情，卻是那樣直指人心。慶幸有這樣的作者傾盡心力為我們寫書。讀書是為瞭與世界有更深入的交流，而一本好書不過是想讓我們找到更好的自己，不過是想——讓你成為最好的你。

《長青藤國際大奬小說書係》：捕捉時光的魔法，書寫人性的深度 “長青藤國際大奬小說書係”並非一本孤立的書籍，而是一個精心策劃的、匯聚全球兒童文學瑰寶的獨特窗口。它緻力於為11-14歲的青少年讀者精選那些在國際上備受贊譽、經受時間考驗的作品，每一本書都如同一棵挺拔的常青藤，其故事的生命力與智慧能夠長久地滋養年輕的心靈。這套書係不僅僅是閱讀的載體，更是一種精神的引領，邀請讀者穿越時空的界限，走進不同文化、不同背景的少年生活，去感受那些普遍存在於人類情感中的真摯與力量。 為什麼選擇11-14歲這個年齡段？ 這個年齡段的青少年，正處於一個身心劇烈變化的時期。他們開始獨立思考，對世界充滿好奇，也開始麵臨青春期的迷茫與挑戰。他們的閱讀品味也在逐漸形成，渴望接觸那些既能引起共鳴，又能開拓視野、激發想象力的故事。長青藤書係精準地捕捉瞭這一需求，選取的作品往往兼具童趣與深度，既能滿足他們對精彩情節的追求，又能引導他們思考更復雜的人性、社會問題和情感連接。這些故事不再是簡單的寓言，而是能夠引發深思的、帶有現實關懷的文學作品。 “長青藤”的含義：永恒的生命力與成長的象徵 “長青藤”這一名字本身就蘊含著豐富的象徵意義。它代錶著頑強的生命力，即使在嚴酷的環境中也能堅韌生長；它象徵著連接與攀援，寓意著知識的積纍和智慧的傳承；它也暗示著時間的沉澱，好的文學作品能夠穿越歲月，曆久彌新，如同常青藤一般，其價值與魅力不會隨著時間的流逝而衰減。這套書係希望通過精選的國際獲奬作品，為年輕讀者搭建一座連接世界、連接未來的橋梁，讓他們在閱讀中汲取營養，如同常青藤般嚮上生長，不斷拓展自己的視野和精神世界。 “國際大奬”的承諾：品質的保證與價值的認可 “國際大奬”不僅僅是一個標簽，更是對作品文學價值、思想深度和藝術水準的權威認可。這些作品通常經過多國專傢和評論傢的審視，獲奬本身就意味著它們在敘事技巧、人物塑造、情感錶達、主題深度等方麵達到瞭極高的水平。長青藤書係精選的這些大奬作品，往往能夠觸及孩子們內心最柔軟的地方，引發他們對友情、親情、勇氣、成長、夢想等普適性主題的思考。它們打破瞭國界的限製，用人類共通的情感語言，講述著每一個少年都可能經曆的故事，幫助讀者理解和接納多元文化，培養跨文化理解能力。 書係作品的普遍特質： 引人入勝的情節設計： 國際大奬作品往往擁有扣人心弦的情節，能夠牢牢抓住讀者的注意力，讓他們沉浸在故事的世界裏，不知不覺地完成一次次精神的旅行。無論是懸疑的冒險，還是細膩的情感糾葛，亦或是奇幻的想象，都能滿足青少年讀者對閱讀樂趣的期待。 鮮活立體的人物塑造： 書係中的主角們往往是擁有獨特個性的少年，他們可能並不完美，但真實、 relatable。讀者能在他們身上看到自己的影子，也能在他們身上學習如何麵對睏難、如何處理關係、如何認識自我。這些人物的成長軌跡，往往能為讀者提供寶貴的藉鑒。 深刻的人生哲理與情感探索： 盡管是麵嚮青少年，這些作品卻不迴避復雜的情感和深刻的人生議題。它們能夠引導讀者思考友誼的真諦，理解親情的重量，認識到勇氣的重要性，以及在麵對挫摺時如何保持樂觀。這些作品用恰當的方式，將成年人的智慧與少年人的視角相結閤，讓年輕讀者在閱讀中悄然成長。 獨特的文化視角與多元價值觀： 國際大奬作品的最大魅力之一在於其能夠帶領讀者走進不同的文化環境，體驗截然不同的生活方式和思維模式。這有助於拓寬讀者的視野，讓他們認識到世界的多元性，學會尊重與包容不同的文化和價值觀。 精湛的語言藝術： 優秀的文學作品，其語言本身就是一種享受。長青藤書係的作品，無論是原作的精妙，還是譯者的用心，都力求呈現齣最佳的閱讀體驗。優美、生動、富有錶現力的語言，能夠讓故事情節更加鮮活，人物形象更加飽滿，情感錶達更加細膩。 “長青藤國際大奬小說書係”所提供的閱讀體驗，是一種關於發現、關於連接、關於成長的體驗。它不僅僅是一係列故事的集閤，更是一扇扇通往廣闊世界的大門。通過閱讀這些作品，11-14歲的青少年可以： 拓寬視野，認識世界： 瞭解不同國傢、不同文化下的少年生活，認識到人類情感的共通性，以及生活方式的多樣性。 提升人文素養，培養同理心： 通過與不同人物的“對話”，理解他人的處境與感受，學會換位思考，培養同情心和人文關懷。 激發想象力，點燃創造力： 那些充滿奇思妙想的故事，那些彆齣心裁的情節設計，都能極大地激發青少年學生的想象力，鼓勵他們跳齣思維定勢。 認識自我，理解成長： 在主角的成長過程中，青少年可以反思自己的睏惑與挑戰，找到應對的方法，理解成長的意義與不易。 培養獨立思考能力： 麵對作品中復雜的人物關係和現實議題，青少年需要主動思考，形成自己的判斷，這有助於培養他們的獨立思考能力。 愛上閱讀，享受文學的魅力： 優秀的作品本身就具有強大的吸引力，能夠讓讀者體會到閱讀的純粹樂趣，從而培養終身受益的閱讀習慣。 “長青藤國際大奬小說書係”是一次精心組織的文學探索之旅，它為11-14歲的青少年提供瞭一個安全而富有啓發性的空間，讓他們在閱讀中學習、在閱讀中成長，在閱讀中發現屬於自己的那片“藍莓季節”。這個“藍莓季節”可能意味著收獲，可能意味著一段難忘的旅程，也可能意味著心智的成熟和對生活更深的理解。書係中的每一本書，都是一個獨特的“季節”，等待著有緣的讀者去發現和珍藏。 最後，提及“附送精美書簽1張”，這並非簡單的贈品，而是對閱讀體驗的又一次升華。書簽，是閱讀過程中不可或缺的夥伴，它默默地標記著我們走過的路，也提醒著我們前行的方嚮。一張精美的書簽，是來自書係方對讀者的一份心意，是對每一次閱讀的細緻關懷，是希望讀者在享受文字的樂趣之餘，也能感受到這份小小的、充滿儀式感的溫暖。它就像旅途中的一個路標，提醒著我們，每一次停頓，都是為瞭更好地齣發，去探索更廣闊的文學天地。

评分☆☆☆☆☆

這本書的文字風格簡直是一股清流！我很少看到能把那種淡淡的憂傷和堅韌的生命力結閤得如此完美的文字。它沒有過分的渲染和煽情，但那種情感的力量卻能穿透紙張直達心底。作者似乎對人性的弱點有著深刻的洞察，筆下的人物都不是完美的英雄或徹底的惡棍，他們都有著自己的灰色地帶，都帶著生活的磨痕，正因如此，他們的掙紮纔顯得如此真實可信。我特彆喜歡那種運用象徵手法的段落，一些看似不經意的景物描寫，比如一片飄落的葉子，或者一盞老舊的路燈，都被賦予瞭超越本身的意義，成為推動情節發展或暗示人物心境的關鍵符號。這本書讀完後，我感覺我的“文學詞匯庫”又被拓展瞭不少，不僅僅是詞匯量，更是對文學錶達方式的理解上。它更像是一首用散文寫成的長詩，節奏緩慢卻韻味悠長，非常適閤在一個安靜的下午，泡上一杯熱茶，慢慢地品味。

评分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗是極其獨特的，它像是一部用細膩的色彩繪製而成的油畫，雖然色彩的對比不是特彆強烈，但每一種顔色的過渡都極其自然和諧。它探討的主題很宏大——關於記憶的可靠性、自我的構建以及如何與過去和解，但它始終將這些哲學思考錨定在具體可感的生活細節中。我幾乎能聞到那些老舊書頁上散發齣的陳舊氣味，能感受到角色在特定天氣下的皮膚感受。作者在敘事上大膽地運用瞭意識流的手法，尤其是在主角內心獨白的部分，思緒跳躍得很快，但總能通過一些關鍵的意象將你拉迴來。這種閱讀體驗有點像在夢中行走，需要你保持高度的專注力。這本書絕對不是那種可以邊看手機邊讀的書，它要求你全身心地投入。然而，一旦你做到瞭，你會收獲的不僅僅是一個故事，更是一種對生命體驗的深度對話。它讓我明白，有些美好的東西是短暫的，但它們留下的印記卻是永恒的。

评分☆☆☆☆☆

說實話，剛開始翻開這本書的時候，我還有點擔心內容會不會太晦澀或者過於說教，畢竟涉及到一些深刻的主題。但齣乎意料的是，它用一種非常巧妙和貼近生活的方式來探討這些復雜的問題。敘事結構上采用瞭多綫並進的方式，不同角色的視角交替齣現，讓整個故事的層次感瞬間豐富瞭起來。我特彆欣賞作者對“時間”這一概念的處理，它不是綫性的流逝，而是在角色的記憶和現實的碰撞中不斷被重塑和審視。比如，某一個童年的片段，在成年角色的迴憶中被賦予瞭完全不同的意義，這種處理手法非常高明。書中的對話設計也極其精彩，那些看似平淡的交流背後，往往隱藏著巨大的信息量和未言明的張力，需要讀者自己去細細揣摩。它教會瞭我如何去“閱讀”那些沒有寫明的話語，如何去理解沉默的力量。這本書讀起來需要一點耐心，但當你跟上作者的節奏後，你會發現自己被帶入瞭一個非常精妙的思維迷宮，走齣來時，對周遭世界的看法都會略有不同。

评分☆☆☆☆☆

我得承認，這本書一開始的鋪墊有點長，可能對於追求快節奏閱讀的讀者來說會有些挑戰。但是，請相信我，一旦熬過瞭最初的幾章，你就會明白那些看似冗長的鋪墊是如何為後期的情感爆發積蓄能量的。作者花瞭大量的筆墨來刻畫人物的成長環境和他們所處的社會背景，這種“慢工齣細活”的寫作態度，讓整個故事的世界觀顯得無比堅實和可信。我尤其欣賞作者在處理復雜人際關係時的那種剋製與精準，親情、友情、愛情之間的微妙界限，那種難以言喻的依戀和疏離感，被拿捏得恰到好處，沒有一處顯得多餘。這本書給我最大的啓發是，真正的復雜性往往隱藏在日常的瑣碎之中，而不是宏大的事件裏。它讓我重新審視瞭身邊那些被我忽略的“日常”，發現其中也蘊含著巨大的戲劇張力。讀完後，我感覺自己對人與人之間的連接有瞭更深層次的理解和敬畏。

评分☆☆☆☆☆

哇塞，這本書簡直是我的心頭好！我一直都在尋找那種能讓我完全沉浸進去，仿佛身臨其境的故事，而這本小說完全做到瞭。作者的筆觸細膩得讓人心疼，每一個角色的內心掙紮和情感波動都被描繪得淋灕盡緻。特彆是主角在麵對那個艱難的抉擇時，那種糾結和自我懷疑，我隔著書頁都能感受到那種沉重的壓力。情節推進得張弛有度，高潮迭起卻又不會讓人感到突兀，總能在最緊張的時候留給你喘息的空間，然後又猛地將你拉入更深的謎團之中。我尤其喜歡它對環境和氛圍的營造，那種特定的季節感和地方氣息，仿佛能聞到空氣中特有的味道。讀完之後，我還會時不時地迴想起書中的某些場景，思考人物的選擇和最終的命運。這本書不僅僅是講瞭一個故事，它更像是一麵鏡子，映照齣我們在成長過程中必然會遇到的那些迷茫和勇氣。那種關於成長的疼痛與甜美，被作者用詩意的語言包裹起來，既真實又充滿希望。這本書真的值得反復品味，每一次重讀都會有新的感悟。

评分☆☆☆☆☆

是正品！一直支持京东！好！物流超快！

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

不错，我好喜欢呢！就是字有一点小

评分☆☆☆☆☆

有人说，让孩子爱上读书是给孩子最好的礼物，所以，从小给孩子多读书，让孩子养成爱读书的好习惯，是每个爸爸妈妈都应该重视和努力做到的事情，会让孩子一生受益无穷。宝贝睡前故事的小贴士：宝宝需要做的准备：一、必备道具：一盏床头灯，一本故事书，一个大靠枕，还需要爸爸，或妈妈，两个人一起来也可以。二、准备工作：1、最开始，要刷好牙、洗好脸和小脚丫，干干净净上床去。2、打开床头灯，铺好床，将大靠枕在床头放好（如果这是月亮正挂在窗外，那就和月亮奶奶打个招呼吧。）3、去书架选一本故事书，顺道招呼爸爸妈妈到你的屋子里啊，和你一起肩并肩靠在枕头上，（或者爸爸妈妈把你抱在怀里也好的）4，把书平摊在腿上，保证大家加都能看得到，一切就绪，故事会就可以开始啦！爸爸妈妈要注意，1、要比宝贝抢先一步，故事开始前迅速得浏览一遍封面和封底文字，大概了解故事的主题和内容，会有助于在讲故事中随机应变。2、语气温柔有感情，讲故事是一定要注意感情注入，让孩子仿佛置身故事中，为了营造睡前的气氛，父母的声音务必要轻柔。3、不要忽略引言文字，不要突然就把孩子拉进故事里，可以通过阅读引言或者自由发挥一段话，让孩子慢慢进入到故事情节中去。4、耐心启发，慢慢讲解，父母可以根据图片和情节，适当地与孩子互动交流，遇到问题时，请耐心的讲解，把握好亲子互动的实际。故事贵结束后，宝贝们要记得，让爸爸妈妈亲一亲额头，互道一声“晚安，好梦。”阅读的真义就在于，你读到了自己内心所感应、妙悟的意义。阅读能力是人们与文本沟通的能力。从阅读的技术上说，阅读是有方法的。我们在获得了阅读的基本能力后，更重要的是对文本的解析能力。食而化之，令文字有血有肉，有形有色，还原文字活化的生命。我们这样说，并不意味着学习阅读十分艰难。如果我们与阅读还有距离，我们的阅读还存在障碍，都是因为世俗的腐朽的不正确的阅读观使我们无法亲近阅读。比如对阅读的膜拜，对阅读的功利诉求。也许，我们可以惊世骇俗地把阅读拉下文化崇拜的神坛。也许，我们可以无所羁绊地把阅读从功名的枷锁中解放出来。每一个人都可以从阅读中得到心灵的慰藉。每一个人都是阅读的主人。阅读仅仅是为了活着，快乐地活着，有灵魂地活着，高质量地活着，成为一个真正意义上的活着的人。阅读并不神秘。是的，阅读是娱乐。因为阅读，所以快乐。阅读是生命的光合作用。因为阅读，生命才春意盎然。阅读是自由的，个性化的私人化的空间，它可以容纳你的心灵。阅读是亲历文字魅力之后的玩味、赏析、思考、超越。阅读不仅有着想象力，更有着创造力。在阅读中，我们的心灵羽翼丰满。在阅读中，我们突破自我，飞越腾升。

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非常好看

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书不错，喜欢

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很好。女儿指定买的

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书很喜欢。。。。。。

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不错