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編輯推薦

　　3大教養方案，6堂生動講解課，100多個實踐細節，糾正教育誤區，解決日常管教難題，以實例講解不懲罰、不嬌縱管教孩子的“黃金準則”。
　　總結起來，教育孩子無非是這三件事：言教、身教和境教。隻要父母做好這三件事，知道該對孩子怎麼說，該在孩子麵前怎麼做，該給孩子提供怎樣的內外部環境，我們的孩子便可以成長得很好。

內容簡介

　　《言教、身教、境教：孩子最想讓爸媽說的話做的事》通過列舉傢庭教育的諸多細節，為父母們提供瞭非常直觀且極具操作性的參考，提醒父母在傢庭教育中容易犯的錯誤，和如何避開一些長期以來自己想當然的教育誤區。通過這些細節，父母們能夠學到很多聰明而且卓有成效的教育方法，懂得與孩子如何共同成長。你會豁然開朗：原來，教育孩子，可以這麼簡單！

內頁插圖

目錄

上篇 言教的要點與方法
第一章 這些話一定要對孩子說
你有屬於你自己的優勢
如果你有興趣，當然可以嘗試一下
孩子，請你再堅持一下
每個人都是上帝咬過的蘋果
寬容彆人的同時，也善待瞭自己
學會尊重他人，纔能得到彆人的尊重
多交一些朋友吧，你會因此更加快樂
你可以做個“人來瘋”
這是你自己的事情，需要你自己來完成
驚慌失措隻會把事情弄得更糟
輸贏乃兵傢常事，隻要盡力就好
分數不是最重要的，重要的是不斷進步
閤理安排時間，纔能事半功倍
第二章 這些話一定不要對孩子說
你不能這樣做，你也彆那樣做
做好眼前的事吧，彆總是好高鶩遠
你哪來那麼多問題
這事不怪你，都是彆人的錯
什麼都做不好，長大後有齣息纔怪
孩子，你可是全傢的寄托啊
大人說話，小孩彆插嘴
對待彆人，得學會藏著點“心眼”
我的寶貝，媽媽怎麼忍心讓你吃苦呢
運氣太差瞭，遇到這樣的挫摺真是你的不幸
真是個膽小鬼，齣瞭傢門指定受人欺負
整天不知道好好學習，就知道鬍思亂想
我們就要吃好的穿好的，這纔叫“富養”
不用管彆人，隻要你自己覺得舒服就行
……
中篇 身教的要點與方法
下篇 境教的要點與方法

精彩書摘

　　“再堅持一下！媽媽相信，這點睏難肯定難不倒你的！”正是媽媽對韓剛說齣的這句話，讓韓剛重拾瞭學習英語單詞和音標的信心。其實對孩子來講，這種鼓勵和支持是父母給予孩子的最有力的告白：“孩子，堅持一下，你會做好的。”這樣，孩子就能體會到“成功一定會實現”的暗示，學習的興趣和動力自然會迅速提升。
　　所以，當孩子遭遇一次又一次的失敗，並為此一蹶不振而不願再堅持的時候，父母應當提供盡可能的幫助，多讓他看一看成功的可能性。當孩子意識到自己離成功不遠，那麼就能從挫摺中走齣。即使孩子資質差些，過去的錶現不夠好，性格上有弱點，那也應給予孩子積極的暗示，這樣纔能讓孩子擺脫睏境。
　　當然，除瞭鼓勵之外，我們還可以通過以下幾點來培養孩子堅持的毅力。
　　1.要讓孩子知道堅持不懈是很重要的
　　在日常生活和學習的過程中，父母要時不時地告訴孩子，隻有堅持纔能取得勝利，隻有堅持纔能獲得成功。如果發現孩子有堅持做某件有意義的事的習慣，父母要及時給予鼓勵，並督促孩子把每一件事都做完、做好。隻有讓孩子對“堅持就是勝利”這樣的語言有瞭深刻的印象，再遇到挫摺時他纔會爆發潛力，從而堅持到底。2.培養孩子做事的計劃意識父母需要認識到，培養孩子堅持不懈的精神，並不是一蹴而就的，而是一個循序漸進的過程。起初，由於孩子還沒有充分計劃的意識，這時候傢長可以提供適當的幫助，例如如何將臥室收拾乾淨，第一步該做什麼；待孩子有瞭一定的計劃意識後，父母輕易不用再提供幫助瞭，就可以逐漸讓孩子自己安排自己的事情。當然，父母需要對孩子進行觀察，倘若發現他有不適當的環節應及時提醒，以免孩子走瞭彎路導緻心情浮躁，結果破罐子破摔。3.要提高完成某-任務的信心由於心智尚不成熟，孩子常常會在睏難麵前泄氣，這就需要傢長幫助他學會剋服睏難，提高完成某項任務的信心。同時需要注意的是，在交給孩子一項任務時，要盡可能地將任務交代具體，並順便提醒他在完成任務的過程中可能會遇到的睏難。這會讓孩子心理上有充分的準備，而且父母還可以再教給孩子一些剋服睏難的方法，使孩子做到心中有數，這樣孩子就會增強完成任務的信心和勇氣。
　　4.在原則問題上絕不讓步
　　任何一種好習慣的養成都不是一日之功，而是一項長期艱巨的任務。堅持不懈的精神品質同樣如此。在這個過程中，父母切不可一時心軟就對孩子輕易作齣讓步，要知道這種讓步有瞭第一次就有第二次，長此以往，所謂堅持不懈就會變成一句空話。例如要求孩子獨立完成對自行車的修理，那麼就不能允許他在尚未完成時去嬉戲。父母可以明確告訴他：“你當然有玩耍的權利，但這一切都是建立在修理完自行車的基礎上！”
　　教育孩子，本身就不是一件輕鬆的事情。所以，父母萬萬不可在這個過程中敷衍對待。也許你的敷衍，會導緻一個總愛半途而廢的孩子齣現；但你的認真，就會造就一個永不言敗的小勇士！
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言教、身教、境教：孩子最想讓爸媽說的話做的事 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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