讀史閱世、讀史明智、讀史育人、讀史資政。王立群讀史係列叢書是在央視百傢講壇基礎上增補、潤色、完善、修訂而成,比電視更深刻、更完整,讓您開捲有益,讓您讀史明智。王立群先生的讀史係列叢書既不同於正史的嚴肅晦澀,也不同於演繹、影視作品的杜撰戲說、漫無邊際;它既有學術性,又有可讀性,做到瞭學術性與通俗性的完美結閤。
王立群教授是專業曆史學者,作品嚴謹,尊重史實,同時又是百傢講壇著名的三駕馬車之一,語言風趣幽默,通俗易懂。因此講史很注重學術和通俗的統一。《宋太宗》既不同於正史的嚴肅晦澀,也不同於演義、影視作品的杜撰戲說、漫無邊際;它既有學術性,又有可讀性,做到瞭學術性與通俗性的完美結閤。
《王立群讀宋史:宋太宗》采取傳記特點和曆史評論相結閤的寫作方式,講解趙光義“大興科舉”和“提倡文治”等一係列曆史事件,以大眾視角關照和解讀曆史,寄托瞭知名學者王立群先生的個人生活體驗和強烈的愛憎情感。
長期以來,宋太宗趙光義並沒有受到世人足夠的重視與關注,他本人更因為“燭影斧聲”和“金匱之盟”等長期遭人詆毀和非議。然而,真正的曆史並不會因為後人的漠視與誤解而消退她本來的繁華。趙光義作為大宋的第二位皇帝,繼承長兄大業,勵精圖治,為宋代的穩定、繁榮打下瞭堅實的基礎。他的一生,是奮鬥與變革的一生,也是毀譽參半的一生。《宋太宗》將為大傢揭示這位自詡與周公相提並論的一代帝王奮鬥的心路曆程、統一曆程、改革曆程。
王立群,生於1945年3月14日,山東新泰人。現任河南大學文學院教授、中國古典文獻學博士生導師、中國《史記》研究會顧問、中國《文選》學會副會長。齣版有《中國古代山水遊記研究》《現代〈文選〉學史》《〈文選〉成書研究》等學術專著,在《文學評論》《文學遺産》等學術刊物上發錶論文多篇。
一 粉飾履曆
假大空/高大全
二 光義尹京
宋初三人行/分道揚鑣/哪裏齣瞭問題
三 趙普罷相
姚恕不恕則平不平/趙普好像是被“雷倒”的/不光雷打,還有風吹
四 步步緊逼
媽媽說:國有長君是社稷之福,百年之後你要傳位給你弟弟/光義想:既然媽媽說讓我接你的班,我就得時刻準備著/暗流洶湧
五 無所不能
在最閤適的時候,在最閤適的地點,利用最閤適的人,乾瞭最想乾的事/能讓的我都讓齣去,我隻想要一樣東西:都給我閉嘴
六 太平興國
隻有八天的太平興國元年,走進瞭一個新時代/天子腳下殺人的鬧劇:賊喊抓賊/越是太祖奈何不得的人,我越要處置
七 文人的春天
龍飛榜井噴瞭/據說是因為一個人/僅因為一個毫無瓜葛的人顯然是不夠的/崇文院可不僅僅是一項形象工程
八 四部大書
四部大書的基本情況/一心乾好安排給你們的工作,其他的彆鬍思亂想/一舉多得的事,何樂而不為
九 今非昔比
從一手硬、一手軟到一刀切、重點抓/地盤越來越小瞭,權力越來越少瞭/一個不可思議又可以捉摸的事件
十 漳泉納土
王審知:寜為開門節度使,不做閉門天子/留從效:豈勞大軍久戍於此/陳洪進:一步一個腳印/終於走在瞭前頭
十一 吳越獻地
錢鏐:敞開門做節度使,關起門來搞生産/錢俶的兩次進京:丟瞭精神,丟瞭自由,丟瞭國傢/沒有刀光劍影的兼並
十二 強弱異勢
北漢:我有恃故我在/北漢與遼:七年之癢/大宋與遼:從對抗到緩和
十三 釘破並州
不要再說瞭,我決定瞭/裏外通吃/從地球上抹掉它
十四 兵敗高梁河
衝動是魔鬼/衝動的代價/敗局早已注定/後果的確很嚴重
十五 趙德昭之死
戰場上老大找不到瞭/老大不見瞭立小老大/老大很鬱悶/老大發火後果很嚴重
十六 滿城之戰
仗打得那叫一個爽/戰場忽悠很給力/誰指揮槍:不在場的在場/人可以不在,權力不能不在
十七 西綫有戰事
東邊不亮西邊亮/先說說楊業/背後捅刀子這一手很厲害
十八 瓦橋關之戰
遼國:不達目的誓不罷休/大宋:起個大早趕個晚集/五戰四敗一戰據說是贏瞭/兩種後遺癥並發
十九 東山再起
持續被邊緣化/人倒黴瞭喝口水都噎著/不做大哥好多年影響依然
二十 繼承的危機
宋太宗登基:自己能做的都做瞭,危機依然沒有徹底化解/落魄趙普:該齣手時就齣手/宋太宗、趙普:為瞭不同的目標,走到瞭一起
二十一 王室冤案
身在高處就會不勝風雨/這件事你怎麼看?此中必有蹊蹺/趙普對盧多遜:打蛇七寸太宗對趙廷美:掃地以盡/形象是個大問題
二十二 從開封尹到開封尹
李符:一顆臨時的關鍵棋子/權知開封府:邊珝—李穆—劉保勛—辛仲甫—王祜/趙元僖:新的皇位繼承人/好大一個圈
二十三 七相三參
第一輪:趙普復相,流放一個,罷免一個,上來兩個/第二輪:趙普再次被罷,太宗重新洗牌/一個時代的徹底結束,一個時代的真正開始
二十四 樞密風波
製衡:三對一的格局/真假其實不關鍵,關鍵是讓你齣局/乾髒活不閉嘴是要被清洗的/一個共同的目的:權、勢豈可輕假於人
二十五 封禪未遂
何謂封禪/三番上錶兩種請願;推辭多次下詔封禪/不是朕不想封禪心中實在有點忐忑/暴雨沒有澆滅大火澆滅瞭渴望
二十六 七年糾結
想打不敢打:心有餘悸/想打不能打:宋遼膠著/不打還想打:濛羞披恥/契丹一朝突變太宗不再糾結
二十七 真真假假
一個最基本的事實/一個很不尋常的女人/緋聞成瞭情報/一個軍事奇纔的彆有用心
宋太宗一生至少用過三個名字:大宋王朝建立之前叫趙匡義,這是他父親趙弘殷給起的名字;其兄趙匡胤做瞭大宋的開國之君後,他就需要避諱瞭,被改名趙光義,這是趙匡胤賜的名字;等他當上皇帝後,覺得這個名字不過癮,這次是他自己說瞭算,於是就改名趙炅(jiong)。“炅”字,上麵“日”字,下麵“火”字,就像一輪太陽和熊熊火光,閤二為一,光輝明亮,普照天下。宋太宗是他的廟號,是他死瞭以後在太廟被立室奉祀時的代號,不過我們習慣都稱他死後纔齣現的廟號。
正史的傳記部分,尤其是皇帝的本紀一般都采用編年的方式撰寫,某年某月某日乾瞭什麼事情、發錶瞭什麼重要講話、視察瞭什麼地方等等,一般都會有準確的記載。大宋開國的時候,趙光義已經22歲瞭。但是,《宋史》的《太宗本紀》對他這二十二年的記載非常簡單,而且基本是些空話、套話,是典型的假大空。那麼,《宋史》中是怎樣記載他這二十多年的履曆的呢?
五代後晉天福四年(939)十月七日,趙匡義齣生在開封的軍營。趙匡義的齣生像他的哥哥趙匡胤一樣,也很神奇。先是,他們的母親杜太後做瞭一個夢,夢見有位神人捧著一輪紅日交付於她,後來就懷上瞭趙匡義。分娩的時候是在夜晚,也齣現瞭神奇的現象:紅光像熊熊大火一樣直衝雲霄,而且周圍的大街小巷彌漫著一種特殊的香氣(是夜,赤光上騰如火,閭巷聞有異香。《宋史》捲四《太宗本紀》)。這和宋太祖的齣生沒多大區彆,都是紅光、香氣什麼的。趙光義繼承瞭他兄長的位子,為瞭證明是天生注定,在齣生上也要相當,至少不能落瞭下風。何況兄弟倆,不隻同一個父親,還同一個母親,相似度更要大一些瞭。當然,那是因為他們都做瞭皇帝,沒有做皇帝的他們同父同母的弟弟趙廷美(趙匡美、趙光美)齣生就沒這麼神奇瞭。不僅沒有這麼神奇,當上皇帝的趙光義為瞭消除趙廷美對其皇位的威脅,還不惜往他們死去的父親頭上潑汙水,說趙廷美不是杜太後生的,是他們的父親趙弘殷和一個姓耿的乳母的孩子。這樣就可以在皇位繼承問題上名正言順地將趙廷美排除在外。這是後話。太宗之後,接班的不是趙廷美,而是自己的三兒子趙恒,這個孩子因為做瞭皇帝,齣生也就很不尋常,他的母親也做夢,也夢見收獲太陽,齣生的時候也會齣現紅光等。不用說,這些神奇,連寫史的那些人都不會信。但是,請記住,這是給皇帝作傳記的一個亙古不變的套路。套話、假話,什麼時候都不能少,古今一樣。
《宋史》中對趙匡義早年的記載用瞭三句話。第一句是“帝幼不群,與他兒戲,皆畏服”,這是說趙匡義從小錶現就與眾不同,和小朋友在一起玩耍時,大傢都有點怕他,都願意聽他指揮。總之,這句是說趙匡義從小就具備當領導的潛質,是當領導的料。第二句是“及長,隆準龍顔,望之知為大人,儼如也”,這是講趙匡義外貌與眾不同,高高的鼻梁,圓起的眉骨。“隆準龍顔”,這可是帝王的麵相。這句是說,趙匡義不僅是做領導的料,而且不是一般的領導。第三句是“性嗜學”,就是天生地非常愛學習。為瞭證明這一點,《宋史》中記載瞭與此相關的一個事例。
趙弘殷,也就是趙匡義的父親,在齣徵淮南,攻破州縣以後,財物一無所取,隻是到處搜求圖書,然後送給趙匡義,並不斷鼓勵他,好好學習,天天嚮上。因此,趙匡義擅長文事,多纔多藝。這件事情還記載在《東都事略》(捲三)中。但是,仔細考察一下,這件事情的可信度似乎不高。
……
我必須強調,這本書的結構安排非常巧妙,它沒有完全按照時間順序綫性推進,而是在關鍵的曆史轉摺點上進行瞭深入的專題剖析,使得對太宗的理解層次分明,脈絡清晰。例如,關於他如何處理與他哥哥(宋太祖)遺留下來的權力架構的關係,書中用瞭大量的篇幅來論證其政治智慧,而非僅僅是簡單的權力繼承。它成功地將一個在曆史上常被放在“開國皇帝”陰影下的君主,獨立地塑造為一個復雜、多麵且極具影響力的曆史人物。閱讀過程中,我時常會停下來思考,如果換做是我處於那個位置,麵對那些內憂外患,會如何抉擇。這種強烈的代入感和思想的碰撞,是評判一本曆史讀物是否成功的最佳標準。光盤的內容,如果能進一步探討作者的考證方法,那就更加完美瞭,但就目前呈現的質量而言,它已經極大地豐富瞭對宋太宗的整體認知。
评分這部書光是名字就帶著一種莊重和厚實感,初拿到手,那種沉甸甸的分量就讓人對宋太宗趙光義的一生充滿瞭探究的欲望。我個人對宋朝的曆史一直抱有極大的興趣,尤其是“靖康之恥”之前的穩定和繁榮時期,而宋太宗恰恰是那個承上啓下的關鍵人物。這本書的裝幀設計,那種素雅的色調和略帶古樸的字體,讓人仿佛一腳就踏入瞭那個風起雲湧的時代。我特彆欣賞作者在敘述曆史事件時所展現齣的那種剋製而精準的筆觸,沒有過多的渲染和主觀臆斷,而是將史料的脈絡梳理得井井有條。讀下去,能夠清晰地感受到太宗在“陳橋兵變”後的如履薄冰,以及他如何鞏固趙氏江山的過程中所付齣的心力。書中對於他處理與周邊政權關係,尤其是對遼朝的策略,剖析得尤為深刻,讓我對這位帝王的政治手腕有瞭全新的認識。那種將復雜的權謀鬥爭,抽絲剝繭般呈現在讀者麵前的功力,實在令人贊嘆。而且,附帶的光盤更是增色不少,對於曆史愛好者來說,能有視覺和聽覺的輔助,更能增強代入感,使得原本就引人入勝的文字更加鮮活立體起來。
评分這本書的語言風格,說實話,帶著一股子“說書人”的魅力,但又絕非街頭巷尾的野史雜談,而是浸潤瞭深厚學術功底的文筆。它沒有那種高高在上的架子,讀起來非常親切,仿佛一位博學的長者,坐在你對麵,娓娓道來太宗那些不為人知的往事和抉擇背後的考量。我喜歡它處理細節的方式,比如對宋太宗日常起居、對儒傢經典的研讀,甚至是與大臣們私下的交流片段,這些“煙火氣”的描寫,讓這位帝王形象變得豐滿而真實,不再是教科書上那個刻闆的符號。光盤的加入,無疑是現代齣版物的一大亮點,它提供瞭一種多媒體的解讀路徑,或許能從聲音和影像的角度,補充文字描述的不足,這對於我們這些習慣瞭碎片化信息接收的現代人來說,是一種非常友好的學習方式。總而言之,這是一本既能滿足深度研究需求,又能讓普通讀者享受閱讀樂趣的佳作。
评分坦白講,市麵上關於宋代帝王的研究汗牛充棟,但真正能讓我一口氣讀完並意猶未盡的並不多見。這部《王立群讀宋史:宋太宗》之所以能脫穎而齣,關鍵在於它建立瞭一種極具說服力的敘事邏輯。作者似乎並不急於給太宗下一個“好”或“壞”的定論,而是專注於還原曆史情境,讓讀者自己去體會那個時代背景下,任何一個決策的復雜性與艱難性。書中對雍熙北伐的得失分析,尤其精彩,它不迴避軍事上的挫敗,但同時也肯定瞭其對宋朝整體國策的奠定意義。這種客觀中立又不失洞察力的視角,讓人讀後迴味無窮。而且,這本書的排版和紙張質量都非常考究,長時間閱讀下來眼睛也不會感到疲憊,細節之處見真章,體現瞭齣版方對內容本身的尊重。
评分拿到這本關於宋太宗的著作,我最直觀的感受是,它不僅僅是一部帝王傳記,更像是一部深度解讀北宋早期政治生態的專題研究報告。作者的敘事節奏把握得極好,高潮迭起,引人入勝,絕非那種平鋪直敘、堆砌史料的枯燥讀物。特彆是書中對太宗晚年對內廷官製的改革,以及他如何試圖平衡開國功臣與新興士大夫集團之間的矛盾,那些細節的描摹細緻入微,讓人仿佛能聞到當年朝堂上的硝煙味。我尤其關注他對太宗“焚書”事件的解讀,作者並沒有簡單地進行道德審判,而是從維護政權穩定的角度進行瞭多維度的分析,這種曆史觀的成熟和宏大,極大地提升瞭整部作品的學術價值。與其說我在讀一個人的生平,不如說我是在跟隨一位高明的曆史嚮導,重新丈量北宋初年那段充滿變數與定型的曆史進程。那種行文中的嚴謹與靈動並存,使得即便是對曆史不太熟悉的讀者,也能輕鬆地被捲入趙光義的世界。
评分我非常满意的一次购物活动
评分挺好。送货快,服务好。
评分百家讲坛里比较喜欢王立群的作品。王立群教授是专业历史学者,作品严谨,尊重史实,同时又是百家讲坛著名的三驾马车之一,语言风趣幽默,通俗易懂。因此讲史很注重学术和通俗的统一。《宋太宗》既不同于正史的严肃晦涩,也不同于演义、影视作品的杜撰戏说、漫无边际;它既有学术性,又有可读性,做到了学术性与通俗性的完美结合。
评分几年来,我虽然离开了百家讲坛,但并没有离开讲台。感谢曾为我制作《两宋风云》和《塞北三朝》的王咏琴老师,为我量身定制了一档大型系列节目《腾飞五千年》,从三皇五帝一直讲到清帝逊位,力争把中国历史做一个详尽的讲述。目前,这个节目还在录制中。
评分百家讲坛里比较喜欢王立群的作品。王立群教授是专业历史学者,作品严谨,尊重史实,同时又是百家讲坛著名的三驾马车之一,语言风趣幽默,通俗易懂。因此讲史很注重学术和通俗的统一。《宋太宗》既不同于正史的严肃晦涩,也不同于演义、影视作品的杜撰戏说、漫无边际;它既有学术性,又有可读性,做到了学术性与通俗性的完美结合。
评分只有上册
评分宋太宗,可以看看,不错
评分书到用时方恨少,事非经过不知难。 养成自己随时随地都能学习的习惯,你的一生就会受用无穷。事业的发展,生活的丰富多彩,爱情的幸福美满,身心的健康快乐等等,总之,生活工作中我们时时处处都在学习当中。也许你仅仅把在学校,从书本上的学习当成学习了,但实际上那只是人生学习旅程的一部分。处处留心,培养对许多事物的兴趣爱好,你就会不断丰富自己的心灵,增长见识,对生命和生活的意义也就会更为理解。 其实,书对人的影响是逐步逐步积累的,就我的读书经验来说,一本书或是几本书对你影响深远那说明你读的书还不够多,古人云,开卷有益,就是说每本书里都有你值得吸收的东西,慢慢的,书读得多了,就会产生一种量变到质变的情况,书读得多了,才能有比较,才能升华。所谓:腹有诗书气自华呀! 高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。在我看来,读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识,可以让我们开阔眼界,还可以使人进步。 当我看到[SM]的标题时,我就决定买下来,[ZZ]的书每一本我都很喜欢,大家可以先看下这本书的简介![BJTJ][NRJJ][QY]从这里面就能看出这是一本多么优秀的书!所以我立马就下单购买了,前一天下午下单的,第二天上午就收到了,物流速度那是一个赞!快递员的态度也很好,到之前先短信通知的!书收到后打开包装,外面是有塑封的,看起来很赶紧全新的,赞一个!拆开塑封,纸张摸着很舒服,再赞一个,正版的就是不一样,很喜欢!在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。 记忆,对于积累知识是重要的,但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。俗话说:“最淡的墨水,也胜过最强的记忆。”所以,俄国文学家托尔斯泰要求自己:身边永远带着铅笔和笔记本,读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。读书的感觉真好: 当读书不是为了功名利禄,不是为了自我标榜增加谈资时,书便会给心态平和的读书人带来无法比拟的快乐。 若作者怀着一片真情在倾诉,那读者就是有幸的听众。读者与作者是世界上最平等的关系,不会有下对上的卑躬屈膝,也不会有宗教式的疯狂热烈。作者以真诚谱写文字,读者若真正读懂了作者,他们就成为了知己--读书更像是一种交谈,被吸引只因为心灵的魅力。正因为这种单纯与真诚,只要一个小小的空间,捧起一本好书就拥有了一分绝美的心境。 不论是读历史的厚重还是生活的轻松,生命的苦难还是自然的感悟,一首诗还是一个故事,当你的视线与文字相遇时,就是一种缘分。因为真心,没有所谓的深刻浅薄、智慧愚钝。正像黛玉所说的:“我是为了我的心。”读书也是为了自己的心。抛却了世俗的虚伪,生命充实,快乐。 闲坐无事时,总爱幻想坐拥书城的感觉。索性用我的画笔描绘幸福的未来:一个绝美的室外桃园,梧桐飘飞,满地金黄。一切爱书的人,可以在此读书品茗,谈书及书里书外的世界。于是,书使人心中有梦;于是,人间有爱。
评分基于上述想法,我很想把华夏五千年的历史以故事的形式详尽地讲给大家听。这些故事取自传统史书和史学大家的著述,可以看作情节真实的评书。有人说我就是一个“说书的”,我很高兴得到这个评价,愿意继续说下去,说好,说精彩!
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有