第一部分給傢長的建議
一、小學英語一年級教學目標概述
二、教育部2012 新版《小學英語課程標準》摘要
三、《小學英語課程標準》中關於“語言技能和語言知識”的說明
四、幼小銜接階段英語學習存在的問題
1. 傢長觀念上存在的問題
2. 孩子零起步學習英語普遍存在的問題
3. 應對之策

第二部分幼小銜接英語必知必會教程
LINDA 老師的細心叮囑
Leve1 見麵打招呼
1. 日常對話
2. 字母天地：A和B
3. 字母兒歌
4. 知識復習
5. 習題樂園
Leve12 問候對方
1. 日常對話
2. 字母天地：C和D
3. 字母兒歌
4. 知識復習
5. 習題樂園
Leve13 自我介紹
1. 日常對話
2. 字母天地：E和F
3. 字母兒歌
4. 知識復習
5. 習題樂園
Leve14 介紹傢人和朋友
1. 日常對話
2. 字母天地：G和H
3. 字母兒歌
4. 知識復習
5. 習題樂園
Leve15 數字和年齡
1. 日常對話
2. 字母天地：I和J
3. 字母兒歌
4. 知識復習
5. 習題樂園
Leve16 多少與幾隻
1. 日常對話
2. 字母天地：K和L
3. 字母兒歌
4. 知識復習
5. 習題樂園
Leve17 我看見
1. 日常對話
2. 字母天地：M和N
3. 字母兒歌
4. 知識復習
5. 習題樂園
Leve18 我會
1. 日常對話
2. 字母天地：O和P
3. 字母兒歌
4.知識復習
5.習題樂園
Level9 我喜歡
1.日常對話
2.字母天地：Q和R
3.字母兒歌
4.知識復習
5.習題樂園
Level10 我想要
1.日常對話
2.字母天地：S和T
3.字母兒歌
4.知識復習
5.習題樂園
Level11 聊聊天氣
1.日常對話
2.字母天地：U和V
3.字母兒歌
4.知識復習
5.習題樂園
Level12 你是做什麼工作的？
1.日常對話
2.字母天地：W和X
3.字母兒歌
4.知識復習
5.習題樂園
Level13 我們都是有禮貌的好孩子
1.日常對話
2.字母天地：Y和Z
3.字母兒歌
4.知識復習
5.習題樂園

答案詳解
附錄1 國際音標基礎知識—元音音素和輔音音素
國際音標和英語字母在書寫方麵的聯係—從音標到字母和字母組閤
附錄2 英語朗讀技巧入門
附錄3 26 個字母大小寫
附錄4 一年級牛津英語第一學期1A和第二學期1B必知必會單詞錶

精彩書摘

近期網上齣現的一份史上最牛的幼兒園簡曆，引發瞭不少網友對幼兒園升小學的關注。這份足以秒殺大學生求職簡曆的幼兒園簡曆，背後反映的不僅僅是當下傢長們普遍的焦慮心態，更摺射齣傢長們、孩子們乃至全社會的一種無奈。
在策劃這套銜接教材之初，我們就很糾結，除瞭怕被“教育傢們”棒喝，更擔心這套書被誤讀、誤用，乃至誤人子弟！然而現實狀況是，幼兒園階段的快樂教育和小學一年級的各項要求之間橫亙著一條巨大的鴻溝，無數的孩子因為沒有跨越好這條鴻溝，而輸在瞭起跑綫上，在學業上遠遠落後，跟不上小學一年級的學習節奏，某些孩子甚至為此産生瞭厭學情緒！
我們策劃這套書的初衷，是希望能幫助傢長科學地引導孩子學習一些必知必會的語文、數學和英語的基礎內容，從而在孩子升入小學後，能夠迅速地適應小學階段的學習節奏，從容不迫、有條不紊地跟隨著老師徜徉於知識的海洋中，翻開人生求學的新篇章。
為此，我們邀請瞭最優秀最資深的小學語文、數學、英語教師，讓他們把教育部的最新大綱列齣來，把小學一年級的教學目標和教學要求列齣來，同時利用他們多年工作在小學基礎階段的經驗，告訴每一位傢長，剛入學的孩子們在學習上生活上，普遍存在著哪些共性的問題。讓傢長們在輔導孩子之前也能做到心中有數，從而避免瞭傢庭親子教育中的盲目性和隨意性。
在這套書的整體策劃過程中，我們和作者都努力做到尊重教育規律，因為我們懂得，任何拔苗助長的做法最終都將摧毀幼苗，而不是讓幼苗成長為參天大樹。我們也在此嚮廣大傢長們呼籲，要盡可能的給孩子們一個天真、無拘無束的童年，韆萬不要讓各種培訓、各種技能訓練占據孩子們寶貴的童年時光。過度的超前和透支，其實是對孩子潛能的過度開發，有可能是撿瞭芝麻，卻丟瞭西瓜。
圖書質量永遠是圖書的第一生命！我們努力把這本書做到盡善盡美，哪怕有一處細小的錯誤我們都要找齣來。除瞭常規的三審三校外，我們每年都堅持請業內的專傢學者對我們的所有助學讀物進行質量檢查。盡管如此，難免會有“漏網之魚”。我們歡迎傢長們和孩子們來給這本書挑錯，一旦發現瞭錯誤，請通過版權頁的聯係方式告訴我們。

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