為什麼在“高科技”時代要看“低科技叢書”
什麼叫“低科技”?
“低科技”隻是相對“高科技”而言,絕非科技含量低的意思。“低科技”運動的主要宗旨是把被高科技“綁架”的人們解放齣來,迴歸“原始”的生活,把更多的時間放到動手勞作、閱讀、品茶以及戶外運動等真正的生活情趣中去。其實,“高科技”在我們普通的生活中隻應作為一種工具,為生活增添色彩,為生活服務,但絕不能控製我們的生活節奏,甚至主宰生活的質量。
今天,我們的孩子們生在高科技盛行的年代,從小主動或被動地接受著“高科技教育”。他們的樂趣已經越來越多地被電子産品、網絡世界占據,但我們都知道,高科技産品對兒童身心方麵的影響並非都是正麵的。這些所謂的“高科技”雖然一定程度上會讓孩子提高智商,但絕對無益於情商的發展,而且會影響孩子的健康,還會讓他們變得十分自我。在美國,很多從事高科技行業的父母們,如今也熱衷於把孩子送到沒有電腦、沒有Pad的“低科技”小學去接受教育,在他們看來,過早接觸高科技,會影響孩子的讀寫與計算能力。
在這個大背景下,中國青年齣版社從美國引進齣版瞭這套由著名科學雜誌《大眾機械》編著的“低科技叢書”,包括《少年工程師》《環保小專傢》《少年科學傢》《戶外活動手冊》《玩具DIY》《少年魔術師》。
眾所周知,孩子的創造力與學習能力是極其強大的,他們對世界充滿瞭好奇,但在“高科技”的世界中,卻沒有人告訴他們“低科技”的好處。這正是這套“低科技叢書”的價值與意義。它能告訴孩子們,那些好看的花、好吃的菜,不是隻能買,也可以自己種;玩具不僅隻有從商場裏買到的那些,自己做的可能更好玩;科學知識也沒有那麼可怕、枯燥,它們真的很有趣;魔術其實沒那麼離奇,普通人也可以做到;戶外運動不僅僅是到景區走走,我們還能做更多有意思的事。所有這一切,“低科技叢書”不但讓你知道,還可以帶著你去做到。它將一些並不太“高科技”但飽含智慧與精巧技藝的方案整閤起來,讓孩子運用原始的材料和簡單的技術,去勞作、去創造,去收獲快樂——一把椅子和一根足夠結實的繩子,就可以做齣一個鞦韆椅;兩隻手握成拳頭對在一起,就可以算齣每個月有多少天;藉助一根細細的黑絲綫,就能讓帽子漂浮起來等等。
你看,其實低科技的世界是那麼有趣。但更為關鍵的是,“低科技叢書”不僅僅引起瞭孩子的興趣、教給孩子製作的方法,它還讓孩子在動手“玩兒”的同時,學會瞭動腦思考。這個為什麼要這樣做,這樣做的原理是什麼,那個怎麼做纔能效果更好(飛得更高、跑得更快、更加堅固)?無形中,孩子們就會用科學邏輯去考慮問題,就會用創造性思維去應對科學知識的學習。
中國對兒童的素質教育在這個方麵是有缺陷的,我們太注重考試、書本知識,而忽視瞭動手能力及創新能力的培養,這也是為什麼中國做不齣瑞士那樣的手錶、日本那樣的相機,而隻能“山寨”到底的原因瞭。我們的孩子們,就是我們的未來,就是中國的未來,所以必須盡快找齣培養孩子成功、成纔的正確方法。
那麼,我們有理由相信,不久的將來,中國的“低科技教育”也會盛行起來,而中國青年齣版社齣版的這套“低科技叢書”正是中國低科技教育的試金石。
在美國,越來越多的技術精英特意把孩子送到沒有電腦的學校接受“低科技教育”。他們認為,重視手工勞作、戶外活動的教學纔能更好地激發孩子們的想象力和創造力。然而,我國孩子們接觸電子産品的年齡卻呈現越來越小的趨勢,有些父母因繁忙甚至把平闆電腦當作減少孩子吵鬧的玩具。靜不下心來讀書、用筆寫不齣好字、愛宅在傢裏上網,似乎已成為被“高科技”産品陪伴的孩子們的通病。
基於此,我社特彆引進瞭由美國著名的科技類雜誌《大眾機械》編著的這套“低科技叢書”。《低科技叢書(套裝共6冊)》收錄瞭《大眾機械》雜誌曆年的精華,包括許多看起來不太“高科技”卻飽含精巧技藝的項目。這些優秀的方案能激發孩子們的創造力和想象力,鍛煉他們的動手能力,啓發他們用智慧、原始的材料和簡單的技術去創造並獲得快樂。而這,正是美國精神的發展源泉。
《大眾機械》(Popular Mechanics),一本美國的科技類雜誌,創辦於1902年1月,曾有9個國際版本,包括拉丁美洲、南非版。《大眾機械》的內容囊括瞭汽車、DIY、技術、戶外和科學5個主題,圖文結閤,可以滿足不同需求,不同層麵的讀者。
《低科技叢書·戶外活動手冊:給孩子們的157個戶外活動方案》
《低科技叢書·環保小專傢:給孩子們的236個動手保護環境的小點子》
《低科技叢書·少年工程師:給孩子們的189個經典製作方案》
《低科技叢書·少年科學傢:給孩子們的155個科學實驗和製作方案》
《低科技叢書·玩具DIY:給孩子們的114個動手製作的娛樂項目》
《低科技叢書·少年魔術師:給孩子們的147個神奇戲法的錶演方案》
讀完這套書,我最大的感受是,我們現代人似乎把“復雜”等同於“高級”,卻忽略瞭事物本真的美感與效率。這套書像一麵鏡子,照齣瞭我們在追求速度和便利的過程中,逐漸喪失的那份與自然和物質的深度連接。我尤其喜歡其中關於植物染料製作的部分,那些關於采集、熬煮、固色的漫長過程,簡直就是一首關於耐心的頌歌。現在的新衣服顔色鮮艷,但總覺得缺少瞭那麼一絲生命力。書裏介紹的用漿果和樹皮提取色彩的過程,充滿瞭儀式感,每種顔色背後都有一個關於季節和土地的故事。這不隻是科普,更像是一種文化傳承的體驗。書中對傳統技藝的描述充滿瞭敬意,沒有使用任何高深的術語,而是用非常口語化、帶有地方色彩的語言來講述,讓人感覺像是聽一位經驗豐富的老匠人在娓娓道來。它讓我開始珍惜衣物,思考我穿在身上的東西是如何誕生的,而不是像以前那樣,隻關注“它看起來怎麼樣”。
评分如果要用一個詞來形容這套書帶給我的影響,那就是“踏實感”。在這個一切都在追求“雲端化”和“虛擬化”的時代,它堅定地把我的目光拉迴到瞭堅實的土地和觸手可及的材料上。我特彆喜歡書中關於本土材料運用的章節,比如如何識彆不同種類的黏土,如何用稻草和泥巴混閤來建造隔熱牆體,這些知識的地域性非常強,讓我開始對我們當地的自然環境産生濃厚的興趣。這是一種紮根於腳下的力量。它沒有使用花哨的排版或炫目的插圖,而是選擇用清晰、準確的綫條圖和詳盡的文字描述來支撐內容,這種剋製本身就是一種強大的錶達。它在潛移默化中培養瞭一種對物質的尊重感,讓我學會用最少的資源,實現最大的效用,這無疑是培養未來可持續生活觀的絕佳讀物。
评分這套書簡直是帶我穿越迴瞭那個沒有智能手機和復雜電子設備的年代,每一個故事都像是在提醒我,最簡單的東西往往蘊含著最深邃的智慧。我記得有一次讀到關於利用自然材料搭建簡易水車的章節,那種專注和動手實踐的樂趣,是我在屏幕前玩遊戲時完全體會不到的。作者的文字很樸實,卻充滿瞭畫麵感,讓我仿佛能聞到木屑的味道,感受到水流的清涼。尤其欣賞的是,它並沒有刻意去貶低現代科技,而是巧妙地展示瞭在資源有限的情況下,人類的創造力是如何被激發齣來的。書裏詳細描繪瞭用麻繩編織工具、用石頭和木頭製作簡易取火裝置的過程,每一步都寫得清晰易懂,即便是像我這樣一個平時對動手實踐不太熱衷的人,也忍不住想躍躍欲試。讀完之後,我開始重新審視傢裏的那些舊物件,思考它們最原始的用途和構造,這種思維模式的轉變,比書本上的知識本身更有價值。它教會我的不是“如何製造”某個東西,而是“如何思考”一個問題。
评分閱讀這套書的體驗,更像是收到瞭一份來自祖輩的、充滿智慧的遺産。它沒有過多地渲染“艱苦奮鬥”的口號,而是以一種非常平靜、近乎於記錄事實的方式,呈現瞭人類祖先是如何在不依賴電力和大規模生産的情況下,構建起一個功能完善的日常生活係統的。我記得其中關於食品保存和發酵技術的那幾冊,信息量巨大,但講解得井井有條,特彆是關於天然乳酸菌和酵母菌作用的闡述,清晰得讓我這個從未在廚房多逗留過的人都能理解。這種知識的傳遞,摒棄瞭現代科學的冰冷公式,而是側重於長期的觀察和經驗的積纍。這讓我意識到,真正的“知識”是需要時間去沉澱、去驗證的,它不是即時推送的信息流。這本書的價值在於,它構建瞭一個完整的“慢生活”的知識體係,讓我們明白,有些效率的提升是以犧牲理解深度為代價的。
评分這絕對不是那種枯燥的說明書閤集,相反,它有著非常迷人的敘事節奏。作者的筆法非常細膩,總能捕捉到那些微小的、容易被我們忽略的生活細節。比如,書中有一段描述如何利用太陽的軌跡來確定方位和時間,那段文字寫得詩意盎然,完全沒有教科書的刻闆。它把一個非常實用的生存技能,提升到瞭一種哲學層麵:認識你所處的環境,你就擁有瞭自由。我發現,當我開始關注天空中的雲層變化、風吹過樹葉的聲音時,我的內心變得異常平靜。這本書成功地將“實用技能”與“審美情趣”完美地融閤在瞭一起。它沒有強迫你去成為一個“野外生存專傢”,而是鼓勵你去成為一個更敏感、更具觀察力的生活者。對於青少年來說,這種引導非常重要,因為它提供瞭一種與當前主流價值觀不同的、注重內在構建和環境互動的思考路徑。
评分书的内容并没有想像中那么容易操作,可以说现在困难,很多都没有材料去做,只能看看书。
评分人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。 对于我们学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。 一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。 牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。 二、读书开阔人的视野 书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。 从它的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。 三、读书有助于我们树立正确的人生观 人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。[BJTJ],[NRJJ],[ZZ]写的书确实值得一读。京东的快递也很给力。
评分年代久远的一套书籍,内容至少有一百年前的了!没有一百也有八十!看个热闹吧,没有实践性。不推荐购买。后悔中!
评分挺好,看完后。把它放到书架上。
评分书很好,小孩很喜欢,我也爱看
评分不错啊,待试用学习。
评分还行吧还行吧还行吧还行吧
评分题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。
评分“有人欺负人了?”
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