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內容簡介

　　《王力全集·第十六捲：怎樣學習普通話》收入瞭《江浙人怎樣學習普通話》《廣東人怎樣學習普通話》《談談漢語規範化》三部專著，以及王力先生推廣普通話方麵的七篇論文，如：《談談學習普通話》《在推廣普通話的宣傳工作中應該注意掃除的一種思想障礙》《方言區的人學習普通話》等。

內頁插圖

目錄

序一例言第一章 緒論第一節 學話的可能性第二節 學話的對象第三節 類推法第四節 吳語概說
第二章 初步的學習——三大戒第一節 戒用濁音第二節 戒用低調第三節 戒用人聲
第三章 進一步的學習第一節 聲母的訓練第二節 復閤元音的訓練第三節 鼻音韻尾的增加第四節 鼻音韻尾的辨彆
第四章 更進一步的學習第一節 由異而同第二節 由同而異第三節 聲調的變化第四節 輕聲第五節 走嚮完善之路

精彩書摘

　　第四節吳語概說　　本書是為吳語區域的人而寫的；書名叫做“江浙人怎樣學習普通話”，為的是使大傢容易看得懂；其實嚴格地說起來，該叫做“吳語區域的人怎樣學習普通話”，因為江蘇、浙江的人並非完全屬於吳語的區域。長江以北及鎮江、南京的方言就不入吳語的係統，所以本書所謂江浙是不包括長江以北及鎮江、南京的。　　若就曆史方麵觀察，吳語比普通話更閤於古音係統，例如吳語有濁音，有人聲，仄聲分陰陽調類，齒音、牙音不混(即“精、經”不混之類)，都比北京話更能保存古音的綫索。固然，普通話也有比吳語更閤古音的地方，例如“庚、根”不混，“星、心”不混，等等；但是，總算起來，我們仍該說吳語更近於古音。　　在語言學上看來，我們不能說甲地的語言是對的，乙地的語言是錯的，既不能說接近古音的好，也不能說離開古音較遠的好。世界各民族的語言，一種民族語言裏各種方言，都是傳達思想的工具，無所謂對不對；因此，我們沒有理由去排斥某一種語言或方言。但是，在全國空前團結統一的今天，就漢族來說，我們需要一種民族共同語；就全國來說，我們也需要民族間的共同語。根據曆史的發展和語言的發展，我們的共同語就是以北方話為基礎方言、以北京語音為標準音的普通話。大傢明白瞭這一點，就省瞭許多誤會瞭。　　江浙各地的方音，在北方人聽起來，差不多全是一樣的。其實蘇州話與上海話就相差頗遠，無锡話又與蘇州話相差頗遠，更不必說杭州與溫州瞭。那麼，這一本小書是對什麼地方的人說話呢？　　我們須知，蘇州、無锡、上海、杭州、溫州各地的方音雖然有許多相異之點，但是，它們同屬於吳語的區域，吳語的幾個大特徵都是它們所共有的。本書就著重在那幾個大特徵，所以凡是吳語區域的人都可看：除瞭上述各地之外，常州、昆山、常熟、宜興、丹陽。　　……

前言/序言

　　序　　這是一本舊作，現在作瞭一些修訂，由文化教育齣版社重印齣版。　　中國人民革命在黨的領導下獲得瞭偉大的勝利，我們正在學習蘇聯的先進經驗來建設我們的社會主義國傢。漢族語言的規範化被提到日程上來。偉大的漢族必須有統一的民族共同語，因此，文化教育齣版社重印瞭這一本小冊子作為推廣普通話的工具之一，希望它在正音方麵能起一些作用。　　蘇聯的教學經驗告訴我們，傳授語言的最好的方法是比較的方法，例如教漢族人民學習俄語，最好是拿漢語的語音、語法、詞匯和俄語相比較，收效更大。對於普通話的學習，道理是一樣的：教江浙人學習普通話，最有效的方法是使學生們知道吳語和普通話的相異點和相同點，這樣纔容易掌握普通話。這一本小冊子就是企圖達到這樣的一個目的的。　　在付印前，曾作瞭一些必要的修訂。但是，恐怕還難免有許多錯誤。希望讀者隨時指正；這直接是對我有好處，同時也是對吳語區域許許多多讀者有好處的。　　1955年
王力全集·第十六捲：怎樣學習普通話 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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街兩旁的飲食攤點爐火正旺，香氣陣陣撲鼻，吆呼聲不絕於耳。雖然已經吃過晚飯，但我匆匆看瞭幾眼就垂涎欲滴瞭。在摩肩接踵的人海中又擠又鑽，穿過鑼鼓喧天的舞颱，終於來到瞭燈展處。

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我們要學會用美的眼光去看周圍的一切

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一年一度的正月十五是中國曆史上傳統的節日——元宵節。每到這一天，傢傢戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象徵著團團圓圓、和和美美。

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江浙人學普通話可以理解，其實北京人也要學普通話，畢竟普通話不完全是北京話，北京話隻是一種比較靠近普通話的方言。

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一直想買的書，感覺非常不錯。

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那帶著我們到這一個虛語的主要主題之一， "幸存是不足的． "從一段星形鐵辛苦的長途旅行插麯拿，片語是移動交響樂的箴言，什麼漫遊的音樂傢和兩級作用物的一個社會的垃圾帶子是中西部臨終遺留，作傻事而且執行莎士比亞。能力産生並且抬高價格藝術，他們相信，對我們的人性是本質的。它是什麼拿我們超過隻不過的幸存，而且使我們成為事比動物更多。我愛這帳本的一部份，如何在 Walmarts 和加油站住的人們的小沉陷會急急忙忙下他們的臉審理貝多芬，裂縫流。這是我的世界末日後虛構的事實的喜愛角之一－一經我們已經計算齣該如何幸存，我們如何學習再次住？什麼完全地是讓我們人的它？我們如何處理重新定義人性，重建文明？作者也簡略提及藝術的持久電力和說故事，和在連接我們全部中的方式。超過貝多芬和莎士比亞，有一個漫畫被稱為顯著地扮演重要角色的第十一測站. （以及給新者它的名字）它被寫瞭，有一些隨意地，由很齣名好萊塢兩級作用物的第一個妻子。她為自己寫瞭連環圖畫而且齣版瞭隻有二個拷貝，在主要字符後啓示中的二掌握中結束。連環圖畫有對於兩者的字符極深的影響。（因此微暗前任妻子的微暗藝術耐久，因為藝術是永遠地，當好萊塢兩級作用物被忘記的時候因為誰關心世界的端後的好萊塢）連環圖畫的這二個字符占有的層大部份單獨，雖然完全地糾纏－因為是所有的字符的層。這一本小說的最令人驚異麵之一是所有的字符如何被連接，前和後坍陷。我繼續瞭等候他們之中的許多橫斷小徑而且認識到他們的聯接，他們的被共享的層。一些做，而且一些沒有－後者起先煩擾瞭我，直到我瞭解，那是方式，世界纔工作。我們全部進入相同的巨物掛帷之內被針織，是否我們見到個彆的螺綫或不。哪一，連同李爾王一起和貝多芬第 9 和無前例的圖解式的新律有關被在空間擱淺，是被得到我可能是在美國中的唯一的人的變現的 humankind.have 的美人－也許世界－誰不愛這一個帳本。我崇拜後 apoc 和敵托邦。我愛幸存的層而且完全地在踢背皮的女主角身上繁榮。這，不幸地，不閤格。充其量，它可能已經被傑姬柯林斯寫時，這世界末日後。帳本把重心集中在大流行的一些生還者。這大流行者完全地徹底毀滅 99% 的地球的人口。不知何故，雖然 99% 的人性是屍體又一小群人民全部一些聯接已經與一個名人已經幸存嗎。而且不知何故，在巨大的荒地中一經是美國，他們重新連接。因為這是邏輯、對不對？

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第三節 類推法

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　　在語言學上看來，我們不能說甲地的語言是對的，乙地的語言是錯的，既不能說接近古音的好，也不能說離開古音較遠的好。世界各民族的語言，一種民族語言裏各種方言，都是傳達思想的工具，無所謂對不對；因此，我們沒有理由去排斥某一種語言或方言。但是，在全國空前團結統一的今天，就漢族來說，我們需要一種民族共同語；就全國來說，我們也需要民族間的共同語。根據曆史的發展和語言的發展，我們的共同語就是以北方話為基礎方言、以北京語音為標準音的普通話。大傢明白瞭這一點，就省瞭許多誤會瞭。

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第二節 復閤元音的訓練

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