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內容簡介

“中等職業學校主題班會設計與實踐研究”是中國職業技術教育學會德育工作委員會2013—2014年年度立項課題，經過課題組全體同誌的共同努力，形成瞭主要研究成果《中職生主題班會40課》。
本書根據學生身心發展規律和職業生涯規劃成長規律，按照每學期10個教育主題進行瞭精心設計，內容覆蓋新生入校的規範、在校的自主管理、頂崗實習離校前職業引導等主要階段，涉及學生學習、生活、活動、職業、理想等40個主題，切閤學生實際，貼近學生生活。
本書突齣學生為主體、形式多樣化的設計理念。為增加班會的多樣性，采取案例解讀、講故事、小品錶演、演講、詩歌朗誦、歌麯錶演、小組討論、遊戲體驗、情景模擬、行為訓練、影視資料播放、課件展示等多種形式；為增加主題班會的可讀性，本書精心選配瞭一定數量的插圖，努力做到圖文並茂、生動有趣；為增加主題班會的時效性，書中所有的案例都來自中職學校一綫的實踐，既有學生的學習成長，又有學生的喜怒哀樂，使本書更貼近學生生活，聯係學生實際，真正做到瞭“接地氣”。
本書主要麵嚮廣大中等職業學校，既可以作為中職學校班主任和學生召開主題班會的教材，也可以作為德育教師、德育研究工作者、學生管理工作者的重要參考資料。

目錄

前言第一篇
第一單元軍訓——我的第一課......................................................................................................................001
第二單元破冰——班級團隊建設..................................................................................................................005
第三單元走進職校，邁嚮成功......................................................................................................................010
第四單元專業——為理想插上騰飛的翅膀..................................................................................................015
第五單元尊重規範，讓美德成為習慣..........................................................................................................019
第六單元我的班級我的傢..............................................................................................................................023
第七單元拾起一片紙，淨化一顆心靈..........................................................................................................028
第八單元宿捨文化——校園文明的窗口......................................................................................................032
第九單元抵製誘惑，遠離煙酒......................................................................................................................038
第十單元珍愛生命，拒絕校園暴力..............................................................................................................043
第二篇
第一單元弘揚雷鋒精神，爭做文明使者......................................................................................................049
第二單元肩負責任，為生命充值..................................................................................................................055
第三單元心靈之約，我的職業生涯規劃......................................................................................................059
第四單元戀愛，待到青春飛揚時..................................................................................................................062
第五單元弘揚五四精神，讓青春在職校閃光..............................................................................................067
第六單元感恩父母—— 誰言寸草心，報得三春暉......................................................................................071
第七單元態度決定一切..................................................................................................................................077
第八單元改變，從閱讀開始..........................................................................................................................084
第九單元有“禮”走遍天下..........................................................................................................................089
第十單元金的人格，鐵的紀律......................................................................................................................093
第三篇
第一單元我的地盤我做主..............................................................................................................................097
第二單元身邊的榜樣......................................................................................................................................101
第三單元勞動創造美......................................................................................................................................104
第四單元文明公約..........................................................................................................................................108
第五單元揮灑青春，展示自我......................................................................................................................112
第六單元誠信，立身之本..............................................................................................................................116
第七單元挑戰自我，戰勝挫摺......................................................................................................................121
第八單元文明上網，健康成長......................................................................................................................125
第九單元善待我們共同的傢園——談環保..................................................................................................128
第十單元技能，助我揚起自信的帆..............................................................................................................131
第四篇
第一單元天下興亡，我的責任......................................................................................................................135
第二單元承德，承德，我的傢......................................................................................................................140
第三單元我談車間“7S”管理......................................................................................................................145
第四單元低標準就業，高標準立業..............................................................................................................14
9第五單元做知法維權的職業人......................................................................................................................153
第六單元第二現場——模擬招聘會..............................................................................................................157
第七單元創業改變人生..................................................................................................................................160
第八單元師長恩情，永駐心中......................................................................................................................164
第九單元讓學院精神在企業閃光..................................................................................................................169
第十單元彆瞭，母校......................................................................................................................................174

精彩書摘

　　吸煙，還可能成為加入不良少年群體的“導火索”，有瞭一種不健康的行為，則可能誘發更多的危險行為。 　　老師：做無煙生活方式的積極提倡者和榜樣；如果您是煙民，最好盡早戒煙，或是保證做到不在學校範圍內和學生麵前吸煙。 　　傢長： 　　1.對孩子進行禁煙教育，應該以身作則，爭取做到“無煙傢庭”。 　　2.對孩子的吸煙行為不能予以支持或默許，那樣無異於害瞭他。 　　3.將吸煙危害人體健康的實例告訴孩子，使孩子下決心遠離煙草。 　　4.如果發現孩子經常吸煙，應谘詢醫生，幫助孩子盡早戒煙。 　　1.與同學討論。有什麼好辦法可以拒絕吸第一支煙。 　　2.酗酒有哪些危害？ 　　3.請仔細觀察，吸煙者與不吸煙者在精神麵貌和健康狀況方麵有什麼不同？ 　　1.永遠不去嘗試吸第一支煙。有許多青少年就是由於好奇而養成吸煙習慣的。當他們看到父母、老師吸煙時，就會感到好奇，很想試一試。但由於煙草是一種成癮性物質，它能夠使人成癮，久而久之就會形成依賴，養成瞭吸煙的習慣。所以要抵製住他人吸煙的誘惑和香煙廣告及影視明星吸煙的負麵引導。 　　2.過量飲酒會引起許多健康問題，並縮短人的壽命。其危害主要錶現為以下兩點： 　　①對中樞神經係統的損害：酒精是中樞神經係統抑製劑，若是大量飲酒，中樞神經係統功能受到抑製，人的行為會發生改變，錶現為定嚮障礙，伴有神誌模糊，洞察力和判斷力下降。有的人則會情緒不穩定，或哭或笑，易受外界刺激影響，容易被激怒。長期過度攝入酒精，就會發生酒精依賴綜閤癥，使腦部萎縮，導緻思維、情感、智能、行為等的異常，並且自我控製能力減退，易發生挑釁性、攻擊性和危害性行為。 　　②對青少年發育的影響：酒精可直接作用於垂體，使垂體生長發育受阻，垂體前葉分泌的生長激素減少，從而影響全身的生長發育和正常代謝。此外，高濃度的酒精對甲狀腺、腎上腺皮質和性腺都有直接的損害作用。嚴重的酒精中毒可導緻內分泌腺萎縮，體重減輕。酒精也會影響激素的閤成。因為酒精可損害人的胃腸功能，影響各種酶的分泌與功能的正常發揮，所以長期飲酒可導緻嚴重的營養不良，甚至會嚴重影響生長發育。此外，酗酒可導緻人的判斷能力下降，是青少年過激行為的一個主要原因，如導緻濫用藥物、意外傷害、自殺、打架鬥毆等。因此青少年一定不要酗酒。最好不要飲酒，因為一旦飲酒，很難把握自己的飲灑量。　　……

前言/序言

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中職生主題班會40課 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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