教師教育類係列叢書：教育心理學 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

圖書介紹

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劉鼕梅編

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发表于2024-11-15

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齣版社：河北大學齣版社

ISBN：9787566606716

版次：1

商品編碼：11552166

包裝：平裝

叢書名：教師教育類係列叢書

開本：16開

齣版時間：2014-06-01

用紙：膠版紙

頁數：238

正文語種：中文

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具體描述

內容簡介

　　《教師教育類係列叢書：教育心理學》是教師教育課程體係中的核心課程，也是在職中小學教師提升教學專業水平的重要學習內容。《教師教育類係列叢書：教育心理學》著重闡述瞭中小學生心理的發展與教育、一般學習心理、分類學習心理、教學心理幾個方麵，既有相對完整係統的理論體係，又有具體明確的案例和實踐活動，對教師指導學生學習、進行教學設計、教學組織與教學評價、研究學與教中的實際問題等，都具有重要的價值。

第一部分總論
第一章教育心理學概述
第一節教育心理學的研究對象與研究內容
第二節教育心理學的作用
第三節教育心理學的發展概況

第二部分心理的發展與教育
第二章中小學生的心理發展與教育
第一節心理發展的概述
第二節中小學生的身心發展特點
第三節中小學生心理發展的相關概念和理論
第四節個彆差異與因材施教

第三部分一般學習心理
第三章學習的基本理論
第一節學習的實質與類型
第二節聯結學習理論
第三節認知學習理論
第四節建構主義學習理論
第五節人本主義學習理論
第四章學習動機
第一節學習動機概述
第二節學習動機理論
第三節學習動機的培養與激發
第五章學習遷移
第一節學習遷移概述
第二節學習遷移理論
第三節遷移與教學

第四部分分類學習心理
第六章知識的學習
第一節知識學習概述
第二節知識的獲得
第三節知識的保持
第七章技能的形成
第一節技能的概述
第二節操作技能的形成
第三節心智技能的形成
第八章學習策略
第一節學習策略概述
第二節典型的學習策略
第三節學習策略的訓練
第九章問題解決與創造性
第一節問題解決概述
第二節創造性及其培養
第十章態度與品德的形成
第一節態度與品德的實質及其關係
第二節中學生品德發展的基本特徵
第三節態度與品德學習的一般過程與條件
第四節良好態度與品德的培養

第五部分教學心理
第十一章教學設計
第一節設置教學目標
第二節組織教學過程
第三節選擇教學策略
第十二章課堂管理
第一節課堂管理概述
第二節課堂群體的管理
第三節課堂紀律的管理
第十三章教學測量與評價
第一節教學測量與評價的意義和作用
第二節教學測量與評價的方法和技術
參考文獻
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