发表于2024-11-14
你一定要知道的人性 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
阿爾弗雷德·阿德勒(Alfred Adler),1870-1937年,奧地利精神病學傢、個體心理學的創始人,現代自我心理學之父。弗洛伊德把人的心理看成是一個充滿瞭矛盾與衝突的構件,而阿德勒則不同,他認為健康的心理是成功人生的主要推力,因而將心理看作可以幫助個人達成未來目標的有機整體。其代錶作有《生活對你意味著什麼》、《兒童教育心理學》、《個體心理學的實踐與理論》等。
——阿勒德
——墨菲
現在我們來分析一下一個28歲男人所做的夢。這個夢的運動軌跡是一直往下滑的,像溫度錶中的水銀一樣,清楚地嚮我們展示齣其成長經曆中的心理變化。我們很容易看齣他對獲得權力和控製權具有很深的自卑感。他說:在夢中我和一大群人去郊遊,由於我們所要乘坐的那條船太小瞭,所以必須在一個鐵路小站過夜,等待換乘交通工具。夜裏,忽然有消息說我們的船在下沉。所有人都被叫去壓水泵排水,好阻止船下沉。我想起行李中有一些值錢的東西,就衝上瞭船。所有人都已經放棄並離開瞭船時,我纔從窗口撈齣瞭我的背包。我發現瞭一把我非常喜歡的刀,那把刀的價值僅次於我背包中的鉛筆刀,我把刀放進背包。船沉得越來越快,這時我和一個熟人一起跳入海中,然後遊到岸上。因為碼頭很高,我們隻能繼續往前遊,前麵是一個險峻的懸崖,沒有路瞭,我隻好順著懸崖滾下去。自離開船以後,我就再沒有見到我的同伴。我越滾越快,心裏害怕極瞭,擔心會摔死。最後,我終於到瞭山腳,落在一個熟人麵前,但實際上我並不認識這個人。他正在和罷工者們一道默默地站著,進行罷工,他待人很和氣。他對我似乎有些責怪的意思,仿佛知道在船行將沉沒的時候,我推開瞭自己的夥伴。‘你在這兒乾什麼?’他問我。我想逃離這個四麵都是陡壁深榖,但除瞭壁頂嚮下垂著的一些繩子外,沒有其他物體可以憑藉。這些繩子太細瞭,我不敢爬。最後,好像我不耐煩瞭,跳過瞭這段似的,不知怎的我就到瞭頂上。我看見在深榖的邊緣,有一條兩旁攔著籬笆的路,路上有人來往,他們都友好地和我打著招呼。”
通過對早期生活經曆的迴憶我們瞭解到,他在5歲前體質較差,經常生病,而且都是重病。因此父母總是很小心地保護他、照料他,不讓他與其他孩子來往。而當他想和成人交朋友時,他父母又總告誡他說,小孩子不應該多嘴多舌,礙手礙腳,隻能在大人身邊乖乖地玩,因為大人有大人的事要做。因此,在他很小的時候就失去瞭與人接觸的機會,隻能與他的父母交流,而這些機會對個體的社交感成長是極為重要的。這樣的結果使他遠遠地落後於他的同齡兒童,而且也無法趕上。他被夥伴們看作是愚蠢的人,並成為他們的笑柄,他難以找到朋友,對我們來說,這不足為奇。他的自卑感也因此日漸加深,最終達到極限。他的父親負責教育他,父親用心良苦,但脾氣不好,有些暴躁專製;母親雖柔弱,但並不善解人意,而且對他有些張揚、跋扈。父母反復強調他們對孩子的教育很關心,不過教育方式仍是很嚴厲。因此他更加覺得生活無望。在他童年時期最早的記憶中,有一件令他印象深刻的事情。當時他3歲,他母親說他不聽話,因此罰他在一堆豌豆上跪瞭半小時,但實情是由於他一直害怕一個馬夫,所以拒絕幫他媽媽去給那個馬夫送信,這個原因他母親是知道的,他已經告訴瞭她。他很少挨打,但如果真的要挨打,父親會用一條編得很密的打狗鞭打,很疼。在每次挨打後,他還必須講齣他挨打的原因,並請求父母寬恕。他父親說:“孩子應該知道挨打,是做錯瞭些什麼事造成的。”有一次,他不知道為什麼挨揍,打完以後也說不齣原因,又被重打瞭一頓,一直打到他招齣彆的一些不良行為為止。
從他的童年開始,他就對父母存在敵意。他的自卑感也一直很深,從未想過有一天自己會齣人頭地。他的生活中充滿瞭大大小小的失敗的經曆。在他18歲之前,他一直是在學校裏被人們取笑的對象。有一次,甚至連他的老師也取笑瞭他,嚮全班朗讀瞭他寫得一篇很差的作文,邊朗讀還邊奚落他。
這些事件促使他害怕與人接觸,使他想與世隔絕,之後他慢慢地脫離瞭社會。在與其父母的戰鬥中,他偶然發現瞭一種行之有效的迴擊方法,那就是拒絕開口,雖然代價高瞭些。這樣一來,他放棄瞭一個很重要的與外部世界保持聯係的手段。由於他不和任何人交流,他慢慢地變成瞭一個真正的孤傢寡人。開始時他被所有人誤解,也不同任何人講話,特彆是他父母,事情發展到最後變成沒有人想同他說話瞭。他想進入社會圈的所有企圖,以及想建立親密關係的所有企圖都失敗瞭,為此他很傷心,也很難過。這就是他28年來的生活經曆。由於遍布他心靈深處的自卑情節,使他産生毫無理性的野心和對顯赫地位的難以抑製的渴望,這使他的社會感不斷扭麯。他的話越少,心理需求越多;不管什麼時候,他所夢想的都是如何飛黃騰達,如何取得不可一世的成績和勝利。
……
在兒童中間,當他的一個弟弟或妹妹又降生到人世時,毫無例外地,忌恨幾乎都會在他們內心中産生齣來,父母會更多地注意新齣生的弟弟或妹妹,緻使年長的兒童覺得自己仿佛是那被廢黜的國王。忌恨的程度會在這些兒童身上錶現得很強烈,在年幼的弟弟妹妹齣生以前,他們曾經生活在父母之愛的嗬護下。對於這種感受能發展到怎樣的程度,一個小女孩的事例就可以說明,她承認當她8歲的時候殺瞭3個人。
這個小女孩的進步非常遲緩,任何事情她都不做不瞭,因為她太虛弱瞭。結果,她發現在相對令人愉快的情形中也會有自己的身影。然而,在她6歲的時候,因為一個妹妹的到來,在突然間,她這種愉快的情形發生瞭改變。隨之發生改變的還有她的心靈,甚至於,她帶著殘忍的仇恨迫害她的妹妹。對於她的行為,她的父母很不理解,於是很嚴厲地對待她,並企圖要她對她的每一個錯誤行為負責。
有一天,在流經這戶人傢的小河裏,人們發現瞭一個小女孩的屍體。沒過多久,又有一個小女孩被淹死瞭,最後,人們抓住瞭這個把第三個小孩扔進水裏的人,她就是我們的病人。她並不否認她是凶手,於是被送進精神病院接受觀察,而且最後,療養院成瞭她長期居住的地方,在那裏她要接受更多的教育。
忌恨,甚至更容易産生於有多個兄弟姐妹的情形下。眾所周知,一個女孩的命運,在我們的文明中並不會引起人們太多的關注。當她看見她降生於世的弟弟得到更熱情的歡迎,有更多的照顧和關注圍繞在他身旁,並得到各種各樣好處的時候——這些好處是女孩不能享受到的,她就容易顯得非常沮喪。
敵對,自然而然會因這樣的關係而産生。但也有可能,一個姐姐會像母親一樣對待自己的弟弟,她會把自己的愛錶現齣來,可是,在心理學上,與第一個事例相比,這種需要並沒有什麼不同之處。一個姐姐倘若用母親般的態度來對待弟弟妹妹,那麼,她將重新獲得一種為所欲為的權力地位,從這種危險的地位中,她能通過這種把戲而創造齣一種有價值的技能。
通常情況下,傢庭的忌恨導緻瞭兄弟姐妹之間誇大瞭的競爭。當女孩感覺到被忽視,她就會促使自己拼命地去徵服她的兄弟。最終,她會成功地超過她的兄弟,因為她更勤奮和努力,這其實也是非常常見的。但實際上,她得到瞭自然的幫助。在青春期,在心理和身體上,女孩的發展都快於男孩,即便在隨後的幾年中,這種差異會慢慢變得不明顯,甚至消失。
……
看目錄時吸引瞭我的目光,包裝結實,看著八角尖尖的樣子
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評分這是一個連接無處不在的變革時代。
評分——古斯塔夫勒龐
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評分中古中國的門閥大族主導瞭中國數個世紀,關於他們在十世紀的完全消失,長期以來睏擾著曆史學者。在本書中,譚凱利用新的數據手段分析瞭大批量的史料,解開瞭他們消失的謎團。他通過所掌握的地理信息係統(GIS)和社會網絡分析手段,係統地探究瞭近數十年前齣土的數韆方碑誌,其中大部分從未被學者研究過。譚凱廣泛地采用瞭摘自墓誌、散文和詩歌中的軼事,來豐富其論證,從而將一韆年前的男女形象變得鮮活起來。《中古中國門閥大族的消亡》揭示瞭在七至八世紀的社會、經濟和製度變遷下,唐代門閥大族比我們之前所認為的更加成功。隻有在880年黃巢占領長安後伴隨而來的三十年大動亂時期,他們的政治影響力纔因大範圍的肉體消滅而崩潰
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