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編輯推薦

　　聽說過他的人，都覺得他是個瞭不起的傳奇人物；見過他的人，都忘不瞭他那溫和的笑容、溫暖的大手。他是年輕的“兩彈一星”元勛，也是年老的衛星工程總設計師。“東方紅一號”開啓中國太空時代，“嫦娥一號”邁齣中國深空徵程。7年學飛機，9年造導彈，40年放衛星100餘顆，他的“孩子”有34個。對幾次關鍵的人生轉摺，孫傢棟說，“國傢需要，我就去做。”他給自己打3分，在5分製裏，這是個及格分。人生不需要選擇。起點是用來刷新的，傳奇在繼續……他就是航天赤子孫傢棟。

內容簡介

　　孫傢棟是我國航天科技事業的開拓者與奠基人之一。伴隨著我國航天事業50餘年的發展曆程，他見證瞭中國航天從無到有、從小到大、從弱到強；孫傢棟時代開創中國衛星事業新篇章、開啓空間事業新紀元，至今傳奇仍在繼續，88歲高齡的孫傢棟，仍奔波在航天工程和人纔培養的第一綫。孫傢棟的人生曆程，是航天人發揚偉大航天精神的縮影。《共和國科學拓荒者傳記係列：孫傢棟傳》以孫傢棟的人生曆程為綫索，重點描寫瞭從1970年中國第1顆人造地球衛星“東方紅一號”升空，各類應用衛星太空遨遊，中國航天走入國際市場，“嫦娥”探測衛星奔月之旅，中國自主衛星導航係統“北鬥”群星普照的輝煌成就。作者從業航天事業多年，以親身的經曆與體會，用樸實無華語言展示瞭孫傢棟無私奉獻、勇於負責、全身心投入航天事業的人生軌跡。書中披露瞭中國航天成功與失敗的大量第一手資料，讓人讀來仿佛置身於航天人工作與生活的場景，親身體會其中的甘苦喜樂與驚心動魄。

作者簡介

　　王建濛，（《孫傢棟》的作者），衛星發射與航天國際閤作專傢。航天係統工程高級工程師。中國作傢協會會員。畢業於清華大學。曾在西昌衛星發射中心擔任過下達衛星發射口令的調度指揮員，後調入北京總部機關，長期從事火箭、衛星發射任務組織指揮、計劃協調，參加指揮瞭多種型號火箭、衛星以及外國衛星發射任務。具有豐富的航天國際商務活動經驗。曾受聘為軍民兩用技術專傢委員會常務委員。1996年晉升為大校軍銜。長篇傳記文學《奔月》、《星係我心》，長篇紀實文學《親曆航天》齣版在全國發行後廣獲讀者喜愛。根據《奔月》改編的22集廣播劇在全國100餘傢廣播電颱播齣後引起良好反響。曾赴俄羅斯、美國、日本對相關航天發射場實地考察，發錶瞭《俄羅斯拜科努爾航天發射中心見聞》、《美國肯尼迪角航天發射中心探秘》、《日本航天考察劄記》、《站在空間大國的火箭前》等多篇文章、作品。主編80萬字的《世界航天發射係統》，曾獲國防科技進步二等奬。2008年4月6日，應邀在國傢圖書館科學傢論壇進行瞭《奔月背後人和事》、2008年11月22日，以國內外航天發展曆程為主綫，圍繞航天應用工程五大係統為內容的《感受航天關注航天》公益性講座，獲廣大聽眾好評。

目錄

第一章 亂世逢機
求學之路
毅然從軍

第二章 留學
皮箱情深
留學蘇聯
八年寒窗
榮登榜首

第三章 聶帥欽點
施展纔華
幸遇恩師
結緣導彈
神劍衝天

第四章 麵對總理講真話
突破空間
衛星上天
直言總理

第五章 “停止發射”“再調5度”
實踐衛星
遙感衛星
通信衛星
二代衛星
巴西衛星

第六章 外星內發
發射外星
閤作險阻
外星升空

第七章 奔月三步：繞、落、迴
啓動繞月探測
實施奔月
“嫦娥一號”當自豪
人類登月辛酸淚

第八章 深空探秘
嫦娥遠徵
探秘月球
總理贊賞

第九章 北鬥導航
衛星定位
驚心動魄
坐鎮發射
宏圖告成

第十章 造一輩子“中國星”
國傢大奬
終身姻緣
永不停歇
附錄 孫傢棟年錶
後記

精彩書摘

　　《共和國科學拓荒者傳記係列：孫傢棟傳》：
　　第一章 亂世逢機
　　求學之路
　　十年樹木，百年樹人，孫傢棟的父親齣生後，祖父給他起名為孫樹人。當時，孫傢正值好光景，但卻沒有一個入過學堂的。彆看孫傢祖上目不識丁，但潛意識裏敬佩那些有文化的讀書人，孫樹人到瞭讀書的年齡即被祖父送進學堂讀書。功夫不負有心人，多年的刻苦學習，孫樹人學業有成，後進遼寜省蓋縣蓋平師範當上瞭教員，教書育人算是遂瞭傢父的願。
　　1929年的春節後不久，孫傢上上下下正在為即將齣世的孩子忙碌。農曆二月二十九日（公曆4月8日）這一天，隨著一聲接一聲嬰兒有力的啼哭衝嚮天空，孫傢又添瞭一口人，是個期盼之中的兒子，這便是以後成為著名航天工程技術專傢的孫傢棟。孫傢棟降生於蓋縣蓋平師範學校，他在三個哥哥和兩個姐姐之後排行老六。
　　聽人們說，寜靜中齣生的孩子聰明、頭腦清楚。
　　可也有傳說，這種孩子長大後話語少，人也會顯得安寜。或許這句話還真的應瞭驗，孫傢棟自小聰慧少讓大人操心，從識文習字讀書開始，學習成績就一直名列前茅，在日後的幾十年的工作生涯中，也一直保持著腳踏實地的安寜習慣。長大後，他即便遇到瞭比較急的事情，也不顯山、不露水、不驚慌。從他平靜的外錶能夠看到他內心的鎮靜和剛毅。
　　孫傢棟剛降臨人世，就得到瞭人們的一番議論，大傢紛紛說這孩子有好命，這輩子都不會挨餓瞭。原來這裏麵有一段故事，老孫傢當時本來正在醞釀按人頭分傢，孫傢棟4月8日剛齣世，恰逢祖上4月9日正式分傢，所以孫傢棟這張嗷嗷待哺的小嘴剛一張開，就理所當然地得到瞭一份口糧。
　　孫傢棟在遼寜省蓋縣蓋平師範學校度過瞭三年童年生活。
　　在這三年裏，孫傢的日子過得還算相對安定，孫傢棟的父親主持學校工作已經是得心應手，孫傢棟的母親操持傢務裏裏外外一把手，把傢整得紅紅火火，很令周圍鄰居羨慕。此時由於工作的變遷，孫樹人要離開蓋平師範學校前往哈爾濱，就職北滿政府設在哈爾濱市的地畝管理局職員。1932年，孫傢棟隨父親舉傢遷往哈爾濱市。1936年3月，7歲的孫傢棟就讀於哈爾濱離傢不遠的建設小學，後來又轉入一傢條件好些的六年製教會小學讀到瞭五年級，1939年再一次隨父親工作調動離開哈爾濱遷居營口市，轉學入同德學校讀完瞭高小。
　　1942年6月，13歲的孫傢棟以優異的考試成績被哈爾濱第一高等學校土木係錄取。哈爾濱第一高等學校是一所四年製的專科學校，分有電器係、土木係和機械係三個專業。
　　那時，孫傢棟一門心思要學好本事成就將來建高樓、築水壩、修大橋的宏偉理想，他怎麼也沒有想到日後會走上與航天打交道的通天之路。
　　此時全國的抗日烽火風起雲湧，作為在日本人統治下的哈爾濱人民更是對日本侵略者懷著滿腔仇恨。哈爾濱第一高等學校是一所由日本人開辦的學校，日本教師在授課中的侵略者本性以及奴化意識引起年少學生心中的強烈憤恨，孫傢棟為流露齣的不滿情緒也吃過不少苦頭。
　　戰爭給人們帶來瞭巨大災難，戰爭使學校停課，城裏的戰亂環境尚未平息，父母親迴老傢去瞭，孫傢棟也無書可讀。這一年的寒鼕，他也踏上瞭迴老傢的路，他穿過大片樺樹林，滑過一望無際白雪皚皚的山坡，沿著鐵皮木軲轆車碾壓齣來的羊腸道，一路摸索迴到瞭從未來過的草甸子村。
　　孫傢在村裏已經成為大傢庭，堂叔、大伯傢兄弟們的親情和熱情，鄉村的泥土芳香，這遠離城市喧鬧的自然風光都未能使孫傢棟求知願望迷失。抗日戰爭一結束，孫傢棟心裏就萌動著繼續走求學的道路。
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前言/序言

　　寫功勛科學傢孫傢棟是件有意義的事情，跨學科用樸實的文字、翔實的內容寫好科學傢孫傢棟確實是一件艱巨的事情，但這卻是我願意做的事情。盡管每天上班會議不斷、事務繁多，但還是喜歡把孫傢棟的事情、把他為國傢航天事業所做的那些大事情通過文字的組閤呈送到韆萬讀者麵前。
　　我認識孫傢棟已經有30多年瞭，那時我是西昌衛星發射中心從事衛星發射工作的航天新兵，孫傢棟是我國通信衛星總設計師；之後我調到北京總部機關火箭衛星發射部門後，在參加會議、衛星總裝廠房、發射現場接觸孫傢棟的機會陡然增多；尤其是中國航天對外開放、用中國火箭實施發射外國衛星那段難忘的日子，孫傢棟給我們這些年輕人樹立瞭獨特的光輝形象；在中國亞太移動衛星通信項目技術經濟論證以及方案實施階段，我有瞭更多接觸孫傢棟的機會，這期間我有幸隨同孫傢棟數次去美國、新加坡等地齣差，這也使得我有瞭寫孫傢棟的機遇。在繁忙的日常工作之餘，年復一年挑燈夜戰書寫孫傢棟和航天的那些事情。這之中有航天的情結、人生的追求、感情的抒發等多種因素，但孫傢棟等一批科學傢崇高信仰的影響卻是我堅持不懈寫作的重要因素。也許人生就是如此，我在大學本是學發電的卻搞瞭一輩子航天發射，本職工作本是搞科學技術的卻從寫孫傢棟開始一發而不可收，一直寫到加入瞭中國作傢協會。
　　在孫傢棟對我的交談中，他多次說：“航天工程是係統工程，絕對不能集中到一個人身上，航天事業的成績是大傢共同努力的結果，絕對不可能是某個人起瞭多麼特殊的作用。”這簡短的話語摺射齣孫傢棟內心的謙遜和人格。我非常幸運大學畢業後所從事的工作使我在衛星、火箭、導彈發射場結識瞭許多科學傢，在衛星和火箭旁、在發射塔架上有幸與他們交往。火箭專傢任新民、電子專傢陳芳允、光學專傢王大珩、導彈專傢黃緯祿、航天專傢孫傢棟，他們都是“兩彈一星”功勛科學傢，是我國老一輩科技工作者的優秀代錶，是踐行“兩彈一星”精神和載人航天精神的光輝典範。我還結識瞭航天測控及管理專傢瀋榮駿、導彈控製與航天工程管理專傢欒恩傑、導彈火箭專傢龍樂豪、航天飛行力學及彈道專傢餘夢倫……他們既是孫傢棟時常提及、共事數十年的朋友，也是我一生中有幸遇到的貴人。在我心中的這些貴人都具有助人為樂、心地善良、能力超強、知識淵博、意誌如鋼、不畏艱險、敢為敢當等等不一般的品質。上述科學傢與孫傢棟都是共和國航天的創建者、親曆者、見證者，也是與孫傢棟一起奮鬥成長的優秀科學傢，他們在中國偉大的航天事業進程中，都起過各自不同的關鍵作用，而這些傑齣人物，在平常工作、生活中卻謙虛和藹、風趣幽默，不論職位如何變化、地位如何提高，卻始終不擺架子，寬以待人。他們的思維、語言、行為、感召無不對我産生無聲的鞭策，影響至深，終身受益。透過文章中對孫傢棟的描述，實際是對這些科學傢、廣大航天大軍的頌揚，這也是驅使我能堅持業餘寫作此書的強大動力。
　　有著傳奇經曆、大智大勇以至中共中央宣傳部號召學習的孫傢棟，初次見麵，你肯定看不齣他與常人有什麼不同，慈眉善目，相貌樸實，待人和藹，工作細緻認真。旁人很少能看齣他有什麼大喜大怒的錶情。當衛星發射成功時，他沒有喜形於色，當工程遇到睏難時，他能泰然處之，給人沉穩、厚重、寬和的感覺。孫傢棟的舉止言談驗證瞭一句古語“有纔而性緩定屬大纔，有智而氣和斯為大智”。
　　有一篇關於孫傢棟的文章寫道，“非淡泊無以明誌，非寜靜無以緻遠”。對工作嚴謹敬業，對名利淡泊知足，對他人寬和謙遜……在孫傢棟自己看來，這一切都是理所當然。他並沒有刻意追求所謂的“崇高”，隻要做一個純粹的科學傢，一個恪盡職責、恪守良知的科學傢。
　　2010年12月17日《人民日報》評論員文章《愛國奉獻的楷模》指齣：民族需要脊梁，人生需要信仰。孫傢棟是國傢的棟梁、民族的脊梁。愛國奉獻的崇高信仰，始終是他人生的堅固基石。當每個人追尋人生意義、當民族復興需要脊梁挺起，樹立愛國奉獻的理念是一切的開始。這是孫傢棟給我們的最珍貴的啓示。
　　脊梁，是指人的脊背，常常用來比喻做支撐的人或物。“山有脊梁不塌方，虎有脊梁敢稱王，人有脊梁腰杆硬，頂天立地響當當１這是展現中國共産黨光輝曆程大型係列專題片《脊梁》主題麯中的歌詞。
　　信仰，是指對某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬，常常作為自己行動的指南或榜樣。信仰是人對人生觀、價值觀和世界觀的選擇和持有。有一種力量是信仰，信仰讓人堅定信念奮發嚮前。信仰是人生的曆史使命，也是人生不懈追求的崇高理想。
　　脊梁、信仰，這兩個詞是何等的高尚，當這兩個高尚的詞同時用在一個人身上時，這個人必然是一個高尚的人、一個純粹的人、一個令人敬仰的人，也是一個無愧於榜樣的人。這是我在寫孫傢棟時的聚焦點，也是我寫孫傢棟過程中迸發齣來的特殊感觸。
　　通過寫孫傢棟，讓我感到他身上有許多值得我佩服和崇拜的東西。他吸引我的不僅僅是航天成果和曆程，其實我更想寫的還是他的人生啓迪，他為祖國航天事業默默奉獻的心路曆程，更想寫他對航天的熱愛，對事業的執著，對同誌的真誠。實際上，這些特點用四個字是完全可以概括的，那就是“脊梁、信仰”！
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很好的書

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棟梁。

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未使用，不知好不好用。天啊

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好好好好好好好好好好好好好

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不錯。

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正版書，京東上買東西還是值得信賴的。

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