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內容簡介

　　本書以民國時期的清華大學作為研究對象，主要論及南京國民政府前期清華大學與南京當局之間的衝突及閤作。作者從第一手檔案材料著手，打通瞭史學、政治學、管理學、教育學等諸多學科領域，深入而細緻地梳理瞭1928年—1935年清華的曆史情境與發展脈絡，對這一知名學府崛起背後“政”與“學”之間的博弈進行瞭精密解析。

作者簡介

　　劉超，1980年代生於江西贛州，客傢人。生於章江之濱，長於南嶺之中，自幼輾轉問學於多校。南京大學管理學學士，北京大學法學碩士，清華大學史學博士，日本東北大學法學博士。少年時代開始酷愛自學和創作，1990年代起發錶作品，一發而不可收，迄今興味不減。二十年來始終沉潛於學術研究和文藝創作。主要著作有《筆杆子：晚近文人的另類觀察》《清華大學文史哲譜係》《篳路藍縷 鑄就輝煌》《講颱上的民國》《大學尋蹤》《學界尋蹤》《世紀清華：學人、學術與教育》（選編）等；另有專題論文及詩文約二百篇（首）。迄有多篇作品被《新華文摘》《新華月報》《高等學校文科學術文摘》全文轉載；另有數十篇轉載於《人大復印資料》《作傢文摘》《讀書文摘》《讀者》等刊。

精彩書評

　　本書匯聚豐富的公私史料，深入而細緻地梳理瞭羅傢倫與梅貽琦掌校時期清華的曆史情境與發展脈絡。作者提示我們，那時的清華既非超然於政治之外的“世外桃源”，亦非與政治絕然對峙的“民主堡壘”，恰是治校者較好地拿捏瞭“學”與“政”，“製度”與“人事”之間微妙的分際與張力，從而使清華在紛亂的時局中仍能得到有序的發展。作者以簡潔、流暢的文筆描述瞭一所大學如何與政治互動的生動故事。
　　——王奇生（北京大學教授，知名中國國民黨黨史研究學者）
　　
　　本書是相當紮實的個案研究，從第一手檔案材料入手，聚焦南京國民政府初期清華大學與國民黨政府的互動，彰顯齣鮮明的政治史關注痕跡。作者不僅能立足史實、重構現場，而且也撥雲見霧，提齣新見，讓我們不僅看到羅傢倫、梅貽琦等領導者的執著身影，而且也理解係主任群體與評議會的功能，看工科、法學與農科的全麵發展，進而彰顯校史與國史之明綫互動，學術與政治之暗綫勾連。若與既往之研究相比較，猶可顯齣學術史演進的錙銖積纍之功效。
　　——葉雋（中國社會科學院外國文學研究所研究員）

目錄

緒 論　民國大學的麵相：學術乎？政治乎？/1

第一章　“一場饒有興趣的鬥爭”——清華集團與北洋舊部的博弈/13

一、北洋社會與“預備學校”/13

（一） 病弱國度的“預備學校”：“洋化”與“官氣”並存/13

（二） 從“美國式大學校”嚮“中國式大學”的努力/17

二、北伐功成與北平異動/20

（一）北平知識界的亂象/20

（二） 政權鼎革與清華變革/23

三、羅傢倫初長清華及其“大學的理念”/27

（一） 北上長校的颱前幕後/27

（二） “整理校務之經過”/29

（三） 董事會第一次會議/32

（四） 董事會第二次會議/36

四、另一場博弈：在羅傢倫與教授會之間/49

五、小結/51

第二章　羅傢倫與清華大學的內部改革——“學術化”與“紀律化”的糾結/53

一、學術化：從“預備學校”邁嚮“高深學府”/53

（一） 改革人事製度/54

（二） 加強基礎設施建設/57

（三） 改組師資團隊，匯聚學術英纔/59

二、學術體製機製的改革與成效 /63

（一） 營造學術空氣/64

（二） 鼓勵發錶成果/70

（三） 強化學術休假/74

三、物理學係：跨越式發展的典範——“學術化”的碩果之一/78

（一） “學術化”改革與學術之猛進——以物理係為例/78

（二） 物理學係發展曆程/79

（三） 物理學係與中國國防/82

四、“紀律化”：極具爭議的嘗試與頓挫/86

（一） “紀律”：清華傳統氣質的一部分/87

（二） 此“紀律”非彼“紀律”：在“紀律化”與“黨化”之間/88

（三） 反彈：“徹底失敗”的嘗試/98

五、小結/99

第三章　易長風潮與“所有計劃照常進行”——清華、北平與南京的三邊互動/103

一、“黨治”時代的來臨/103

二、“驅羅”運動： 政學博弈的第一個迴閤/105

三、“拒喬”運動：清華與閻锡山政權的博弈/113

四、“驅吳”運動：清華學人與南京當局的互動/118

（一） 南京教育部的人事變動/118

（二） 吳南軒的北上與南下/120

（三） 清華、北平與南京的互動/133

（四） 蔣介石的反應與翁文灝的齣長/138

五、“法”的兩種麵相：《大學組織法》與清華之“法”/142

（一） 《大學組織法》與清華規程/142

（二） “黨”與“主義”定於一：蔣介石及其教育觀/147

六、小結/160

第四章　政學互動的結果：柔性治校體製的成型——以梅貽琦為中心/163

一、梅貽琦與清華：人脈、氣質與時勢的耦閤/164

（一） 梅貽琦：從幕後到前颱/164

（二） 校長的兩重身份：“知識人”與“政治人”/165

（三） 梅貽琦重掌清華/169

二、近代大學治理體係的成型/171

（一） 權力的博弈：教授治校與校長治校/171

（二） 係主任群體：“核心”之核心/178

（三） 非零和的分權製衡：校長與評議會之關係/188

三、“超然於政潮”的理念與無法超越的現實/198

四、小結/203

第五章　“新興大學”在政治紛擾中崛起——學術布局的拓展與創新/205

一、從“撤銷工程係”到“增設工學院”：工程教育的興衰與反復/206

（一） 清華工學的“後來居上”/206

（二） 努力的受挫：經費停付風波/212

（三） 辦學成績/219

（四） 矯枉過正的隱患：“理工科抬頭”/222

二、興廢之間的掙紮：法律學係的嬗變/227

（一） 由“興”而“廢”：法律學係的遭逢/227

（二） 究緣：法律學係興廢的颱前幕後/250

三、農科的興廢：從裁撤農學係到增設農研所/268

（一） 農業中國與民國大學/268

（二） 清華與農科的離閤/271

（三） 關於圓明園實驗農場的博弈/279

四、航空工程：政學閤作與中外互動的典範/283

（一） 遠東政局與中國航空/283

（二） “救國”與“讀書”的變奏/287

（三） 政學閤作：雙方關係改善的機緣/289

（四） 中外學術閤作典範/296

（五） 曆史意涵及其他/302

五、小結/303

第六章　“黨國”、“民國”與“傑齣大學”——辦學成就及其限度/306

一、本校“文法數科亦並不弱”——體製創新與多科性綜閤型大學的建成/306

二、錶徵：“母校在美聲譽之佳”——國際能見度的顯著躍升/311

三、曆史意涵：中國大學界的結構轉型/340

四、“未完成的近代化”：遠東大學史上的清華/350

五、小結/359

結　語　政學互動的曆史圖景學府與政府：清華大學與國民政府的衝突及閤作（1928—1935） 下載 mobi epub pdf txt 電子書