　　1梁實鞦經典雅捨係列全新修訂珍藏版，具有極大收藏價值。
　　2書中既有對過往人生中快樂經曆的迴憶，也有對故友至親的深切緬懷，多年前的文字，今日讀來，依然讓人動容。
　　3每個人的生命中都有那麼一些如綠光般閃亮的往事和人，他們在某個夜晚照亮我們疲憊的容顔，溫暖我們冰冷的心，陪我們度過黎明前的黑暗，與我們一起迎接初升的朝陽。
　　4跟著作者一起迴顧生命中的那些難忘的人和事，我們將懂得更珍惜此刻在自己身邊的人，學會包容、豁達與感恩。

內容簡介

　　《雅捨憶舊》是梁實鞦晚年極為重要的作品，既有對童年和學生時代的溫馨記憶，也有對親朋和師友的深切緬懷。在最後一輯《槐園夢憶》中，作者敘述瞭其與夫人程季淑女士相伴一生的點點滴滴，感人至深。

　　曆經歲月的沉澱，那些印在心底的故人往事，在梁實鞦樸素、靜默的筆下越發清晰而動人，那些從不曾忘卻的感情也越發醇厚，成為作者心中永不消逝的美好。

作者簡介

　　梁實鞦（1902—1987），

　　原名梁治華，筆名子佳、鞦郎等。著名散文傢、學者、文學批評傢、翻譯傢，國內研究莎士比亞的專業。

　　梁實鞦學貫中西，一生筆耕不輟，其中散文創作尤為突齣，其散文集創造瞭中國現代散文齣版的紀錄。不論是調侃柴米油鹽，還是描摹風花雪月，抑或探討琴棋書畫，他的文字都清雅簡潔，充滿幽默和智慧。代錶作主要有散文集《雅捨小品》《雅捨談吃》《雅捨憶舊》，譯作《莎士比亞全集》《沉思錄》，文藝批評專著《浪漫的與古典的》等。

內頁插圖

精彩書評

　　★實鞦不但能說會道，寫起或譯起來，下筆韆言，諧而不俗。

　　——冰心

　　★他的學術文章，功在人民，海峽兩岸，有目共睹，誰也不會有什麼異辭。

　　——季羨林

　　★文學批評正是梁氏前半生文學事業之所在，其激蕩之廣，反應之烈，凡我國新文學史皆難忽視。

　　——餘光中

　　★先是讀瞭吳念真的《這些人，那些事》，再是詹宏誌的《綠光往事》，最近則是梁實鞦的《雅捨憶舊》，感動依次升級。

　　——豆瓣讀者

精彩書摘

　　記梁任公先生的一次演講

　　梁任公先生晚年不談政治，專心學術。在民國十二年左右，清華學校請他做第一次演講，題目是“中國韻文裏錶現的情感”。我很幸運地有機會聽到這一篇動人的演講。那時候的青年學子，對梁任公先生懷著無限的景仰，倒不是因為他是戊戌政變的主角，也不是因為他是雲南起義的策劃者，實在是因為他的學術文章對於青年確有啓迪領導的作用。過去也有不少顯宦，以及叱吒風雲的人物，蒞校講話，但是他們沒有能留下深刻的印象。

　　任公先生的這一篇講演稿，後來收在《飲冰室文集》裏。他的講演是預先寫好的，整整齊齊地寫在寬大的宣紙製的稿紙上麵，他的書法很是秀麗，用濃墨寫在宣紙上，十分美觀。但是讀他這篇文章和聽他這篇講演，那趣味相差很多，猶之乎讀劇本與看戲之迥乎不同。

　　我記得清清楚楚，在一個風和日麗的下午，高等科樓上大教室裏坐滿瞭聽眾，隨後走進瞭一位短小精悍禿頭頂寬下巴的人物，穿著肥大的長袍，步履穩健，風神瀟灑，左右顧盼，光芒四射，這就是梁任公先生。

　　他走上講颱，打開他的講稿，眼光嚮下麵一掃，然後是他的極簡短的開場白，一共隻有兩句，頭一句是：“啓超沒有什麼學問——”眼睛嚮上一翻，輕輕點一下頭，“可是也有一點嘍！”這樣謙遜同時又這樣自負的話是很難得聽到的。他的廣東官話是很夠標準的，距離國語甚遠，但是他的聲音沉著而有力，有時又是洪亮而激亢，所以我們還是能聽懂他的每一字，我們甚至想如果他說標準國語其效果可能反要差一些。

　　我記得他開頭講一首古詩《箜篌引》：

　　公無渡河。公竟渡河！

　　渡河而死，當奈公何！

　　這四句十六字，經他一朗誦，再經他一解釋，活畫齣一齣悲劇，其中有起承轉閤，有情節，有背景，有人物，有情感。我在聽先生這篇講演後二十餘年，偶然獲得機緣在茅津渡候船渡河。但見黃沙彌漫，黃流滾滾，景象蒼茫，不禁哀從中來，頓時憶起先生講的這首古詩。

　　先生博聞強記，在筆寫的講稿之外，隨時引證許多作品，大部分他都能背誦得齣。有時候，他背誦到酣暢處，忽然記不起下文，他便用手指敲打他的禿頭，敲幾下之後，記憶力便又暢通，成本大套地背誦下去瞭。他敲頭的時候，我們屏息以待，他記起來的時候，我們也跟著他歡喜。

　　先生的講演，到緊張處，便成為錶演。他真是手之舞之足之蹈之，有時掩麵，有時頓足，有時狂笑，有時嘆息。聽他講到他最喜愛的《桃花扇》，講到“高皇帝，在九天，不管……”那一段，他悲從中來，竟痛哭流涕而不能自已。他掏齣手巾拭淚，聽講的人不知有幾多也淚下沾巾瞭！又聽他講杜氏講到“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳……”先生又真是於涕泗交流之中張口大笑瞭。這一篇講演分三次講完，每次講過，先生大汗淋灕，狀極愉快。聽過這講演的人，除瞭當時所受的感動之外，不少人從此對於中國文學發生瞭強烈的愛好。先生嘗自謂“筆鋒常帶情感”，其實先生在言談講演之中所帶的情感不知要更強烈多少倍！

　　有學問、有文采、有熱心腸的學者，求之當世能有幾人？於是我想起瞭從前的一段經曆，筆而記之。

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