　　很多人都想成功，但實際選擇的時候卻又總是求穩，這是矛盾的。穩定的工作可以給人帶來更多的安全感，但同時，這種缺少變化的環境也容易消磨一個人的鬥誌，讓人變得平庸。更嚴重的是，日復一日地做同一件事情，是很容易讓人産生厭煩感的，這種對工作的厭煩感往往會延伸到生活當中，從而讓人喪失對成功的渴望，這是極其可怕的。

　　李開復覺得，一個人想要成功，想要實現自我，就要有一股衝勁，要懂得積極主動地去爭取，要對穩定的現狀保持警惕，有一種警覺的意識，隻有這樣，纔能夠讓自己保有激情，去做更多、更大、更能實現自己價值的事情。

　　李開復是這麼說的，也是這麼做的。博士畢業之後，李開復選擇瞭留校任教，做瞭一名副教授，根據卡內基·梅隆大學的製度，李開復在副教授的位置上乾幾年之後，就可能得到終身教授的位置。這是一份穩定的工作，也符閤李開復的初始設想，不過漸漸地，他開始感覺到迷茫瞭。

　　按李開復的設想，教職應該就是以研究為主的，整天跟各種數據打交道，但他卻受到很多“非學術”問題的睏擾，要拉經費，要參加各種與學術無關的討論會議等。更重要的是，他感覺不到變化，仿佛每天都在做同一件事情，日子過得非常平淡，這份平淡給他的生活提供瞭保障，但同時也讓他感到一種莫名的焦慮。

　　有一天，李開復突然接到一個電話，對方沒有講明身份就直接跟他說：“開復，我知道你。現在蘋果公司的兩個副總裁看上你瞭，他們覺得你應該跑齣來做真正的産品，而不是研究數據，想要你來談一談。怎麼樣？有興趣嗎？”

　　放下電話後，李開復心裏很激動，他隱約感覺到，應該考慮“衝齣圍城”瞭。

　　1990年的一天，李開復來到瞭位於加州矽榖的蘋果公司總部，接見他的是蘋果的兩位赫赫有名的副總裁。其中，戴夫跟李開復談瞭很多，最後還邀請李開復去他傢做客。在交談的過程中，戴夫跟李開復說瞭找他來的原因。蘋果當時正在做MacⅢ，想要把語音識彆這一塊分離齣來，而李開復正是這方麵的專傢，所以想要他加盟蘋果。

　　戴夫給李開復描繪的前景是美好的，也是廣闊的，但李開復心裏明白，這美好的前景也是充滿瞭挑戰的，如果成功，一切皆好，萬一失敗，自己將失去很多。最重要的是，他齣來後，就再也不可能迴去瞭。不過，最後李開復還是決定加盟蘋果，因為戴夫的一句話“擊中”瞭他。戴夫在談話的最後說：“你是想一輩子寫一堆像廢紙一樣的學術論文，還是想要來真正地改變世界呢？”

　　對李開復來說，這句話是足夠震撼的，促使他離開安穩的環境，去迎接新的挑戰。事實證明，李開復的選擇是對的。

　　李開復是成功的，他的成功離不開其一次次的正確抉擇，在每次麵臨重大的選擇問題時，李開復都給齣瞭正確答案。這是一種能力，這種能力來自內心，更來自他主動積極的性格。如果沒有勇敢的、積極的進取精神，沒有迎接挑戰的勇氣，那麼，李開復現在可能會是一個大學教授，整天過著懶散的日子，沒有機會體驗波瀾壯闊的人生，更沒法擁有一次次的成功經曆。

　　李開復是年輕人的導師，是年輕人要學習的對象，但其值得學習的地方不是他的做法，更不是他的經曆，而是他的精神，在李開復身上，勇敢迎接挑戰的精神，纔是最可貴的，最值得學習的。想要成為李開復那樣的人，就要具備他那樣的思維方式，隻有這樣，纔能夠保證自己在麵臨選擇的時候也能夠做齣正確的決定。

　　一個成功的人，在麵臨選擇的時候，肯定會選自己未曾經曆過的那一個，這是一種勇敢，更是一種智慧。隻有勇於探索未知，不迷戀安穩的工作，纔有可能獲得更多的機會，成就更大的事業。

　　抬起頭來努力，發現機會

　　機遇來臨時，要積極把握；尚未看到機遇時，要時刻準備，保持警覺。

　　——李開復

　　大多數年輕人都在為成功而不斷努力著，但往往收效甚微。處於這個階段的人們，常常會錶露齣一種頹廢，認為自己命不好，滿腔抱負無處施展。其實，這是沒有必要的，也是不應該的。我們要意識到，成功並不是一件容易的事情，要成功必須要努力、付齣，但並不是每個人的努力、付齣都能換來成功，如果努力的方嚮錯瞭，那麼不但沒法成功，反而可能導緻失敗。

　　在這方麵，李開復有很多的經驗，他認為，想要成功，努力和付齣是必不可少的，但還要懂得如何努力，如何付齣，更重要的是，要瞭解什麼樣的付齣纔是有價值的，什麼時候的努力效果是最好的。李開復的觀點是努力付齣的時候不應該是埋頭付齣，而是要抬頭付齣。

　　李開復所說的抬頭付齣是指不要悶著頭隻知道乾活，還要瞭解周圍的情勢，保持一定的警覺度，要在努力的同時發現機會，並把握機會，隻有這樣，成功的概率纔會更大。而關於這點，他的一段經曆很能說明問題。

　　1977年，李開復參加瞭一個“高中學生創業嘗試”的課程。課程的內容是學生們在商業誌願者的指導下創建自己的公司，學習和體驗商業運行方式。這一年，李開復被選為負責銷售的副總裁。他們選取的項目是鋼材加工，將鋼材做成一個個用來扣餐布的圓環。大多數學生負責生産，而李開復則主要說服傢長們來買産品。

　　在整個過程中，李開復很努力，但效果並不是很好，雖有盈利，但不高。不過聰明的李開復從中悟到瞭一個道理，産品必須是有市場銷路的，真正的好産品不應該是你求著人傢買，而是彆人懇請你賣給他。

　　1978年的時候，有瞭更多想法的李開復決定再參加一次“高中學生創業嘗試”，他主動競選總裁，給同學們講瞭自己之前的發現，最後成功當選。這一次他總裁當得很成功，也讓他學到瞭更多的東西，更重要的是，他明白瞭，很多事情是要自己勇敢爭取的。而且，他也練就瞭一雙慧眼，平時總是盯著各種商機，琢磨如何做生意。

　　就在同年，李開復所在學校決定，縮短午飯時間，規定下來之後，同學們非常氣憤，發牢騷，嚮校方反映情況，但校方根本不聽。很多同學都積壓瞭一肚子的怒氣，可是校園內沒有媒體，學生們找不到發泄的渠道。李開復也跟同學們一樣，對這件事錶示憤慨，但他不像彆人那樣，隻知道憋在心裏，而是想齣瞭辦法，並將之做成瞭生意。

　　李開復聯閤瞭平時跟自己非常要好的同伴，定製瞭一批T恤，背上印著“延長午飯時間”等標語。T恤印齣來之後，他們就開始分頭銷售，且業績不俗。雖然過程中也齣現瞭一些問題，但總的來說，李開復的這一次創業還是非常成功的。他通過這一次行動，實現瞭由彆人贊助支持到完全自主創業的轉變，對於一個中學生來說，這是非常瞭不起的。而這一切，當然都是由於他的警覺，他能夠注意到機會的到來。

　　李開復之所以能夠成功，原因就是他身上有很多人沒有的品質，警覺就是其中之一，正是因為有這份警覺，他在人生的各個階段都能夠抓住機會，從而做成彆人做不成的事情。這是年輕人應該學習的地方，學習他不僅努力，還能夠保持一顆清醒的頭腦，在努力的過程中能夠不斷審視周圍，發現機會，並把握住機會。

　　成功是需要努力的，但更需要抬起頭來努力，在付齣的同時，更要保持警覺，隻有這樣我們的付齣纔有意義，纔能夠換來應有的迴報。這是李開復的成功經驗之一，可以幫助想成功的人少走彎路，是年輕人必須學習、掌握的。

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前言/序言

　　彆在最能拼搏的年紀選擇穩定

　　行路的人，不會在意平穩的泥土，無論泥土有多麼芳香；再忙碌，人們也會去看一眼風中的百花，即使它們不像泥土那麼穩穩地在那兒，但它們的努力綻放，畢竟給世界增添瞭無限的色彩。

　　穩定是對的，然而大多數人口中的“穩定”，並不是真正的穩定。世界每天都在變，所謂穩定，或許根本就是不存在的。唯一不變的就是改變本身，所以唯有每天努力奔波，纔不會浪費生命。因此，社會上齣現瞭很多創業、創新和追求事業成功的人，這是時代進步的錶現。而這些人，則多數是年輕人。

　　年輕人有很多特點，有些是他們的優勢，有些則是劣勢。年輕人的優勢在於，他們有足夠的時間和精力，擁有持續的激情，可以盡情去做自己喜歡的事情，追求自己想要的東西。同時，年輕人有更強的學習能力，可以盡快地掌握新知識。這兩點是年輕人最大的優勢。而他們的劣勢則在於閱曆不足，由於年齡限製，年輕人沒有足夠的社會經驗，經驗的缺失很容易導緻追尋夢想的年輕人在麵臨選擇時走入歧途或陷入睏境，並為此付齣巨大的代價，這是年輕人首先需要解決的問題。在年輕人看來，大咖的創業經曆最值得學習和品味，最容易從中汲取經驗和教訓。這時候，如果有一個成功者能夠給他們指引，幫助他們規劃未來之路，告訴他們成功的經驗，對年輕人來說無疑是巨大的幫助。事實上，也確實有人在做這樣的事情，李開復就是其中的代錶。

　　李開復是一個成功者，他從蘋果、微軟到Google，再從Google到創新工場，從掌控大型跨國企業到進行風險投資，李開復一次次完成瞭其職業生涯的華麗轉身，他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。那麼，我們能否從這個大咖身上學到些什麼？答案是肯定的。成功雖然不能復製，但是成功者的經驗、方法、思想和認識都是可以藉鑒的，也是必須藉鑒的。

　　李開復是優秀的，更是熱心的，他身上那種強烈的社會責任感，支撐他一直在做著幫助年輕人的事。這對追尋夢想的年輕人是非常有利的。有瞭“李開復們”的指引，年輕人可以少走甚至不走彎路，這樣就極大地縮短瞭奮鬥的時間，從而可以更好、更快地實現自己的人生價值。人們常說的“讀萬捲書不如行萬裏路，行萬裏路不如閱人無數，閱人無數不如名師指路”就是這個道理。

　　不過，即使有名師指路，也需要我們有甄彆的能力，要懂得抓住重點纔行。要知道，李開復給年輕人的忠告很多，範圍極廣。作為一名想得到指引的年輕人，需要做的就是找齣適閤自己、對自己有利的那部分內容。可是，在那麼多的信息當中，截取這一部分是一件非常費神的事情。這時，對李開復給年輕人的各種指導做一個梳理、解讀，之後係統地呈現在讀者麵前，就顯得非常必要瞭。而本書，正是本著這個目的去編寫的。

　　在這本書中，我們選取瞭李開復對年輕人做齣的比較實用的100個忠告。在每條忠告的闡釋當中，都配備瞭相應的故事，以便讀者更深入地理解這些建議。這些故事大都發生在李開復自己身上，也有些是他曾經講過或引用過的。在每個故事之後，我們還附上瞭李開復的看法，並進行解讀，旨在找齣李開復行為背後的思維習慣，讀者可以根據自己的具體情況對比學習。這樣的學習和領悟方式，會比光看故事和僅聽道理效果更好。

　　書中的文字樸實而真誠，具有深刻的感染力和啓發性，讓讀者感受到嚮上的力量、昂揚的態度和智慧的人生哲學，從而使年輕人更明確自己前進的方嚮，對於年輕人的工作、學習和生活具有很強的指導意義。

　　在最能拼搏的年紀，如果你的靈魂無處安放，如果你在十字路口猶豫不決，如果你在現實壓力下無法喘息，翻開書，讀下去，會有一股力量從你心底長齣來！

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