內容簡介
《高等學校哲學社會科學研究評價指南》主體部分共六章:第一章闡述《指南》的製定目的和概念界定,第二章提齣評價的指導思想和基本原則,第三章分析評價的分類標準和指標體係,第四章介紹評價的主要方法和程序設計,第五章說明評價的製度設計和組織實施要點,第六章強調改進高校評價工作的重點任務。“附錄”部分包括教育部相關文件以及部分高校有代錶性的評價辦法(節選),並隱去具體單位名稱。
目錄
1 導言
1.1 評價的重要價值
1.2 評價申存在的主要問題
1.3 評價的相關概念
2 評價的指導思想和基本原則
2.1 評價的指導思想
2.2 評價的基本原則
2.3 指導思想和基本原則的落實要點
3 評價標準和指標體係
3.1 評價的一般標準
3.2 評價的分類標準
3.3 評價的指標體係
4 評價方法和程序設計
4.1 評價方法的基本類型與選擇規則
4.2 評價方法的應用要點
4.3 評價程序的設計
5 評價製度和組織實施
5.1 重點評價製度的建設
5.2 評價製度設計要點
5.3 評價的組織實施
6 結語
6.1 端正評價理念
6.2 健全評價機製
6.3 優化評價方法
6.4 創新評價文化
附錄一:教育部相關文件
1 教育部關於進一步改進高等學校哲學社會科學研究評價的意見
2 教育部關於深化高等學校科技評價改革的意見
附錄二:部分有代錶性的評價辦法
1 第七屆高等學校科學研究優秀成果奬(人文社會科學)實施辦法
2 思勉原創奬奬勵辦法(節選)
3 ××××大學關於加強決策研究的實施辦法(試行)(節選)
4 ××××大學文學藝術創作實踐成果評價與認定辦法(節選)
5 ××××大學人文社科基金管理辦法(節選)
6 ××××大學重點研究機構建設與管理辦法(節選)
7 ××××大學教師科研工作考核辦法(節選)
8 ××××大學社會科學學部教師晉升學術職稱暫行辦法(節選)
9 ××××大學教師高級職務聘任實施辦法(節選)
後記
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